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六年级日记

时间:2023-09-17 17:09:45 日记 我要投稿

六年级日记(荐)

  不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记(荐)

六年级日记 篇1

  这个周末,我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽!

  汽车在盘山公路上爬行,两边的坡地和小溪旁,土楼星星点点的,一座,两座,到处都是,仿佛进入了一个土楼王国!突然,车子一个急转弯下坡,一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前,全车的人都不禁叫了出来,太壮观了!

  这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来,我便迫不及待得冲入土楼!哇!里面密密麻麻都是参观的人,6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层,小贩的叫卖声此起彼伏,桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼,透过窗户眺望远处。一看,外面有着庞大的土楼群,金黄色的稻田在微风中翻滚着,犹如一个个欢快的孩子!绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映,仿佛慈祥的母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们!土楼里面用木头建造一个个大小整齐的'房间,每一个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭,远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上,真有意思。这田,这山,这树,这人构成了一派人与自然和谐的景象!

  导游为我们介绍:田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2:3,3:5,5:8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验,就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的,在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹!这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧!

  欢乐的时间总是走得最快的,转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神,也是中华民族的瑰宝,我们都有责任保护它,让它一代代地传承下去!

六年级日记 篇2

  我家屋子后面有壹片翠绿色得草地,草丛中间夹杂着长着壹些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着壹些蛐蛐。

  有壹天,我突然产生了壹个念头,捉蛐蛐。我便从家里拿了壹只瓶子,迈着轻快得步子来到了草地上。我听到了蛐蛐得叫声此起彼伏,不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然,从前面得壹堆草丛里传来壹只蛐蛐得洪亮得叫声。这叫声在众多得蛐蛐声中显得格外响亮。我急速向那堆草丛走去。刚刚走到跟前,叫声突然中断了。我想也许是它听见了我得脚步声。我停下来等了壹会儿,这蛐蛐得叫声又响起来。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒开草丛,惊喜万分地发现了那只蛐蛐。它得脑袋乌黑,两只触角不停地抖动。两眼闪着亮光。壹对锋利得门牙像两把刀子壹样壹张壹合,发出“嚓嚓”得声音,多威风呀!

  我立刻伸手去捉,心里得意地想,看你往那里逃!可是,等我张开手壹看,那里有什么蛐蛐。这时,我得手中只有几根杂草。我立即察看了四周,连蛐蛐得影子都没有。突然,我觉得脖子上痒痒得,好象有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是,那家伙不但没有捉住,反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上,向前蹦去。我赶紧去追。壹边猫着腰,壹边向前扑。可是,不知道怎么搞得,怎么也捉不着它。蛐蛐往前跳到了壹堆砖头里面。

  我拔了壹根草去拨它,可是,它不管我怎么弄都不出来。这时我急中生智,用水灌。我顺手从旁边得壹只瓶子里拿来了水往砖头堆里灌水。水顺着缝隙往里面渗透。蛐蛐没有了藏身得地方,无可奈何地逃了出来。由于它得翅膀被水淋湿了,所以它不像刚才那样利索了。我壹下子就把它捉住了。然后,我迅速地将它往瓶子里面放。

  我拿着瓶子凯旋而归了。路上,我高兴地唱着歌,像壹个打了胜仗得将军……

六年级日记 篇3

  放学了,我看到妈妈激动的跑过去,掩饰不住心里的高兴,我要告诉妈妈一个好消息。

  妈妈看到我高兴的样子,笑眯眯地问:“什么事这么高兴?”放学时有很多同学和家长,不想让别人听到,我在妈妈耳边悄悄地说:“今天我的语文考试是100+10分,我们班就我一个100分,而且又加10分。计算机考试我也是100分,

  计算机老师说的时候我听见了。妈妈,我今天考两个100分,你以后不许皱眉头了。”妈妈笑着说:“儿子这么棒!我怎么还会皱眉头,你惹妈妈生气时我才皱眉头。快给妈妈说说,你考100分老师怎么说的`。”我自豪地说:“老师在课堂上表扬了我,当着全班同学的面,我心里很高兴,但有点不好意思了!老师还说,可不要骄傲哦!”

  我告诉妈妈,我不会骄傲的。妈妈笑着对我说:“是的,不能骄傲。学习上贵在持之以恒,才能保持一个好成绩。”

  “什么是持之以恒?”我不明白地问。

  “持:坚持;恒:恒心。要长久坚持下去。就是在学习上要长期保持这种精神,这种学习的劲头,才能取得好成绩。”妈妈告诉我说。

  我记住妈妈的话了,我不会骄傲,一定会好好学习,就像妈妈说得那样,贵在坚持,妈妈,相信我,我一定会努力的!争取期末考一个好成绩!

  今天的日记就用妈妈说的话做为题目吧:贵在“持之以恒”,才能取得好成绩!

  妈妈的话:这是儿子昨天的日记,由儿子口述妈妈记录,昨天出去玩有点晚未上传,今天给儿子传到他的小家。希望朋友们多指导!

六年级日记 篇4

  一年一次的圣诞节平安夜又到了,曾经从没关注过我的“圣诞老人”来到了我到家。

  “妈妈,你说今天晚上圣诞老人会来我家吗?我好想要一个娃娃!”昨天晚上24日,我接过妈妈手中的苹果,好奇地问。显然,这个问题太天真了。“应该会吧,可是我们家没有烟囱诶,怎么办?”妈妈突然好像返老还童了。我很高兴妈妈会依着我来,我也想获得礼物呢!“我们可以把窗户开着呀,他可以从那里坐着鹿车飞进来!”我指着窗户说。“嗯嗯!”妈妈一边点头,一边竟然还去开窗户了!

  “哇呀!礼物耶!”第二天一早起床,一只可爱的小蜗牛站在我的床头。它翘着嘴巴,身体是黄色,壳是粉红色的,上面还有白点点,脖子上系着一个蝴蝶结,真好看!呀呀呀!不会是圣诞老人灵验了吧?我掐腿、捏鼻子、扭耳朵,好痛啊,是真的!那真棒!明年我还要许愿!我兴高采烈的走到妈妈的房间,他们都很高兴,当我说收到礼物的时候,妈妈还惊讶地“哇!”了一声。爸爸说,他昨天晚上好像听到鹿在叫,外婆也说,昨天晚上风很大呢!我也很高兴,这是多么神奇的'事呀,圣诞老人来我家了!

  回到房间,我仔细地看装礼物的袋子的时候,只见一块牌子上写着45元和生产地址。咦?怎么还会有标价呢?不是圣诞老人送的吗?不过一会儿,我就感觉——这是妈妈送给我的。圣诞老人根本不存在啊,而且妈妈昨天也特别神秘的样子呢。一定是爸爸或妈妈买的,晚上悄悄放在我的床头的!45元啊,好多钱呢!我顿时感到心酸。

  还是爸爸妈妈对我们好,过节给我们买礼物,平常给我们爱护,生病给我们照顾,我们现在要尊敬他们,以后要孝敬他们,好好报答他们!

六年级日记 篇5

  据说,狡猾的兔子有三个窟窿,我家就有四只小兔,两只白兔,两只灰兔。

  今天早晨,我去菜园,看见有一只白兔和一只灰兔在菜园里活蹦乱跳,我连忙跑到笼子了看,结果,的确少了两只,另外两只却傻呆呆的'在笼子里望着我,那可怜的眼神了,我可以看出:“我饿了,能给我一些吃的吗?”我拿一些青菜给它们,它们马上吃起来。

  然后我就去找那两只兔子,我跑进菜园,一眼就看到了白兔,我小心翼翼地走过去,刚想去抓,就被它察觉到了,它连忙蹦走,它蹦得又高又远,最后,它在一个草多的地方停了下来。我一把捉起它,把它放进笼子里。

  之后,我去寻找另一只灰兔,我找了很久,都没有找到。忽然,我听见草丛里有动静,我走过去一看,原来那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你们说啊,这只灰兔很狡猾的,我捉了很久都没有抓到。于是,我就叫爷爷来捉。不一会儿功夫,就捉到了那只狡猾的灰兔。

六年级日记 篇6

  爱是人类永恒的主题、不变的基调。

  爱是一种至高无上,纯洁美好的情感。

  爱如阳光,温暖人寒冷的生活,爱如雨露,滋润人干涸的心田,爱如大地,呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的一种沐浴、一种滋润。

  苏格拉底说:“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的,你必须贡献你最真挚的爱、最永恒的`爱,学习用正当的方法、正当的范围来赢得一片真心。

  爱要有方向,“舵手”是理智;爱要有方式,“参谋”是理智;爱要有深浅,“顾问”是理智;爱要有程度,“知音”是理智。感情丰富而不感情用事,头脑清醒而不呆板拘谨才对。

  爱的表现形式多种多样,其实倒杯奶,送上一个微笑,帮同学解决一个问题都是出自爱。

  爱是理解与支持,爱是信任与体贴。

六年级日记 篇7

  各位同学大家好,欢迎光临魔法课堂。你是否厌倦了现在的生活?你是否幻想着得到什么?随着凉丝丝的清风,伴着优雅飞舞的红叶,你们将在诗意秋园感受你身边的美妙。

  魔力植物:记忆树:

  挺拔的身躯在光秃秃的平地上傲然挺立,一个个饱满的果实里隐藏着美好的记忆,这就是生长在诗意秋园最荒凉的地方的记忆树,虽然这里人迹罕至,尽管身边风吹雨打,它——这种会说话的树,却从没叫过一声苦,因为它感受到的,不是百无聊赖的寂寞,也不是狂风暴雨的艰苦,而是生活中点点滴滴的美好。晴天时,万里无云,暖的甜丝丝的阳光轻轻的抚摸着它,还有什么比阳光更加温暖?刮风时,凉爽的秋风沙沙的刮着吹起落叶在空中起舞,吹起泥沙在风中歌唱,还有什么比这大自然的景象更加富有诗情画意?下雨时,雨点如银丝般从天而降,与身边的`景物融为一体,送来了无边的清新、无边的凉爽......——记忆树把这一切都珍藏在它的果实中,它感受到的永远是快乐,幸福,因为它懂得珍惜:当你与朋友嬉戏时,当你和家人欢聚一堂时,你能否感觉到这一切有多么珍贵,多么美妙,每个人都拥有着不同的爱,但你们要懂得珍惜它,爱护它,不要让它被岁月的长河冲刷的一干二净,世界上没有后悔药,睁开你心灵的眼睛去寻找,那一份只属于你的美妙。

  魔法配方:快乐+珍惜+寻觅=幸福与美好

  他人点亮的那盏路灯:

  有一个记者曾问过一个问题:‘那段年龄是最好的’人们纷纷猜测“10岁”“20岁”“30岁”都是他们梦寐以求的那个年龄,但一个80多岁的老人告诉记者“每个年龄都是最好的,请你享受你现在的年龄”

  是呀,珍惜你现在的生活,才不会让以后的你留下遗憾,珍惜生活中的点点滴滴,让幸福之花在心田的沃土上绽放!

六年级日记 篇8

  “啊——!”每当听见同学们玩游戏的尖叫声,我就想起在嬉戏谷玩耍时的欢乐时光,那一幕幕都历历在目,至今还记忆犹新。

  一进嬉戏谷,眼前突然一亮,只见嬉戏谷内人山人海,车水马龙。来自不同学校的同学们汇聚一堂,好不热闹。把整个嬉戏谷挤得水泄不通,真是人满为患。

  首先映入眼帘的是一座高塔。这个游戏的名字叫“雷霆之怒”,规则是:自己坐到位子上,工作人员会将安全带扣好,位子就塔上高速移动,非常刺激。“雷霆之怒”果然名不虚传,光是排队的人就排起了一条长龙,正在玩的人的尖叫声此起彼伏。见他们玩得很开心,我也不禁动了心。玩这种游戏还真是“大姑娘坐花轿——头一回”呀。于是,我便叫上严翔一起玩:“严翔,我们玩这个游戏吧。兄弟就是要有福同享,有难同当的,对吧?”“什么,你要玩这个!”严翔似乎被吓到了,胆小的往后退了退,双眼流露出惊恐的神色。在我的死缠烂打下,严翔终于答应了。一切准备就绪后,游戏开始了。位子以迅了不及掩耳之势向上移动,“啊——!”旁边的严翔好像吓得够呛,开始尖叫起来。我往下一看,地上的人都像小蚂蚁似的,密密麻麻的走动着。就在我们放松警惕的时候,位子猛地向下降落,“打”我们个措手不及。这回我也被吓了一跳,心怦怦直跳。但经过几次后,我们变得大胆起来,像个威武的勇士一样。游戏结束后,严翔和我都头晕目眩,站都站不稳,果然很刺激。

  我们还没玩够,接着又来到下一个游戏场所,这个游戏的名字叫“天堂之舵”,是一种大型的漂流游戏。人们会坐在一张巨大的圆形泳圈内进行漂流。我们怀着激动的心情坐在泳圈上,穿上事先准备好的雨衣,开始了一场前所未见的漂流大冒险。泳圈先顺着铁链忙慢慢地向上爬升,接着又慢慢落下,在湍急的水流中前进,缓缓的向一座山洞内行驶。洞内漆黑一片,伸手不见五指,气氛也变得紧张起来,空气中弥漫着一丝丝神秘的气息,谁也不知道洞外是什么,或许是一个世外桃园,或许是一个崭新的世界。“真无聊。”一旁的李仕月却开始抱怨起来,说着便把雨衣脱下。“嘭!”原来是泳圈与山内岩石发生碰撞,泳圈大幅度倾斜,害得我们差得摔下来。瞬间,山内的水形成了一道几十米的'水花,像千万头暴怒的狮子,疯狂的向我们涌来。还好我们有备无患,可李仕月就惨了,被淋成了一个“落汤鸡”,真是“猪八戒照镜子——里外不是人”。“哈哈哈······”大家都笑得人仰马翻,前仰后合。在笑声中,我隐隐约约看到一点光亮,知道马上就要出洞了。

  没想到洞外的水流更加凶猛,泳圈左摇右晃,时不时近期一点小小的水花。经过上次的教训,李仕月这回可不敢“猴子照镜子——得意忘形”了,自己被雨衣裹得紧紧的,生怕自己再次被水花“攻击”。

  通过这次游玩,我懂得了一个道理:只有敢于挑战自己,敢于接受磨砺和挑战的人,才能成为真正的强者。

六年级日记 篇9

  今天我开心的回到了家里面,打开电脑想看会电视来着的,但是,我一进入桌面,就看到了桌面的右下角网络的标志上面有个让我奔溃沮丧的黄色大问号,通常这样的'情况就是没有网络,上不了网,也看不了电视,好不容易这么快写完作业看会电视都这么费劲,我对这个电脑买下来怨恨。我对这个电脑凶道:”你为什么没有网络啊?关键时刻掉链子!“电脑没有反应,照样没有网络。

  我找到了爸爸,因为每次电脑出问题都是爸爸来给我解决的。爸爸说:”这个,联通给我发了一个短信,说这个网络最近在维修,所以,过几天才会恢复网络。耐心点吧~”唉,这几天我可怎么过啊,只能写作啦,或者出去玩,欣赏风景,亲近大自然。

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