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六年级日记

时间:2023-08-30 13:09:14 日记 我要投稿

六年级日记共8篇

  一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级日记共8篇

六年级日记 篇1

  今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。

  一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

  心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个大的烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

  我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问姥姥:“那个箱子里到底有多少个花呀?”姥姥说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个最大的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的`,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

  天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

  今天我们玩的真高兴啊!

六年级日记 篇2

  每一个人都有一定的理想,这个理想也决定着我们的努力和判断方向。生活的美好是因为我们参与过它,是因为我们曾为了某个追求尔努力、奋斗、拼搏过!杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子走了,有了有再回来的时候;而一个人的生命去没有新的开始。正如那句:“花有重开日,人无再少时。”

  古人云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。这些都是告诫人们:人生有限,应趁早努力,多做几番事业。也许,在你奋斗的过程中,经历过无数次的挫折和失败,或许他们易如反掌地摧毁了你所有的'梦幻,只留下了不堪回首的辛酸和血泪,但是他们永远磨不平你、我的少年锐气,挫不平你、我的凌云壮志。因为正是他们铸就了你、我!

  如果说成功的途径是漆黑的夜空,那么就我们用奋斗,使其变为繁星闪烁的星空;如果说成功的途径是一块土地,那么就让我们用奋斗去播下成功的种子,用坚强的意志去耕耘着希望的未来!

六年级日记 篇3

  早上,我来到郊外。在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧,天空像一地覆盖大地

  的蓝宝石,它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里,忽然钻出一只白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项:“哦!哦!”有节奏地叫着,连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫叶,沙沙作响。枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。

  秋天是丰收的季节。玉米咧开了嘴在笑,麦子也结了食,谷穗低垂着头,向大地深深致谢。

  秋天,登高望去,犹如一片茫茫金海,秋天一扫过,树叶争先恐后地落下,有的`好似蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋转,地上全市落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

  秋天还像一幅画,柏树、柳树在金色中点缀着:高高的天空和一朵朵白云在画面也很可爱;一座座高楼大厦矗立在画中。

  秋天,你给我带来了快乐,带来了幸福,你也无比的可爱,你真好。

六年级日记 篇4

  昨天中午放风筝,因为各种原因,进几年很少放风筝了,虽然年龄已经不小了,但是心里还是有点兴奋。

  天好,初春的太阳照在身上,暖洋洋的,风也好,风筝迎风升起,没有费什么功夫风筝已经在天空中飞翔了。

  看着天空中的风筝,心也飞了起来,想法自然而生:试一试它能飞多高!

  其实当时已经很高了。

  一时间兴趣顿起,趁着天公作美,风筝也在我的控制下越升越高,看着它越升越高,还真有点激动!

  突然觉得手中的线猛的一松,我的心咯噔以下,坏了,线断了!我就看着风筝一个跟头跌了下来,并随风渐渐飘远,直到我看不见它。

  懊悔中无奈的收起风筝线,到最后发现,最远端的线太细了,自己只顾高兴,没有看看风筝和线是不是能够承受,过火了。

  自己找遍了整个的厂区和周围也没有发现风筝遗骸的踪影,看来飞的`真的很高!

  但是更郁闷的是:风筝不是我的!

  我只好专门跑到县城里买了新的,看来啥事都不能无所顾忌,过则必损!

六年级日记 篇5

  在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情,当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。

  那是一个万物初醒的早晨,妈妈早早地喊醒了我了,我并跃而越。一起来没过几分钟,便干起来了活儿。“今天,主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道,“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈,妈妈已经汗流夹背了,我便关心地问道“妈妈,你热吗?”“不热,只要把这些被子都拿出去晒就好了,你去玩吧,我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思,我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后,终于把被子都拿出去晒了。“太好了!”我高兴的欢呼道。

  吃好了中饭,随后,妈妈打开了电脑,她玩了一会,说要给我玩,我高兴极了。真当我玩得起劲时,听到了敲门声,我便转身去开门,原来是我的'同学杨欣怡,我让他进来和我一起玩。

  到了下午,我看到外面的太阳公公快支撑不住了,便喊醒了妈妈,收被子之前还问到“你手上有没有水?”我说没有可当被子全收回来时发现有水,妈妈便气得火冒三丈,嘴里骂我,手上打我,我哭的越厉害,妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心,不能粗心。

六年级日记 篇6

  周六下午,在补习班老师带着我们做了一个有趣的游戏——背对背。老师先说了游戏的规则,两个同学背对背在两人的`头中间放一个气球从教室的前黑板走到后面走一个来回,这期间气球不能被挤破。谁先到达终点,谁就获胜。我们分成了两个队,一个队里有四个小组。

  游戏开始了,我们这一队由于气球没有放好而落后了,但我们没有放弃,第二局开始了,对方是两个男生,比较厉害,这一局因为我胆子小,怕挤破气球,又失败了。我不想连累大家,要退出比赛。而老师的鼓励,让我又有了获胜的信心,我鼓起勇气又开始比赛,最后我们这一队终于获胜了。

六年级日记 篇7

  吃午饭时,奶奶端上来了一盘菜,我一看,是笋子,我问奶奶这是从哪里来的,奶奶说,从竹林挖的'。我赶忙把饭吃完,拿着锄头跑到竹林找笋子。找了半天也没找到,这时妈妈来了,只见妈妈翻了一会儿,就告诉我这里有一个,我一看,一个黄黄的尖尖的笋芽冒出来了。我们把土挖开,就看见笋子穿着黄黄的外衣,上面还有细细的茸毛。我想,这是春雨和春雷把笋芽儿唤醒了吧!

六年级日记 篇8

  星期五下午第二节课,三(5)班的同学们在教室里上了一堂精彩的魔术表演课。

  上课铃一响,蒋老师作了一个简短的开场白后,我们的.幽默大师、主持人杨旻昊同学就迫不及待地闪亮登场了。他迈着机器人的脚步,嘴里怪腔怪调地喊着:“超人来了!”“超人来了!”逗得大家捧腹大笑。魔术表演正式开始了!

  第一个出场的是张希睿,他拿出两个空的火柴盒,分别给大家检查了一下。然后,张希睿用右手拿起其中一个火柴盒,摇了一摇,里面传出了火柴的声音。他又用左手拿起另一个火柴盒,摇了一摇,里面又没有发出火柴的声音。大家都迷惑不解:为什么一个空火柴盒会发出声音呢?最后,还是陈晨发现了其中的奥秘。原来,张希睿右手的袖子里还藏一个又小又扁的火柴盒,里面装了一些火柴。摇动时那盒就会发出声音。接着,郁书瑶表演了“铁环吊杠”的魔术。胡译文表演了“硬币穿杯”。左哲成表演了“扑克牌变色”……有的魔术被同学们当场揭穿;还有些魔术同学们实在看不出来,只得由表演者自己来解释。

  看着精彩的魔术表演,同学们时而安静思考,时而捧腹大笑,时而手舞足蹈,就连蒋老师也忍不住掩嘴偷笑。

  下课了,同学们还意犹未尽,眉飞色舞地谈论着课上表演的魔术。

  魔术不是真实的,它不可能变出好成绩和幸福生活。大家可要记住哦!

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