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六年级日记

时间:2023-09-24 16:06:33 日记 我要投稿

六年级日记6篇(精品)

  有趣的一天又要结束了,你有什么总结呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的六年级日记7篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记6篇(精品)

六年级日记 篇1

  我的家乡是美丽又干净的濮阳市,被称为龙乡、卫生城等等。那里风光秀丽,有许多风景优美的公园。

  春天来了,我们的濮阳春暖花开。夜晚,春风得意非凡地吹着。晚春到了,花儿的`色彩五彩缤纷,芬芳扑鼻。

  夏天到了,烈日炎炎。晚夏到了,绿叶茂盛,可以在树阴下乘凉。

  秋天到了,硕果累累,果实非常好吃又可口。

  冬天到了,雪花飘落而下,整个大地一片洁白,树上披着银装,小朋友在开心地玩着雪人。

  多美的濮阳啊!我爱我的家乡——濮阳。

六年级日记 篇2

  书桌上,一本名为《女水手日记》的书让我的内心跌宕起伏,久久不能平静。我的脑海里充盈着文中水手老查说过的一句话——“水手自安全的港湾出航,他选择他要的风……可是风却有自己的意志。”

  在作者艾非的笔下,十三岁的年轻淑女陶雪洛独自一人登上阴沉的海鹰号船前往美国。起先,雪洛非常敬佩绅士谢克利船长,厌恶举止粗鲁的水手。渐渐的,她发现绅士船长其实内心狠毒,而肮脏的水手却有着善良的内心。雪洛毅然穿上水手服,和水手站在了一边。在困境中,她用自己的勇敢和机智一次次化险为夷,最后成为了一船之长。

  当我读到雪洛为了反对船长,取得水手信任,战胜恐惧爬上高高的最上桅帆桁时,我无比佩服雪洛这个年仅十三岁的女孩。雪洛的父亲是船长的上司,她,一个上流社会的千金小姐,和肮脏的穷水手,这地位简直是天壤之别!她为什么放着父亲安全的庇护不享受,而要去做艰苦的水手工作呢?难道她昏了头了吗?不,不是,雪洛认清是非,支持正义,她不能让邪恶的船长再滥杀无辜,再猖狂下去了。她不愿与残忍的船长为伍,断然脱下淑女服,不惜剪掉留了十三年的秀发,不怕双手变得树皮般粗糙不堪,和水手们一起跟船长抗衡。

  在船上,谢克利船长处处刁难她:在飓风来临时,让雪洛爬上高高的桅帆桁,割断帆布,想让她送命;把杀死哈林大副的'罪名嫁祸给她,准备将她处以死刑……她凭着自己的勇敢和睿智,逃过一次又一次的劫难,坚持着,不让残酷的命运降临在头上。当飓风来临时,天空一片黑暗,狂风嗖嗖响,船就像掉进了一个漩涡。谢克利命令雪洛割断前桅帆,要知道,在狂风疾雨里爬上前桅杆是多么不容易啊!那时的桅杆非常滑,一步没抓牢,就会落入汪洋大海中。更何况,她只是一个十三岁的女孩啊,如果是我们,肯定早就吓得趴在地上,连滚带爬地回到船舱里。可她呢?干脆地接受了任务,拿上刀子,一步一步向上爬,毫不畏惧……正是这样一朵温室里的玫瑰,在经过了无数次历练后,终于破茧而出,成了一位自主、坚强的女性。她选择了自己想要的风,把自己吹向了成功的彼岸。

  我庆幸,我也像雪洛一样,选择了属于自己的“风”。我学古筝至今六年多,从没有放弃过。在我学到五六级的时候,妈妈告诉我,那是相当于瓶子瓶颈的地方,努力专心地学,就会有大突破。可那时,我觉得弹琴很枯燥,天天在令人发晕的21根琴弦上拨来拨去,一点儿也提不起兴趣。但一望到琴架,我就想起了几年前许下的承诺:我要学到十级,让古筝伴我度过美好的童年。“我要坚守承诺,不能半途而废。”我对自己说,同时说到做到,加油练习。辛勤的付出迎来了成功的收获,琴树上终于结出了累累硕果:我在美丽中国全国乐器比赛中荣获金奖,瑞安市艺术节获一等奖。现在进入了九级和演奏文凭级的学习,相信我不会辜负小时候对自己的承诺。

  清风徐徐,阳光照在我身上,也暖到了我的心里。生活中,我们会遇到许多困境,这时就要像雪洛一样,选择属于自己的风,坚持不懈,勇往直前!

六年级日记 篇3

  看着窗外,意犹未尽的我沐浴着霞光。已是黄昏,太阳与云彩交织,显得格外美丽……

  今天早晨,沐浴着明媚的阳光,我走在学校的必经之路上,聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫,时不时打上个哈欠,感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦,今天泰州教育局的领导、老师要来听课,虽有些紧张,其实还是挺激动的。

  因为第一节课由英语老师来上,所以到时间,孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上,平时专心听讲的我不知怎的`,想缓过神都难。只记得班长宣布排队时,我猛地一拐,发现自己已经出了门。

  也不知道怎的,就进了多功能教室,也没多大就紫张,反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时,竟连续好几个问题愣在那儿,不知是不是不太敢发言,明明会的问题,手就是抬不起来,好像它有千金重似的。

  渐渐的,我总算进入了状态,连续举了好几次手,老师却像看不见我似的,每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图,我才缓过神来。

  首先,我打了三个在框,第一个框,我画的是竖井开凿法。我画了一个半圆,上头画了个缺口,两边同时向中间凿进。第二个框,我画了火车路线图——瞧!南面是青龙桥,又标出了南口和西北,画上了一条精美的“人”字形线路,又画出细节,火车推拉图。最后一个框,是从两端同时向中凿进的方法。

  画完了,我不由得轻声喊了一声:“还不错嘛!”再看看别人,做得也都不错!看来,比起在教室里学习,同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动,甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩!

  下课铃很快打响了,我第一次觉得一节课是这么短。

  月光,它柔和地照在我身上,我困了,又看了一眼窗外,倒下去,睡着了……

  

六年级日记 篇4

  今天,妈妈带着我去海边玩。到了海边,首先,我先看到的是一望无际的大海。我们顺着台阶走到了沙滩上,我迫不及待地脱下鞋子,光着脚丫踩在软绵绵的沙子上,特别舒服!我走了一段路,沙子上留下了一排排脚印。

  刚刚开始的时候,我就和弟弟用沙子堆了一个大大的滑梯,还用沙子堆了楼房和“城堡。”我们堆的楼房和城堡,看起来真是雄伟、壮丽啊!

  在沙滩上玩了一会儿,我准备下海游泳了,穿上了泳衣,我做了下海前运动。刚开始下海的'时候,我有点害怕,经过妈妈的鼓励,我勇敢地下了海。我和小朋友玩了一会儿,突然好像什么东西咬了我一口,我低头一看是一条小鱼,朋友对我说:“刚才是不是小鱼热情的亲了你一口。”我们哈哈大笑。

  这次的旅程结束了,我真舍不得这美丽的大海。

六年级日记 篇5

  两天漫长的忙碌与等待,使我们获得了一个心理上的礼物,一个激动人心的消息平抚了我们疲惫的心灵。随着学校领导从广播下了开始搬迁的命令,礼炮那震天动地的响声响彻学校,同学们紧张而又兴奋的开始了搬迁任务,按照起先的安排,我们都来到了三年级二班教室,先帮他们搬,当我们搬起桌子向门外走时,学校早已经人山人海,堵得水泄不通,我们排成了一条长龙似的队伍,陆续将桌椅搬到三年级二班的.新教室,虽然我们每个人都累得筋疲力尽,汗流浃背,但当我们听到三年级二班的老师对我们说谢谢的时候,我们心中又有一种说不出的喜悦。

  有了前次帮助低年级同学的经验,我们又先后帮助了许多一年级同学,在搬东西是的高兴劲,使我非常难忘。帮完其他低年级同学,我们已经疲惫不堪了,我们在教室里休息了一会儿,又开始了个人桌椅的卫生打扫,我们排着队,将自己随身带的水桶装满水,来到教室,将毛巾打湿,把桌椅擦得干干净净,然后一个一个的将桌椅搬上了我们的新教室。

  最后,我又不舍地看了一下我们的板房,在这个板房教室里不知留下了多少难忘的回忆,有酸,有苦,有甜,有辣。看着那块写满字迹的黑板,我不时想起了我们敬爱的老师,她们如此辛苦,整天在黑板上写写画画,不辞辛苦,她们难道不伟大吗?转眼间,我看到了那块烂玻璃,它经常要砸下来,弄的我们那几桌的人都提心吊胆……啊!这件板房给了我们太多的回忆,令我们难忘!

六年级日记 篇6

  XX年05月10日星期二天气:晴

  昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

  刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的'长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

  指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

  先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。

  “同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

  “想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

  “同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

  “投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

  “我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

  打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

  这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

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