当前位置:贤学网>文学>日记> 小学日记

小学日记

时间:2023-09-25 08:57:51 日记 我要投稿

小学日记8篇(推荐)

  即将要到一天的结尾了,在你心中有什么感想呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学日记8篇(推荐)

小学日记 篇1

  今天,我在家门口玩的时候,在一个旧纸箱里翻出来一个东西,形状像六角形,我打开盖子,一个彩色的六角星,上面还挖了许多小孔,简直像个蜂巢。边上的三角格子里,还放着很多各种颜色的弹珠,我好奇的把它拿到屋里问妈妈。妈妈说:“这是跳棋,很好玩的!”我缠着妈妈让她教我玩跳棋,妈妈爽快的答应了。

  开始了,妈妈先让我选喜欢颜色的.弹珠,我拿了蓝色的弹珠。妈妈说:“这些弹珠就是你的兵。”然后妈妈自己选了红色的弹珠当他的兵,妈妈又说:“我们对着角,把自己的兵放在六角星的角里,看谁先占领对方的营地就算赢,条件是必须各一个子跳一下,而且子的前面还得有个空位降落。”

  我们开始玩起了,一局下来我输得很惨。妈妈又教我怎样走才能最快到达地方的营地。我一连练了好几盘后,决定在和妈妈较量一番。这次就迟了几步险些赢了妈妈。

  从我和妈妈玩跳棋让我想到一句话:“失败是成功之母。”我相信,在无数次失败之后,棋艺一定会超过妈妈!

小学日记 篇2

  20xx年1月5日,我一直记着这一天,当我还在上课时,不知不觉当上了姐姐!中午,爸爸打电话给在托管的我说,我有小妹妹了,那时我非常兴奋,恨不得立马长出八条腿,跑到医院去。

  下午放学后,我央求爸爸带我到医院,一进病房,我就迫不及待地跑到婴儿床边看妹妹:只见她圆嘟嘟的小脸蛋,小小的嘴巴,水嫩嫩的小手,突然间她睁开小眯眯的眼睛,黑宝石般亮晶晶的眼珠儿朝我望望,好可爱的小妹妹!我的心里像吃了蜜似的'甜滋滋的。

  奶奶和姑姑们也从德化千里迢迢赶来看望妈妈和妹妹,姑姑们都称赞妈妈很勇敢,都说妹妹很漂亮。姑姑们笑着和我说:“妮妮,以后你有伴了。”我看着妹妹,开心地点了点头。我觉得这一切都像梦幻一样,之前从没想过有个小妹妹可以来到我的身边,而在今天,这个愿望实现了,我以后再也不会孤独了。

  过了几天,妈妈和妹妹出院回家了。随后,我也跟着大人忙碌起来。“妮妮,帮忙给妹妹装一盆温水洗脸。”“妮妮,帮忙去阳台拿块纱布。”我忙得不亦乐乎,虽然我的头上冒出了一粒粒小小的汗珠,但我依旧很开心,因为我喜欢小妹妹,叫我做什么都可以。我每天放学回家的第一件事,就是去看妹妹,看着她的小脸蛋、小鼻子、小嘴巴,感觉自己很满足:妹妹啊,你要快点长大啊,姐姐带你去上幼儿园,带你做游戏,给你讲故事,教你认字、画画,一起去旅游,一起做很多很多事。

  妹妹来了,家里多了一份欢乐;妹妹来了,让我体会到了当姐姐的快乐、自豪与骄傲!

小学日记 篇3

  4月24日 星期五 晴

  今天,父亲母亲和我一起去钓鱼场钓鱼。

  我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的'海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。

  我们走到河边,母亲拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。父亲那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。母亲再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次母亲放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来父亲的喊声“上钩了!上钩了!”父亲把鱼杆拉上来,母亲把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!

  我们不灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。母亲小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!

  今天我好开心哦!

小学日记 篇4

  今天是大年三十,是辞旧迎新的日子。到处都洋溢着过年的热闹气氛。我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和大伯一家在一起过年。

  晚上,我们全家人围坐在一起,高高兴兴地吃着年夜饭,吃完了年夜饭,我又得到了压岁钱。爸爸说:“现在我们放一半烟花,还有一半烟花12点再放。”于是,我们走下楼去。

  爸爸小心翼翼地点燃了“好日子”烟花的导火线。随着一声巨响,只见一股火苗“嗖”的`一声,窜上天空,又“啪”地一声爆开,变成一朵烟花。烟花有各种各样的颜色。放完一半烟花,我们走上楼去,一边看春节联欢晚会,一边吃东西,一直快到12点了,我们拿着另一半烟花走下楼去。

  下楼一看,哇!烟花在天空中越来越多,鞭炮声响成一片。这此起彼伏的声音象是要告别过去的一年,那争奇斗艳的烟花象是迎接新的一年。

  看着美丽的烟花,内心满是欢喜,我们欢呼着、跳跃着,共同祝愿大家新年好!

小学日记 篇5

  这个快乐的寒假又过去了,许多小朋友都叹息道:“寒假怎么这么快就过去了,我还没玩够呢!”但是我没有因为寒假过去了而惋惜,因为我还有比这更快乐的朗读比赛等着我呢!我们开学后又要举行一年一度的朗读比赛了,我怀着激动又兴奋的心情期待开学快点到来,因为这是我的拿手好戏。寒假里我已经读了好几遍课文,我有自信抽到我时做到不添字、不漏字、不重复和不错字,我在心里默默地想着:朗读比赛看我的!

  开学了,终于到比赛的那一天了。下午,我自信地踏进教室,心里想:我不怕老师抽到我,我肯定能读好!要开始朗读比赛了,班里的气氛很紧张,连我都被感染了呢!有的同学摩拳擦掌,好像有充足的准备;有的同学两手合并,嘴里叽里咕噜的,好像在暗暗地祈祷着什么。

  这时李老师拿起瓶子,从里面拿出一个纸团,轻声念道:“杨灿”我们66名同学长长舒了一口气,就像是撒了气的皮球一样。杨灿开始读了,读时有好几个错别字,可能是因为太紧张了吧。接下来抽到的好几个同学在朗读的`过程中都有错别字。

  最后李老师又抽一个纸团,打开一看是李小艺,我长舒了一口气,我还以为是我呢!李小艺平时读得就好,这次肯定也错不了,她肯定会再得一等奖。这时李小艺开始朗读了,我的心揪了起来,生怕她读错,我的心里默默地为她加油,但她最后一个字还是读错了,真可惜呀,李小艺,你可要努力啊!

  李老师又开始抽抽签了,这次会是谁呢?“吕舜!”李老师惊喜地叫道。啊!吕舜,怎么会是他?它才是刚刚转来两天的一个新同学,我的脑子里立即出现了像雨点般一样的问题:吕舜的朗读水平怎么样?吕舜的口音是什么样的?吕舜会因为紧张而不读吗?······我们好奇地期盼着吕舜快点读。吕舜终于开口读了,我们静静地听着,教室里静得出奇,连掉一根针都能听到。吕舜读完了,虽然他读错了几处,但吕舜毕竟是信阳市的人,能够克服紧张就很了不起了,我们给他最热烈的掌声,用鼓励的眼神看着他,吕舜,好样的!

  下课铃响了,有些同学庆幸自己没被抽到,但我却因为没有被抽到而叹气,忽然,李老师微笑着说:“我们再抽最后一个。”啊!最后一个,希望是我!“刘思哲。”啊!我还是没有被抽到,我失望极了!但今天的朗读比赛特别激烈,也特别有趣,吕舜的到来使朗读比赛又增添了一份新的色彩。

  激烈的朗读比赛圆满结束,虽然没有抽到我,但我想对你们说:“下一次朗读比赛,看我的!”

小学日记 篇6

  20xx年X月X日 晴

  暑假在家好漫长,我准备买点书来读,今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!

小学日记 篇7

  20xx年10月3日 星期六 晴

  今天,我和爸爸妈妈一起去了美丽的美陂湖。

  美陂湖真美啊!远远看去,美陂湖就像一块巨大的绿宝石。当我划船来到湖中央时,发现美陂湖有一个神奇的'特点:远看像绿宝石,近看却像一面大镜子,清澈见底,连水底的小鱼小虾都看得一清二楚,水草在湖中随着船儿激起的波浪漂荡,让我想起了一首网红歌曲“海草海草”。原来,美陂湖是涝河的活水,所以才如此清澈呢!美陂湖旁还有一个沙滩,沙滩上有很多闯关设施,比如通天云梯、“杀”上独木桥、蜘蛛网攀登……我玩了好长时间,才依依不舍地离开了沙滩。

小学日记 篇8

  今天,我和外婆一起去菜场买菜。

  到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:“我们买支甘蔗吧”。刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:“你的甘蔗怎么都这样呀”我就对外婆说这么差的.东西,咱们别买了。

  今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。

  首先,要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记,不仅可以养成认真观察的好习惯。更重要的是,把自己的所见所闻记下来,久而久之,不仅素材储备越来越丰富,而且写作分析能力也会不断提高。

  其次,日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记,有话则长,无话则短,对人对事有认识有感想,有褒有贬,形式多样,不拘一格。打好这个基础以后,写起文章来就会得心应手。

  最后,写日记就是练笔,全在一个“练”字上,勤学苦练,才有可能笔下生辉。“有志者,事竟成。”同学们勤写日记,积累作文经验,勤奋耕耘,就一定有所收获。

【小学日记】相关文章:

小学日记05-02

小学的日记05-06

小学的日记06-12

[精选]小学的日记07-07

小学的日记(精选)07-07

小学的日记05-14

小学日记06-26

(精选)小学日记08-24

[经典]小学日记08-29

小学日记【精选】09-02

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有