（精）二年级日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的二年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
我翘着二郎腿，吃着零食，看着电视。
“吧唧吧唧""哇！薯片也好吃过头了吧！ "我回味无穷……"嗯—嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看："我家怎么成垃圾场啦！""不行，不行，得收拾收拾了！"我生气地跺了跺脚，"这么脏，怎么行呢！"
说干就干，我拿起拖把拖了起来，我左拖拖，右拖拖，再加上一竖，哇！写成了个"十"字唉！突然，我灵机一动，拖把不就是一支巨型的毛笔吗，水不就是墨汁吗？说着我就开始画画写字了，我把我的大名工工整整地写在了地上，又画了一支凤凰，不过很难看。再写个"葛子皓"吧！一横，一竖，咦？怎么拖不动了了呢？我拿开拖把一看，哦！原来是口香糖啊。我用力的`拖了几下！我生气了："你这个顽固分子，就让我代表正义铲除你吧！" 我向厨房走去，拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了？
拖地真好玩呀！
二年级日记 篇2
一天，我和妈妈在操场上，看到一些小朋友在骑自行车，我心想：要是我也会骑自行车该有多好啊！于是，我对妈妈说：“我也要学自行车。”妈妈同意了。
第二天，我开始学习骑自行车了。我把自行车从车库里推了出来，一开始摇摇晃晃，骑得不稳，慢慢的，我能骑一小段了。第三天，我会骑了，也不晃了，也会拐弯了。
学会了骑自行车，我知道了能力不是生下来就会的，而是练出来的`。
二年级日记 篇3
“五一”那天，天气晴朗。天还未亮，我们几个同学与家长就坐上旅行社的大巴，向旅游胜地—龙潭峡进发了。
“唱歌”
一路上，我们都很兴奋。不知不觉要到高速服务站了，小王导游大声说：“旅客们，服务站到了，我们一会儿该下车唱歌的唱歌，最好唱唱，要不半路就唱不成了！”我们都很奇怪，唱歌就在车上唱了，为什么还要到服务站？本来就兴奋的我们少不了发问：“唱歌为什么不在车上唱，还要下车？”导游听了笑着解释说：“在旅行中，唱歌就是上洗手间的意思！”我们恍然大悟，也感到刚才的想法好笑。导游接着给我们讲了个小笑话，说小明也学会了“唱歌”这个词，有一天，他下乡住爷爷家，与爷爷睡在一起。睡前，小明说：“爷爷我想唱歌。”爷爷说：“你们城里人怎么睡前唱歌，明天再唱！”小明说：“爷爷，我不行了，我要唱！”爷爷只好说：“好吧，那你对着我耳朵唱吧…”导游刚一说完，全车人都笑翻了。
偶吃鸡屎包
四个多小时的路途，游客们无聊了。导游为了增添行路情趣、活跃气氛，建议全车人玩儿一个吃鸡的游戏：如果在你面前摆一只鸡，你会吃哪个部位？我希望从我们这一排开始，这样能“吃”到什么鸡腿、鸡翅等好东西，可惜先从了左边开始，“看”着好东西被一个个“吃”掉，真是痛心疾首，到了我这里，鸡已经所剩无几了，我只好喊：“我—吃—鸡—屎—包！”
最美的峡谷
一下车，我们迫不及待进入峡谷，突然感觉空气格外清新，简直沁人心脾。远处，天蓝、水青，红岩绝壁；近处，水绿、谷幽，奇石绿荫。难怪号称世界上最美的峡谷。
惊险一幕
山脚下，有一处水上乐园，那里有许多设施，水虽不算太深，只到大人的腰处，但就是在这里，发生了惊险的一幕。一个个子跟我差不多一般高的小女孩边走边欣赏风景，一失足落下了水，我以为她只会浸到脖子，没想到她不知怎么竟沉到了水底，不断的'挣扎。此时我的心一下子揪了起来，我想：出大事了！我真想跳下去救她，可是我不会水呀！看到此景的人都慌了手脚，不知怎么办才好。幸好，有几个会游泳的慌忙掏出口袋里的手机与财物，只听扑通一声，一位叔叔已经跳下水，把小女孩救了上来。岸上响起了阵阵掌声。
可爱的小kd
山间的水边，一群群黑压压的小kd吸引了我们。它们在水中晃着尾巴游来游去，像一片快活的小逗号。我们拿出鱼网，在水中随便捞上一网，就有十几只。小家伙在网中不停乱动。我怕它们死了，赶快把它们放进小水桶。山谷中步步都可见水洼，我们走走停停，一点也不累，休息时捞上几网，不一会儿桶里就看不见底了。水渐渐浑了，我给它们换上新水，而它们则欢呼雀跃，一个个向我们点头致谢。
神秘龙潭峡
龙潭峡真的能称得上神秘大峡谷：佛光罗汉崖、野象石、仙女出浴、巨人指纹等简直是鬼斧神工。还有，你看，那块“天书石”像一本厚厚的大书，更奇妙的是，石头上居然有四个清楚的大字“一人一石”，我想，那天然形成的字真是不可思议，那一定经历了几万年的风吹雨打才形成的。
峡沟深谷，飞瀑幽潭。刚刚峰回路转，一条蜿蜒的小溪出现在我们面前，溪边立着一块醒目的木牌：水往高处流。我感到奇怪，人往高处走，水往低处流，水怎么会往高处流？我顺着溪流的方向望去，果然，一股清澈的溪水潺潺地流向高地。我正心生疑惑，同行的一些人说，这是视觉误差，因为视觉幻象才有如此的感觉，实际上水仍是往低处流的。
龙潭峡处处都有神奇的景象，令人惊叹不已，留恋忘返。
依依不舍
我们是坐观光车下的山。吹着凉爽的山风，欣赏着美丽的景色，畅享着快乐的时光，我们陶醉于其中。别了！迷人而神奇的龙潭峡！
二年级日记 篇4
11月1日 星期天 晴
今天天气晴朗，下午，爸爸、妈妈带我和妹妹去龙潭体验高空绳索的威力，到了那儿我看到许多哥哥姐姐正在进行“同心协力”的活动，那是需要两个人共同合作才能完成的活动。
我们等了一会儿就开始进行紧张刺激的高空绳索，有一个姐姐仔细的帮我绑安全带，爸妈也在一旁鼓励我，叫我不要害怕，并且告诉我需要注意的地方，当我开始往上爬，心里便着急起来，真想干脆放弃算了。可是我突然想起“铁杵磨成绣花针”的故事，这个故事告诉我们不能半途而废，于是我又鼓起勇气继续往上爬，到了上面我好紧张，双脚直发抖，我心里想要赶快下去，可是已经来不及了，只好硬着头皮继续往前走，这种感觉一辈子也不能忘怀。
我下来以后已经冒出一头冷汗，但是听到大家对我的`称赞与掌声，我心里觉得好光荣，似乎完成一项不可能的任务，下一次还有机会的话我一定要再试试看。
二年级日记 篇5
有一次，我去了上海滑雪，那里有许多人，有的在打雪仗，有的在冲下坡，有的在聊天……
一开始，我走进去白茫茫一片，场内分别有高、中、低三个高度，高的小孩子不准进，中等的我就摔了二十多次，低的吗是个平地！滑雪场内分别有两种电梯，一种是超市的那种自动扶梯，还有一种是一个短横杆和一条会动的绳子组成的'，可惜不能上。
滑雪的时候，即使你穿上了厚厚的衣服，那也会像千万把冰剑向你刺来，冷极了！
在滑雪场平地的靠墙边是小朋友的天下，有秋千、有滑梯、塑料做的木马……
一切都像是为他们量身定做的。
滑雪场好玩极了，如果下次还有机会，我一定会再去滑一次雪。
二年级日记 篇6
20xx年xx月xx日 星期五 中霾
今天是我二年级的第一天，我看了一下课表。今天是星期五，我看到的课表顺序是：数学、音乐、英活、数活、语文、班队。
第一堂课是数学。数学老师边老师说：“我在微信群里说过要带俩练习本。”老师又说：“最后一桌的'同学给每组同学收一个练习本上来。要是只带来一个本子的话，就不收了。我让同学们买两个练习本的原因是：一个本子是要在课上用的本子;另一个是有些题要抄在本子上做。”然后老师又说：“说了这么多，我现在要开始上课了。现在我让你们用5分钟的时间把书看完，看完后要报告以下几条内容：第一，要知道课题;第二，要知道里面有什么数学信息;第三，怎么处理这个问题?”等我们都回答完这几个问题后，我们才下课。
我觉得数学课真有趣!
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