日记作文

日记作文8篇(优选)

　　时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的日记作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

日记作文 篇1

　　最近几天，应儿子的要求抽时间和他一起阅读了一本《马燕日记》的书。读完这本书，感触颇多。马燕出生在宁夏山区的一个女孩子。由于家庭困难，上小学以后就辍学在家，这期间，她将在新的生活点滴用日记的`形式记录下来，她的日记给人真实，文章里既没有华丽的词藻，也没有很大的篇幅，甚至有的只有一句话，但是她能做到持之以恒，坚持不懈。通过这本日记，也真实地反映了我国西部大多数农村家庭女童渴望知识的真实状况。作为一名家长，在读完这本书后，感到有许多东西在我们的今后教育小孩方面是值得学习和反思的。我们教育小孩有时未必真正走进他们的内心，在提供较好的成长环境的同时，也要让他们的从小养成艰苦朴素，积极向上的好作风。

日记作文 篇2

　　20xx年4月1日

　　阿福，今天是妈妈的生日，可是，头一次觉得自己的生日不再重要。以前妈妈每过一次生日都觉得是高兴的事，姥姥应该给妈妈庆祝，可是这一次我知道了，当妈妈是多么不容易。回想姥姥当时怀妈妈的时候也是这么辛苦吧！

　　今天姥爷请我和姥姥吃饭庆祝，妈妈以后会好好照顾阿福的姥姥、姥爷，让他们度过幸福的晚年生活。阿福出生后的几年见姥姥的机会不多，但是妈妈希望在阿福的心中要惦记着他们，因为在她们心中阿福的妈妈最重要，所以阿福在她们心中也一样重要啊！

　　20xx年6月1日

　　我的宝贝，今天是六一儿童节，你现在还不懂节日的意思，将来你会知道六一儿童节是你快乐的源泉。

　　早上起来妈妈就接到姥姥的电话，特意嘱咐妈妈今天要吃点好吃的，出去逛逛，给阿福过第一个儿童节。妈妈真是沾了阿福的光，每天有这么多人关心着我的'吃住行。身边的爷爷奶奶，远一点的姥姥、姥爷，太姥姥，姨姥也无时无刻不惦记着我们娘俩，将来阿福长大了记得要谢谢她们，到时妈妈带着你回黑龙江姥姥家，你给她们唱歌、跳舞。

　　说到这，妈妈还相对阿福说：生活中，爸爸妈妈对你寄予了无限希望，但并不是要以我们的意志影响你的发展。我们会尽所能为你提供施展空间，让阿福做自己喜欢的事，自由自在。希望我们的宝贝儿生活得精彩、多样，充分展示自己的才能。

　　最后，祝阿福六一儿童节快乐，全家快乐。妈妈替你吃了一顿牛排算是奖励吧。

日记作文 篇3

　　漫漫旅途，成长岁月，总会经历，有经历才有长途跋涉后的硕果。星光点点，我手持一支笔，踏上那向远方行驶的小舟，绝不停留。

　　依稀记得刚学写日记那一阵子，我每天只寥寥几笔了事，因为我没有好句，又没有好事例，怎么造的出来？尽管如此我还是特别渴望老师的表扬。都刚起步，水平没有太大差距，我依旧很期待。

　　一日又一日，我总忐忑不安地交出日记本，看着老师把它放到了一边，我也并没有什么剧烈反应，就是心里有一丝失落……

　　老师又开始评讲日记，我觉得已不想期待，一点儿也不想听：为什么是他？他？不是我？

　　“下面我们来欣赏一下一位习作‘新秀’的作品。”又是谁？不关我事，换个姿势继续应付式地听讲，“她是——丁睿槿！”我听了，立马吓了一跳，以为老师报错了名字。可真的'是我！听着老师用那抑扬顿挫的语调，深情并茂地读来，我竟然鼻子一酸。很少有人夸我作文好，无论过去，还是现在。那一刻，我突然感觉自己很幸福，我决定，下一次一定要认真写日记，虽然只是简简单单“优秀”二字，可我心中有了奋斗的方向，不会放弃。

　　老师经常对我说：“你有很深厚的基础，如果加上勤奋和积累，岂不更好？”我一直没有忘记。还有那次，我学了“心灰意冷”这个词，就用进了日记中。老师更是大肆赞扬：“‘心灰意冷’一词准确的描出小D同学内心的感觉，十分传神。”我是更是明白：好作文来源于积累。于是又立下志向：读万卷书！

　　现在，我飞速向前奔跑、加速，但这与老师是密不可分的。是它给予了我目标与希望。我永远会手执一支笔，在文学这条路上走得更远。

日记作文 篇4

　　星期天的下午，我正在写作业的时候，突然，从一楼传来鸭子的声音。我写完作业后，来到一楼随看了看周围，当我传过身子来一看，一只可爱的鸭子浮现在我的面前，它有一只扁扁的嘴巴，一双像豆子一样小的眼睛，一条长长的脖子，一双嫩黃小翅膀，一双扁得像纸一样的脚，一个又肥又胖的.屁股，走起路来扭来扭去，真是若人喜欢。它总是跟着我，好像把我当作是它的妈妈。我带它上二楼，爸爸用一个大盆子开满了水，爸爸说：“你把鸭子放在水里看看。”它游水时，双脚摆动，好像划船一样。它为什么用脚来划呢？因为它的脚太大了，所以它才用脚来把身子划动。

　　不久，我和鸭子还当了好朋友，也起了个名字给鸭子，叫“唐老鸭”。

　　早上，我和唐老鸭来到了楼顶，散散步我把哪些像蒲公英一样的东西，给“他”吃，那些花原来是黄色的，也有红色的，后来被太阳晒干了，所以就变成了白色的了。我带唐老鸭一玩累以后，就带“他”下二楼喝点水，然后把饲料给唐老鸭吃。

　　到了晚上，唐老鸭要睡觉了，又怕老鼠吃“他”，所以我用一个大木箱，捅穿几个洞让唐老鸭呼吸，木盒上面是开的，所以我用木板盖住，再用砖头在木板上面放着，这样子老鼠就吃不到“他”了。

　　我养了鸭子一、两个月才把“他”养成一只不大不小的鸭子。后来被我的外婆接养。

　　可是，我外婆养大了唐老鸭之后，她就把“他”煮了，而且还叫我去吃，这真是火上加油。

日记作文 篇5

　　告别了单纯的时代，迎来的还是什么?我期待却又怕它的到来。

　　曾几何时是多么的想长大，一天天的我在慢慢长大，可越来越觉得越长大越孤独，难道真应了那句越长大越孤单吗?

　　突然发现随着年龄的增长，阿对越长越大的期盼渐渐退却，更甚是讨厌。讨厌越来越大后得到的越来越成熟，成熟了有太多的事是我们不想却又不得不做的'，有太多太多的不如意，思想也越见的复杂化，少了年少时的无知，虽说无知即罪恶，可年少的无知又是那么的让人怀恋。

　　长大真的好吗?我不知道。至少多了几许担心，我可以清晰的体会到，开始懂得为他人着想，为亲人为在乎的人担心，会胡思乱想，会不知不觉的心痛。这是长大对我的惩罚吗?

　　现在成年和未成年的界线上给我的体会是那么难受，纠结不同的岁月蹉跎。回想这么多年未成年的我有万般潇洒自由，期盼成年后的生活，幸福?辛酸?那种属于我?现在这个零界点我百般无奈，纠结是那么的痛苦，而且那么清晰，勇气和无奈。

　　或许无尽的纠结不如今晚倒头就睡的梦，愿化作孤独情鸟飞过那蔚蓝。

日记作文 篇6

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”,这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照，深受广大人民群众的喜爱，人们唱着这首歌，学习雷锋精神，奋战在一个火红的年代。在那时学雷锋、当雷锋、做好事便成为全国各族人民的自觉行动，使多少人的人生观、价值观在学雷锋活动中得到了升华，极大地促进了我国社会主义建设事业的蓬勃发展。

　　雷锋生平感人至深，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的大幕之上，为亿万人民所景仰，所熟知。他是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。雷锋的一生如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。在这种思想的指导下，雷锋真诚爱人、关心人，做了许许多多帮助人的事，对我们民族作了最生动的诠释。所以1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习。”

　　从此以后，每年的3月5日，都成为全国人民纪念和学习雷锋的日子。51年过去了，面对经济社会生活的巨变，今天的人们还有没有必 要学习雷锋精神，雷锋精神会不会过时呢?答案是雷锋没有过时，时代需要雷锋精神。雷锋作为一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步，但在精神层面仍需要雷锋精神。

　　在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于团队的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的.能力才能得以更大的支持。一个学校的发展也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。所有的单位都在努力寻找雷锋式的员工因为这样的员工不仅会把自己份内的事情做的最好，还会额外的做许多。

　　他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务，通常单位的领导会给这样的人不委以重任。如果你想在工作上获得成功，就必须成为这样的人。我们的事业是由无数个千差万别的“岗位”组成的有机整体，如果每个人都能够像雷锋那样，立足岗位、忠干职守、勤勉敬业，做好本职的工作，我们的事业就会兴旺发达。

　　我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

　　总而言之，弘扬雷锋精神既是社会的需要，也是时代的需要;既是社会的精神财富，也是人们的精神支柱。朋友们，让我们共同学习雷锋精神，并将他发扬光大。让我们全体教师积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们心田，让;雷锋精神在我们身边弘扬。

日记作文 篇7

　　生命吧，大概也不过如此。

　　我到底又是为了什么而活?现在的我，来谈这个未免早了些，但是我不得不说，我也早已看透了生死了。我也不会再随随便便为了一个毫不相干的人难过一整天，也不会再自作多情地以为所有人都喜欢我了。对，我很幼稚，很惹人讨厌。这就是我存在的意义。若是生来就要如此受尽折磨，那为何，上苍又要让我苟活?！

　　我活得多么失败啊！多少个夜晚，我醉生梦死，看着你们嘻嘻哈哈地在我面前打闹，可是那份欢乐，终究是不属于我的。我看着窗外还残存的点点星光，它们也是为了挽留月亮的时光吧?而我呢?我是不是像个小丑，我什么都不懂，傻傻地掉进了你们早已设计好的漩涡，然后，被淹没。我的生命，如此悲催，如此凄凉。就像你可以随随便便结束一只小蚂蚁的生命，也可以简简单单地伤害我，然后，再一脚把我踹开。于是，世界上也便没有我了。

　　总是在思考，时间到底对于我来说，究竟有什么意义?又或者说，我只是在消耗它，浪费它，迫不及待地等着一朵花的凋零。花开得再美好，也只是孤芳自赏。我过得再精彩，也终究是要死的。倒不如，早点践踏了这可恶的生命，少受点折磨，少受点委屈，那多好。可是，我若是没有活过，又何来独自悲哀的沉痛?又何来那么多的喜怒哀乐?悲也好，喜也好，都是生命带给我的。我看不尽世界上的繁华绚丽，因为再美，也只是像流星一样，美丽却不永恒。

　　我不怨恨生命，相反，我还很感谢它。感谢它，告诉我世界上还有一种无情无义的人；感谢它，让我栽在甜言蜜语里最终灰头土脸的爬起来；感谢它，让我知道世界上还有人值得我去爱；感谢它，让我最终也是死在了它的手里...它有权利让我活着，也有权利结束我的生命。只是，可能我受的苦和痛还不够多吧，到了一定的`程度的时候，我想，我也该悄无声息的走了呢。

　　生命，如此脆弱，却又很强大。我过得浑浑噩噩，也是生。我用我坚强的微笑撑起一片黑暗的天空，在独自一人的世界里自娱自乐，也是生。生也好，死也罢，我给你们的印象，也只是如此了。幼稚，可笑。我看着你们在我的坟前伤心流泪，痛苦不堪，我笑了。多么虚伪呀，哭完后，继续笑着活下去。以为我看不到吗?我只是不想让你们难堪，不愿去戳破罢了。我也没什么权利阻止虚伪这种东西，毕竟，我也挺虚伪的。用看似关切的安慰来抚慰你受伤的心灵，其实呢，我也挺嫌弃这种自己。没办法，生命的意义对于我来说，只是用假惺惺的语言博得一个人的欢笑。再怎么心不甘情不愿，也是要做的。这就是我，你们看起来似乎很伟大的生命。

　　时光依旧在流逝着，我也依旧在苟活着。我用淡蓝色的笔画出了一片美丽的天空，再用如墨般的色调染去了它的纯净。因为，他不配。他不配生命赐予他的美丽和荣华富贵，不配所有人都必须对他言听计从。我在强大的世界里，用微弱的力量抗议着，尽管它的眼里，根本望不到我的愤恨。但是，生命就是如此，只是你看起来很好玩很有趣的样子。所以在统治者给我们的一道选择题:你是选择生命还是死亡，我们都毫不犹豫的选择了生命。因为只是看到它繁花似锦的外表的诱惑力，其实生命，真的比死亡还要可怕的。奈何我们，都要去冒这个险。

　　也罢。生命吧，的确也不过如此。

日记作文 篇8

　　11月的一个午后，阵阵的微风，让人好不惬意。我们六(5)中队的全体同学，在科学冯老师的带领下，来到食堂的一侧，开始了神奇的种植之旅。

　　冯老师准备了一包大蒜，一些土豆还有姜。每一个小组都可以选择自己喜欢的种子来种。我和马逸殊领到了十几颗大蒜，二颗土豆，还选中了一块看起来比较肥沃，大约有1。5平方米左右的土地。我们俩先把地里的石头、杂草等清除干净，再把每一颗大蒜头朝上，用力插进泥土里，只露出大约六分之一的尖，这样，一颗大蒜就种好了。我们种得很快，可是完工后却发现，大蒜们都密密麻麻地挨在一起，这样可不有益于它们的生长，看来还是得返工。于是，我们再一一把它们拔出来，安排好合适的间距，重新把它们载进土里。终于，大蒜种完了!

　　现在，还有二颗土豆需要种植。我们在冯老师的`帮助下，挖了两个合适的坑，把土豆埋了进去。这样，土豆也种好了。

　　看着自己亲手栽种的土地，我们的心里有说不出的高兴。这是我们辛勤的劳动成果，真希望我们的种子能早日发芽，破土而出。期待着!