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日记作文

时间:2023-08-10 08:28:26 日记 我要投稿

日记作文优秀(5篇)

  已到了一天的末尾,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的日记作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

日记作文优秀(5篇)

日记作文 篇1

  今天上午,我们重点练习的是齐步走。齐步走,多简单呀!我上小学的时候,一到体育课不干别的,先练齐步走。所以,这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。但是刚练了一会,我就不这么想了。这齐步走绝对没我想象的那么容易。

  一上来教官就先让我们练习手臂的姿势,左臂在前右臂在后。大家这样一动不动的`站了一会,我心想:教官该让我们换手或者休息了吧?可教官没有这样,他一个劲儿的对我们说:“把后臂抬高!站直了,在军姿的基础上做!不要低头!眼睛别乱看!!”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度,有没有打弯。这时我的胳膊已经又酸又痛了,在教官看别人时,我就偷偷地把胳膊放下一点,休息一下。但是这样就起不到锻炼的作用了,我以后练习时再也不偷懒了,一定要坚持下来。

  下午的正步走也是先练姿势后练走,这回觉得手臂的姿势可比上午的轻松多了,举了半天我也没有放下手偷懒。正当我暗暗高兴的时候,教官让我们加上腿的动作再练。这下可累了!大家金鸡独立的站着,两腿绷得直的,没有一点弯儿,悬空的那条腿还得往上抬高,我一直觉得自己的平衡感不错,可笔直的单腿站立那么长时间,我也是摇摇晃晃、东倒西歪。

  教官告诉我们,他们都把沙袋绑在腿上练习,我真是惭愧呀!才站了一会就不行了。我一定要向教官学习,留严格地要求自己,努力做的更好!

日记作文 篇2

  今天,我找到了尘封多日的日记本。如他乡遇故交,久旱遇甘霖。捧着它。爱不释手,亲了又亲。它的首页,天空中挂着一轮弯如镰刀的月亮,月亮两旁有粉红色的、蓝色的、紫色的星星。下面是一只小绵羊,正在睡觉。在它的脚下是一条流淌着清泉的小溪。小溪里有许多闪闪发光的小星星正在洗澡。星星们交互辉映,闪着金光,像五颜六色的宝石。

  日记的封面也很美丽。一只小熊坐在弯弯的月亮里,睁着眼睛,大概是在看地上的景色吧。月亮的左边有一只很大的星星,大星星上面有许多颗小星星。大星星有一半的身子被一望无际的大海挡住了。大海非常温顺。许多小星星一些在海里洗澡,一些在睡觉。

  星星、月亮、小溪、大海非常和谐。构成了一幅优美的画面。

  日记里的内容,便是我成长的.故事。字写得虽然不是那么清美。可里面有我成长的酸甜苦辣。记载了老师的爱护,父亲、母亲的关心,呵护。有欢乐,有悲伤。它见证了我成长的足迹。有了它。我的生活更有乐趣。

日记作文 篇3

  春天,你和别的树儿草儿一样,发出了嫩的芽,抽出了绿的叶,人们路过园子,不由得赞叹一声,春天真的到了呀!这句赞叹,不是对你,是对你们。

  夏天,枝繁叶茂,绿草如茵,各种花儿次第开放,人们拍照、欢笑,而你,一身浓绿,只成了背景。

  秋天,阵阵冷风,渐渐萧索,没过多久,园子里便是一片衰败的景象,你,亦是光秃秃,不着一点亮色。

  冬天到了!是谁发出了一声惊叹,快看呀!梅,是梅,梅花开了!你光秃秃的丫枝上,黄色的花骨朵儿一个接着一个,有的已经绽放,有的.还是菡萏的,来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣,更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

  众人的赞美并没有让你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因为你深知,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

  “玉骨哪愁瘴雾,冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“遥知不是雪,为有暗香来”,古往今来,有多少文人墨客为你高唱赞歌,是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过,一年有三百六十五天,三百六十五天里有春夏秋冬四季,四季里有朗朗晴空,也有电闪雷鸣,更有风雨交加,人们看见的,就只有那些美丽的花儿,人们看不见的,是风雨交加中叶的坚守,是春夏秋里树的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的托举,是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

  守候一树花开,谈何容易?!

  在坚守中等候,在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀,以期待,以痛苦中的希望,以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧,去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干,去看一看那深黄浅黄的花瓣,去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香,这些都是“守候”甜美的果实,也是梅想告诉我们的——历经百转千折,方能风姿傲然。

  “我也愿学习梅,守候一树花开,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。”——后记

日记作文 篇4

  今天我去了娃哈哈小学的游泳馆,开始了生存训练的第一天。

  刚开始,老师让我们先下水,由于我几年没有游泳了,所以一进水,就有一种陌生的感觉。好几次都想往后仰,幸好旁边还有扶杆,要不我早就灌了一肚子水了。

  几分钟后,我慢慢地熟悉了水性,也不会再在水里摔跤了。老师先让我们在水中走路,由于我已经熟悉了水性,何况还是着杆子走,所以我走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的。就是刚开始是一跳一跳的走,不过很快地改过来了。

  接着,老师又让我们笔直地拉着栏杆浮在水面上,头还要在水里,由于我以前练过所以做了几遍,就掌握了这个动作。于是我便想游一下,可是,不知道怎么的,以前学过的游泳动作全忘了怎么做也做不出来。正因为这样,我的'肚子里才多灌了几口水。

  游泳结束了以后,我们又去了更衣室,更衣室里面有浴室,在浴室里用温水一冲,十分地爽,再用柔软的浴巾一擦,感到无比地舒服。

  今天游泳太有趣了,希望明天能更好玩。

日记作文 篇5

  今天,爸爸教我写日记。

  他先告诉我:要写好日记必须要细心观察身边的事物,用心感受生活,写出自己的所做、所见、所想。如洗碗这件事,是我们常见的家务活,如果我们不用心观察,或没经历过,你是写不出具体经过和感受来的。接着爸爸让我观察妈妈怎样洗碗,然后写成一篇日记。

  看了妈妈洗碗经过,我就把日记大致写成这样:倒洗洁精,一个碗一个碗地洗,洗啊洗,一会儿吧碗洗干净了。

  爸爸看了指出我不足的地方,一是观察不够仔细,有些地方写得不够具体;二是语言缺乏生动性。他让我再去向妈妈了解洗碗情况,用“先……再…… 接着……最后……”的句式写。

  于是,我按爸爸的要求重写了一遍,大致是这样的`:先拿盆装满水,再倒上洗洁精,接着把碗放进水里,用布一个一个认真地擦,洗完后再换一盆清水重洗一遍,最后把碗的水分擦干。我想,妈妈洗碗也不容易啊。

  这次,爸爸夸我日记写得具体有感情,希望我继续努力,写出更好的文章来。作者单位:深圳市南山区松坪二小二(2)班 指导老师:李健儿

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