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三年级日记

时间:2023-09-21 12:27:50 日记 我要投稿

【精品】三年级日记3篇

  即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的三年级日记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】三年级日记3篇

三年级日记 篇1

  今天学校组织我们观看了一部电影名叫《了不起的狐狸爸爸》。它主要讲述了三个卑鄙的农场主和一个狐狸家族对抗的'事情。

  经过一番激烈的战斗,大家不仅打败了三个农场主,救出了狐狸爸爸的侄子,还从农场主家找到了苹果酒和食物,救活了所有动物。

  我从这部电影中学到了狐狸爸爸的英勇、智慧、自信,被它的舍己救人,不屈不挠的精神所感动,也为三个农场主感到无比羞愧。

三年级日记 篇2

  今天,我和妈妈一起去绿道玩。走着走着,我看到一棵大树下有一只大青虫,我用树叶把它拖起来。仔细观察起来:它全身都是绿色,身上有许多关节,肥肥的,妈妈告诉我它是“豆虫”。

  它全身肉乎乎的,没有脚,怎么走路呢?它把身体后半部分弯曲起来,向前一缩,头向前一伸。一伸一缩,就向前移动一步。真好玩!

  那么它又是以什么为食物的呢?我看了看树上的.叶子,有很多洞。说明是这只豆虫吃的。可子它是吃叶子长大的,难怪它全身绿绿的呢!

三年级日记 篇3

  一、选好观察对象

  生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。

  二、记下真实情况

  观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。

  三、具备日记特点

  首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的事。

  第一则:蜻蜓的眼睛

  9月9日星期一晴

  今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

  溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

  岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

  突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

  蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

  听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

  第二则:测量下雨

  9月22日星期日雨

  中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

  我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

  半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

  以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

  第三则:欣赏草坪

  11月2日星期日晴

  秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的'。

  不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

  啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。

  你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。

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