（优秀）我的日记8篇
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的我的日记8篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
天气晴好，上午大课间，广播操和跳绳都坚持了下来，累并开心着。一家子兄弟结婚，中午省却了做饭的麻烦，吃桌时和表弟媳妇坐一起，孩子们闹的那叫一个欢。吃完午饭回家加工洗了床单被罩，一点半赶往学校，签到后去街上交了电费，电费居高不下，以后得注意节约。下午收辅助读物钱，我们班是51.2元，我要求孩子们在家拿零钱，我这里没零钱可找。于是我这里有了一大堆一毛的纸币硬币，数来数去，数去数来，万幸，不多一毛，也不少一毛。
下午放学后回父母家转了一圈，带了几个我昨天蒸的馍和老公礼拜天去南乡摘的'柿子。父亲一个人在家，说母亲去地摘酸枣了。父亲接了馍说：“你妈说今下午还要蒸馍呢，你拿回来了馍，就省的她再蒸了。”父亲说让我带点酸枣给孩子吃，又去屋里给我装了一大兜苹果：“你多拿回去点，我和你妈都不咋吃，有些都放坏了呢。”
回自己家，先铺了床铺，又去煮了栗子和玉米棒。儿子一边啃玉米棒，一边接过我给他剥好的栗子，吃的那叫一个香。儿子拿着小刀削玉米棒，不小心把小指头削了道深深的口子，血一下子就出来了。我赶快用手指捏着儿子指头上的伤口，血顺着我的手指头往下滴。老公边抱怨边跑出去买创可贴，我和儿子在家等。好不容易给儿子包好，用温水洗去我们手上的血迹，儿子伏在我耳边悄声说：“妈妈，对不起。”我心里一热：“宝贝，没关系。以后干啥小心点就行了。”
儿子高举着受伤的小手指说：“妈妈，咱们出去锻炼吧，要不我会变胖，你会变得更胖的。”于是带儿子街上溜达一圈。街上很热闹，我却想静一静。
回家，打发儿子睡觉。趁着泡脚的时间敲敲键盘，床头，乔叶的《在土耳其合唱》等着我呢。想必今晚会有一个不同寻常的异域梦。
我的日记 篇2
20××0728实习第五天
实习第五天，今天在会议室练了一天的报告，背的头都大了，因为昨天出了早操，导致今天全身酸痛，连笑都会痛。
在会议室里开着空调，拉着窗帘，丝毫感觉不到外面的炎热，在五楼最深处，好像与世隔绝，真好。背累了，拉开窗帘看看外面的风景，忙里偷闲一下，电脑里放着轻音乐，心情得到舒缓，偶尔这里的.班长过来坐一会聊会天开开玩笑，再继续背。却也惬意。 在这里真的好舒服好开心，院子不是很大，人不是很多，设施虽然不是很完善，但却平凡中不失温馨，晚上吃完饭，跟那些班长们瞎侃一会儿，逛逛院子，看看菜地，跟班长们耍赖打打篮球，简单着却很开心，每天忙忙碌碌，累并快乐着… 作为这里仅有的三个女生，大家对我们都很好，给我们水果，给我们最好的待遇，有一点点的不好大家都积极的过来帮忙…真好…
每天都会有新鲜事发生，每天都有不同的经历，我开始喜欢这里了，在这里一切都重新开始…好诶…加油…
我的日记 篇3
我们学校校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，学校占地30亩，教师30来名，教学班12个，学生600多人，是一所省级文明学校。
刚进校门，看见是两个花坛。西边花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们学校。
看！这就是我们教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见是五、六年级教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有打字，有画画，有上网，还有打游戏。大家玩可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！
这就是我们学校，感谢大家来参观，欢迎下次再来。
我的日记 篇4
我的学校，一个充满快乐和活力的地方——定海小学。那里环境优美，有着辛勤工作的.老师们，还有活泼可爱的同学们。
一走进学校，映入眼帘的是一栋栋高高的教学楼，里面不时地传来同学们琅琅的读书声。再往里走，你会发现我们学校的每一堵墙都会说话哦!它们告诉我们各种百科知识、汉字故事、三字经……
下课了，同学们就像放飞的小鸟奔向操场。低年级的同学在小操场上做游戏、跳绳;高年级的同学在大操场上打篮球、踢足球。大家玩得真开心啊!
我爱你，可爱的xx!
我的日记 篇5
明天就是我的生日了，妈妈对我说:“我们明天去香港找爸爸一起过生日，你可要早一点起床。”
我的生日到了，我早早起床了，妈妈对我说:“祝你生日快乐，平安开心每一天。”洗脸刷牙吃完早饭，我们便出发去香港，刚过关口爸爸已经在车站等我们了，看到出差好久未见的爸爸，我真高兴，紧紧的抱着爸爸，爸爸抱起我立马拿出已准备好的'小蛋糕给我，我们一路快乐的分享着蛋糕向公园走去，来到湿地公园，我被公园门口的迷宫吸引了，迷宫可好玩了，在迷宫里追逐捉迷藏时，我不小心摔倒了，膝盖磕破了，我怕洗澡疼就大哭起来，妈妈对我说:“你在玩的过程中受伤是正常的，小朋友要坚强一点，下次玩时小心一点就可以，不要现在就想象洗澡时疼提前哭，也许你洗澡时不疼了呢。”我听了点点头说:“我不哭了，我要做个坚强的小孩。”
晚上洗澡时我的膝盖真的不疼，妈妈说的话果然没错，我也可以很坚强。
我的日记 篇6
我读过一些课外书籍，比如：《三国演义》、《小学生作文》、《假如给我三天光明》等。今天，我就来为大家讲一下《三国演义》吧！
儿童版的《三国演义》一共有六十二回，每一回都讲着十分精彩的故事。第一回是“刘关张桃园结义”，第二回是“张翼德怒鞭督邮。”
等我看完这本书时，我发现他们每个人都有着自己的特征。就像：刘备“三顾茅驴”讲的是刘备请诸葛亮去做他的军师。可刘备亲自去请了两次，都没有遇到诸葛亮；第三次诸葛亮在家，可他还没有睡醒呢，刘备又等了一会儿。诸葛亮被刘备的诚心所打动，答应了刘备。这种不放弃和谦虚的'精神，我们应该向刘备学习。
我最佩服诸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上装着密密麻麻的稻草人，并让士兵们叫喊得非常大声，曹操认为有很多的士兵，就让射手们射了许多的箭，这些箭如雨点般刺到稻草人身上，足有十万多支。诸葛亮真是既聪明又厉害，几乎什么都知道，像神仙一样！
《三国演义》真好看，我建议同学们在课余时和假期中读一下吧！
我的日记 篇7
早些年，我是不敢坐三轮车的。倒不是怕危险，而是出于对劳动人民的敬畏。坐在三轮车上，大模大样，架子十足，叫人不禁想起电影里旧上海的情景来：“先生，坐黄包车吗？”“小姐，黄包车坐吗？”一张饱经风霜的脸，一种近乎乞求的眼神，是最具特色的旧中国下层劳动人民的素描画。因而我打心底里不敢坐三轮车，跷着二郎腿去“压迫”一位劳动人民。
后来，我转变了想法。
每天清晨赶着去上班，无论阴晴雨雪，小区门口总是停着几辆三轮车。他们满怀期待地等着一天里的第一笔生意。当我从车旁经过，车夫的目光便随着你移动。我揣测：倘若我能坐他的车，他定是十分开心的。这样的次数多了，我也会偶尔“心安理得”地坐上去，请他把我踏到公交车站。当然，坐在车上我是不跷二郎腿的，而是端端正正地坐着。时而跟车夫聊聊天，时而提醒他注意安全，时而也打听一下他的生计。如若是外地来的，我就问他是不是河南人，因为我有一个来自河南的同事也是这样的口音，于是就感到亲切起来。久了，竟然对三轮车，对三轮车夫，对这一个特殊的阶层产生了一种亲切感，更多的`则是一种敬仰——他们是在靠自己的劳动——最原始的劳动形态——体力劳动来获得生存的机会。这样的人，难道不比有些靠出卖灵和肉来生存的人可敬么？
“的士”自然跑得比三轮车快。然而，坐在的士车里，就如被关进了一个封闭的匣子，叫人想起儿时常玩的游戏：弄个纸箱，放入一个玩偶，推着它往前走。乘车的人不就是这个玩偶么？坐三轮车可就不同了，身体暴露在空气中，感观被暴露在空气中，那就是一种自由的感觉了，慢慢地看看周围的人和事，就像在看一部立体电影，让我觉得自己既是一位观众又是其中的某一个角色。这个角色也许很小很小，小得连配角都不是，只是一个群众演员而已，可那感觉真好。
坐三轮车久了，居然认识了一位父辈的三轮车夫。他很慈祥，很随和。有次清早送女儿去上学，他把我们娘俩踏到校门口，像一位祖父般地把女儿抱下车，给她背上书包，看孩子安全地进了校园，他才回到车上，把我送到车站。我目送他消失在雨雾中，像目送父亲离去。
有时，跟车夫讲定了价钱，如若我觉得便宜了，我就会在离目的地还有一程的地方停下，步行前往。有时，为赶时间我到目的地后路程超过了他的预算，就提出要加一块钱，我是不会计较的，很热情地多加一块给他。难道还有比让一个人如愿以偿而令人快乐的吗？
现在，我不仅敢坐三轮车了，而且，产生了深深的三轮情结。
我的日记 篇8
我的课余生活丰富多彩：有时练跆拳道，有时玩滑板，有时看书，有时看电视，有时约上好伙伴一同去玩耍……在众多的课余生活中，我最喜欢看书了。
我一听说哪有好看的书，就央求妈妈给我买一本，我的书现在已经多得数不清了，还有许多没来得及看呢，就这我还光想买新书，实在惭愧！我每天上学都要在书包里装上一本书，下课时，只要一有时间，我就立马拿出我带的书，津津有味地看起来，连旁边发生了什么事情都不知道；放学在校门口等妈妈的时候，也不忘拿出书来看；连坐在妈妈的电动车上，也趁妈妈没有觉察，偷偷看，真是“书不离手”啊！在家里，睡觉前，我必须看书，不看书就睡不着，有时是在妈妈的催促声中合上书本，钻进被窝；有时是自己实在困得睁不开眼了，连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦，说梦话呢！真是“日有所思，夜有所梦”啊！当妈妈第二天笑着问我：“半夜碰见鬼了？说一大堆稀奇古怪的话！”的时候，我还丈二和尚摸不着头脑，想了半天，才回忆起来梦的内容，原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑？
就拿最近发生的一件事来说吧！我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》，心想：一定非常好看！就一直求妈妈买，可是妈妈却因为我的书太多，还没有看完，不给我买。前几天，我突然得知同班同学杨一凡有这本书，而且是一套哩，欣喜万分，就请求她借给我看看，谁知她却那么小气，不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完，滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书，真不够朋友！哎，我什么时候才能得到这本书呢？
我爱读的'书种类可多啦！分为：冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类……看冒险类的书，能让我体会惊险刺激的感觉，就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”；看侦探类的书，能让我学会侦探们的破案方法，过一过当侦探的瘾，尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯，那高超的破案技术，让我佩服得五体投地；看童话类的书，能让我产生幻觉，也和童话中的主人公做了好朋友，一起欢笑，一起悲伤，一起流泪，度过了美妙的时光；看科幻类的书，如《快乐星球》，不但能增长科学知识，还可以在神奇的宇宙中畅游；看漫画类的书，能让我经常与卡通人物会面，烦恼的时候，看看漫画书，就会忍不住开怀大笑，忘记一切不快；看作文书，可以积累好词好句，学会写作方法，提高作文水平。看这些书，真让我大开眼界，也使我变得更加聪慧。
有书为伴，我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在人生路上，书将永远陪伴我左右，成为我的良师益友！
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