（热门）三年级日记5篇
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的三年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
产品品种：人，名字：__生日：__年__日，保质期：一辈子。脾气：有点怪。有一次，妈妈说我，我马上跑到房间里，锁自己，不知是反省还是躲些什么，有几次，妈妈还声称我失踪了呢！学习成绩：优。以前数学语文英语从不低于90分，再次粗心大意，考得88分，但是我自我感觉良好。好奇心：五星级。有一次，我们去游泳，太好奇了，看着他们在充气水上世界，玩得不亦乐乎，却因为差点失踪而失去机会，去海边游泳，但是本人还是很开心的呀！电脑能力：资深网虫。‘’快来！‘’‘’怎么打不出这个字呀？‘’……哈哈，电脑课上很热闹吧，这个__就是本人！我打字速度如闪电，电脑知识资深！所以每次在电脑课上我玩游戏的时间很长。不多说了，继续去写我的`小说咯！
三年级日记 篇2
不经历风雨，怎能见彩虹。
——题记
在我成长的过程中，我走过的每一条路，我踩过的每一个脚印都令我回味无穷，走在路上，我体验人生的喜怒哀了，走在人生路上，我尝了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我将迎接一个崭新的未来。
在我成长的过程中有好多是值得一谈，而那快乐的事情也许就是经历过痛苦的事情后见到的彩虹吧！
记得那是一次期末考试，我满怀信心去考，但第一堂就是数学，这对我一个数学功底差的人来说是一个沉重的打击，好多题都不会做，我十分紧张，手里的汗一直往下流，可是老天并不开眼，只好就这样了。过了几天要发卷子了，我中考了XX分回到家之后，我坐在地上摔打着家里的东西不一会儿，老爸回来啦，看到桌上那张被我揉成一团的试卷，爸爸先是和我一起分析题，我有好多题都不改错，爸爸给了我那沉重的一巴掌那个，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，数学这个大窟窿已经在爸爸的巴掌中填补完整，在我跳过一个个拦路虎，经历过风风雨雨后比啊的完好无损，而我现在的.主要任务就是好好学习，不能再让我的学习上有一丝不完整。
走在路上我的书法水平渐渐提高，闻着淡淡的墨香，它让我品味生活，握着手中的毛笔，他让我书写人生。
总而言之，走在成长的路上，阳光总在风雨后，在经历过风风雨雨后，你一定会见到那一道美丽的彩虹！
三年级日记 篇3
这三天，我们放了三天的假，本来放假了应该放松的`，应该休息的，可这三天我好像天天在学习。
第一天，写语文卷纸，上午三张，下午两张。
第二天，袁妍淇来我家，我们一起做卷纸，一起读复习资料，一起写暑假作业。傍晚的时候，我和爸爸一起去绿园踢了会足球。
第三天，我去袁妍淇家里，我们一起做暑假作业，一起看拼音写词语。
这三天也一直在下雨，我们都没有怎么玩。妈妈说，马上要考试了，再坚持这几天，考完试就可以随便玩啦!
三年级日记 篇4
今天晚上最的就数春节欢晚会，当时钟才转到七点三十五时，我便迫不及待的打开电视，爬进被窝。终于开始了，听说今年的导演是冯小刚，风格肯定和往日不同，被人亲切的称为冯氏春晚。看到一半，瞌睡虫便朝我爬来。不过我却对一些节目流连忘返，冯巩的送礼最让我印象深刻，在笑声与开心的背后，却告诉人一个深刻的道理，也反应了社会的黑暗，与领导的清廉，当然最重要的`还是孝顺，这毕竟是中国流传千年的文化。还有乐于助人的风气表演小品、各个民族舞蹈与歌曲、法中50周年纪念日(法中歌手合唱)、韩国帅哥和中国歌手合唱.......虽然我只看了一半，但我已被那千姿百态的节目吸引了。
三年级日记 篇5
一、导入谈话：
教师：同学们，你们看,（出示几张同学旅游的照片、根据自己生活中发生的事画的图画。）请这些同学介绍照片、图画的内容。
二、了解日记的内容和格式。
1、认识日记。
教师：这些同学是生活的有心人，他们通过照片、图画记录自己生活中的'事。生活中，有好多值得记忆的事，用照片、图画不能表现，除此以外，你还有什么其它的办法？教师：这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的事记录下来的，这样的文章，我们叫它日记。你们看，多有意思。（出示几篇同学写的日记进行点评。）（激发学生写日记的兴趣）
2、了解日记内容、格式教师：
书上也有一篇日记，快看看，可以写什么？在写时注意什么？读读书上小伙伴是怎样说的？内容：看到、听到、想到格式：在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。（阅读教材中的日记，了解日记的内容与格式。）
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