高中日记四篇
一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的高中日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中日记 篇1
寂静的夜，四处无声，我又一次独自一人站在窗户前望向窗外，和你在一起的那一幕幕仿佛又一次发生。而这些，却只能留给回忆。
我们小学三年的同桌，第一次见你时，你扎着马尾辫，走起路来一甩一甩的，那一刻，你就是我生活中的公主。但是那时的我们关系并不是很好，甚至我们之间经常吵架，我们会因为尺子的折断而吵架，我们会因为三八线分的不均匀而吵架，我曾经竟然一度的'讨厌你。上了初中，军训的第一天，太阳炙烤着大地，我们来到同一所学校，一抬头便看见了你，你依然是那么美丽。还记得军训那天你晕倒在操场上，我却有一种莫名的心疼。或许，感觉真的是在一瞬间产生的。
初一下半学期，我终于鼓起勇气去给她表白，她答应了，或许十几岁的年龄不配谈爱情，但我真的很爱她，我们在一起爬山，去喝咖啡，去图书馆写作业。感觉只要有她在，我的世界充满了阳光，可是，爱情永远都不是长久的。
高中日记 篇2
他常向我讲起他小时候的事，他说那时候他爸爸不懂如何持家，又因为正逢计划经济时期，所以家庭条件格外艰难。他说那时候他还小，大概才上小学二年级，他每天早上都要很早起床煮饭，因为爸爸妈妈都会睡很久。他说那时候他只能吃红薯，班里的同学多少都有点米饭吃，他却只能天天吃红薯。他说那时候他最大的梦想是能过吃饱穿暖，但是他却没有能力去实现，毕竟他还太小。就这样梦想被暂时搁浅，但是他却并没有放弃。
后来实施家庭承包责任制，队上把土地分给个人。他说那时候他已长大一些，他说他有能力去实现自己当初的梦想。于是他把所有的农田都种上了稻谷。他每天精心的照料着它们，就算是正午时烈日当空，也一样可以在田间看见他忙碌的身影。终于春去秋来，他的努力与付出没有被辜负，他获得了很好地收成。他成了队里的名人，因为那时候的粮食是多么珍贵。而他只是说他终于实现了他的梦想。
他总是教育我说要好好学习，他说他也曾经厌学，因为他成绩不好老师们错了都不会注意到他。他说反正家里经济也困难，他不上学刚好可以节省一笔开支。后来他便休学了，之后他出身社会，用稚嫩的肩膀担起支撑这个家的重任，那时他还只有十五六岁。
有次单位里发工资，他偶然间看见别人的工资都比他多，但他们干的活却是一样的，甚至他还更认真、更努力。他想不通是为什么，只是觉得非常的不公平。他去找老板理论，结果老板说的话却让他无言以对。事实上老板说了很多，而他记得最清楚的.只是老板说他没有什么文化，他的学历只有初中而已，并且是初二都没有上完。他说那时候他才认识到知识的重要性，他说他多么后悔没有好好学习，没有珍惜学习的机会。他说那时的梦想的可以重新学习知识
他曾沮丧灰心过，后来他偶然间看到一句话——学习不分年龄。于是他重新振作，他开始自学，实在不懂的就向有学识的长辈请教，他总是会为了看书或者研究题目而忘了吃饭、睡觉。这点我是非常清楚的。因为平常我不会做的题都会问他该怎样去解答，他都会仔细的看题目，遇到有难度的题他也会皱着眉头想好久好久。即使是在吃着饭，他也在想着那道题。如果很久都想不出问题的答案，他会一连好几天都记在心里。他对学习的执着，是我怎么都赶不上的。
后来他虽然没有什么毕业证书，但是他刻苦学习、钻研的精神都是大家所知道的。周围的人有什么不懂的或者需要写书信什么的都会找他，身边的人都夸他有知识。他说他终于实现了他的梦想。
他也常向我说起关于他事业的奋斗经历，但是他讲的不是很多，我只依稀记得一些。他说那时候他去拜师学做灶台，那位师父却并不是很待见他，只是让他站在一旁看自己是怎么做的。他说还好他那时候记性不错，悟性也不差，他只是看一遍便知道该怎样去做。他说他那时候的梦想是把自己的工作做好，让大家都喜欢他的劳动成果。
他干活的时候总是很认真，一块砖贴不好，他会反复地做好多次，直到他满意为止，他很注意细节，找他干活的人都称赞他做得好。他却并不骄傲，他说他还没有达到自己的要求。他从灶台到整个厨房到整个居室到整栋大楼，他都可以修建得很好。我们的家也是由他亲手修建的，看着他亲手建立的家，他说他终于实现了他的梦想。
他告诉我们他现在最大的梦想是希望我和弟弟能够认真学习知识，他说他自己没有好好珍惜学习知识的机会，他多少有些遗憾。他说他会为我们力所能及的提供更好的学习条件，为此他常起早贪黑。他说这是他的梦想，但最终决定这个梦想能否实现的却是我和弟弟。我想我不会辜负他的期望，让他所做的努力白费。毕竟好好学习，考上好的大学也是我自己的梦想。在不久之前我也刚实现一个梦，那是垫中梦，我现在已经做到。我想有他这样的榜样在身边，我一定会努力去实现梦想的。
高中日记 篇3
人际关系，这可是一门很深的学问。作为人，我们是群居社会型的生物，人际关系的处理就是一门我们终身都要学习的课程。
实际上，人从出生开始就在学习与人接触，学习处理人际关系，只是小学到初中阶段的这些关系都很简单，属于小儿科的处理。等到高中以后，人基本达到青春期，会形成相对独立人格，形成清晰的世界观、价值观，在高中阶段的人际关系处理问题，是非常关键的个人发展机遇。
那么高中阶段的人际关系有哪些特点呢？
一，复杂性。高中阶段面临的情况复杂，学业压力大，人际面广，家庭学校社会各方面因素交杂。二，情感问题突出。高中阶段，人进入青春期了难免要正视情感问题，尤其是男女同学之间的'交集会更多了，期间的人际关系会有较多情感因素。三，变动性。高中阶段的人与人，关系往往有起伏波动，因为大部分同学都很年轻，在处理人际关系上经验不足，遭遇不顺难免有情感起伏，因此造成了这一时期的人际关系处理变动性很大。
高中日记 篇4
上了高中，似乎一切都在改变。同学之间从一开始有的陌生感现在可能还存在。因为害怕，所以一切面对得如此牵强。至少我这么认为。所以当我撞见一个真正毫无陌生感，一个真正面对了就想把自己所有秘密都告诉她的人，我很快乐，很想珍惜。“当一个女孩还没有男友的时候，她会把自己的所有与闺蜜分享”我很享受这种感觉。现在拥有，我也怕，怕会失去。人渐渐长大，思想情感丰富了，就会有很多烦恼。有人说，人的想象力是可怕的，它会扭曲所有美好的。我替我的.想象力给大家道个歉。我总觉得自己是一个不优秀而且带点衰气的人(这应该叫不自信吧)，有时会认为人家是不是觉得我不好。因为我怕，我想这个年龄这种情感应该很多人会拥有吧。因为大家都在害怕，所以彼此之间会蒙上一层薄薄的陌生感。当然也是我个人认为。
最近，的确碰到了一些状况，2个朋友之间出了一些问题。我也试着解决，但发现使卉委屈了。我们是好朋友，你说看淡，我很信任。以为不会出什么状况，可是，我就是不想你有一种被忽视的感觉。只能无力地安慰自己一句，一切都会过去的，问题总会解决的。
彼此之间一定不能隐瞒什么！以后的日子，我们好好过！
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