快乐日记作文【荐】
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的快乐日记作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐日记作文 篇1
秋姑娘迈着轻轻的脚步，悄悄地来到人间。今天是“十一”国庆黄金周，爸爸妈妈带我和妹妹一起到中山公园游玩。
来到公园的门口，到处都人山人海的，车辆川流不息。
一进中山公园，就看见“中山公园”四个大字印在我们的眼帘，还有用花草编成的奥运标志，往里走，放眼望去，这次的灯展，可谓是彩灯的世界，比如有漂亮的孔雀、活蹦乱跳的兔子，还有，为迎接奥运而设计的花灯……往上看，有不可计数的红灯笼，毎个红灯笼上都有五福娃。继续往前走，有文艺表演、猜灯谜……接着我们经过“九曲桥”来到一个亭子里，在鱼塘的水面上，不时发出“泼刺”的声音，我好奇的往下看，哇！这么多的锦锂鱼，有大、有小、有红、有白，美丽极了，由于它们的数量很多，集合成群在水中嬉戏着、追逐着、畅游着，戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光，宛若秋天晴空中的点点繁星。我迫不及待地把馒头一块块地往下扔，那些鱼好像发了疯似地抢食，其中一条大鱼跳了起来，那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的.，真像穿了一身银亮的盔甲。但是，这么突然，把我吓得退了一大步，好像在抢我馒头似的。当它回到水里，我发现红锦锂鱼像一块块红绸在水面上下舞动，吃饱了的锦锂在它们的小天地里悠闲地游动，顽皮地吐着水泡。看完锦锂，我们来假山玩，我爬到假山的最顶端，还有些人坐在椅子上喝功夫茶。我往前看，看到了宽阔无比的中山公园。不知不觉，天色已晚，经过妈妈的多次催促，我恋恋不舍地回了家。
今天，我过了一个既充实又快乐的一天。
快乐日记作文 篇2
快乐常常伴随在我们的身边，像风轻轻一吹，就把我们的烦恼带走了；像还，把海浪卷起，我们的哀愁就烟消云散了。
记得有一次，我放学回到家，看见妹妹正在玩沙子，于是我就过去拿了一根我新买的跳绳在她的旁边玩，吸引她。妹妹看见我这个新事物，果然有了好奇心，便问我要，我一句话反驳了她：“不行”这使她很伤心，便跑去找姑姑，过了一会儿，在玩的`正起劲的时候，姑姑气势汹汹的跑了过来，对我说：“怎么了！就那么点东西不能给妹妹玩一下吗？这个姐姐是怎么当得。”我没有理她，继续跳，姑姑就这样吧妹妹带走了。
由于妹妹太喜欢我的这个“新事物”了，就固执地过来问我要，我跟以前一样，还是二：“不行。”就这样一而再而三的问我要，我烦了，恼火了，就把她到姑姑那里，在姑姑的劝说下，我同意把绳给她玩。于是我带她出去，在出门时，她的头不小心碰到了门上，姑姑以为我是故意的，就打了我一个耳光，姑姑把我惹火了，我在大脑没了控制的情况下，用力地举起了我的手，快速的朝姑姑的脸上捏去。就这一下子，我们都生气了。
就这样，我把这件事情记在我的日记本上，直至现在，这件事还在我脑中记忆犹新呢！是日记本给我了勇气，敢于向姑姑承认错误；是日记本给了我宽广的胸怀，以后对任何事情都要以宽广的胸怀对待；是日记本把我的烦恼带走了，使我跟姑姑的感情比以前更好了。
快乐无处不在，只要你有一对善于观察的眼睛，定能发现生活的美好；只要你拿起手中的笔，定能描绘出人生的山水卷。
快乐日记作文 篇3
今天我们一家去绿色庄园玩雪。
我们刚来到公园的时候才7点半，学还很多。
我们来到溜冰场，发现里面有很多人都在玩，就在里面溜冰，过了半个小时，我要走了，只好恋恋不舍的'离开。
我们又来到了大湖边，水面结冰了，但里面还有一条小鱼活着，剩下的鱼都死了，我真为鱼儿们难过。又来到平地，我们一家人便开始了家庭打雪仗，首先分营地，我和大哥二哥一组，爸爸妈妈一 组。比赛开始了，我军反应很快，做出好几个雪球，立马扔向敌军，敌军也不甘示弱的把雪球扔向我们，并迅速偷走我们的“财产”，多亏我这个军事想出了一个办法，把雪球能成冰不就行了，果然他 们败了。
真是个有意思又好玩的星期天啊。
快乐日记作文 篇4
今天是六一儿童节，所以学校今天不上课，大家一起庆祝儿童节。大家都一早就来到了学校，在教室里互相追逐嬉闹。好不开心。
一会，班主任走了进来，大家赶紧坐好。班主任甘老师给我们提出要求。今天六一节，学校为了给我们庆祝节日，特别准备了娱乐节目。要求我们看节目时一定要遵守纪律，注意安全。
来到操场，大家按照座位顺序依次坐好。等待节目的开始。坐下之后，我就想着两个问题。一个是节目什么时候开始，另一个就是究竟能有多少节目呀。可没过一会，节目开始了。大家都看的津津有味。又气又一个节目我感觉特别刺激。就是舞龙，它是第一个表演的节目，也是我最喜爱的节目。龙在半空中飞舞着，可威风了。全场都响起了热烈的掌声和欢呼声。这些节目都在这无比快乐的欢笑声中开始的'。而且节目也很多，这些节目都是老师和同学们精心准备的，就是想让大家都能有一个快乐的六一节。
全校的庆祝节目结束了，我们都回到了班级。还有些时间，我们自己班上还准备了庆祝的节目：有魔术，舞蹈，相声。都很精彩。到了中午同学们都要回家了。虽然只是半天，可留给我的都是无尽的快乐。六一节快乐！
快乐日记作文 篇5
七月三日 星期一 晴天
令人期待已久的英语村已经完工了！很幸运的是我们成为第一批进入快乐英语村游学的'学生。
当我一踏进英语村，就像来到国外，里面总共设计了十个情境教室，分别是：机场、图书馆、银行、商店、饭店、诊所、舞台、科学、舞蹈及家政教室。我抱着愉快的心情开始了第一堂课。
每一间教室都有两个外国老师。首先我们先到机场，内部有机舱、柜台......等设施。这对没出过国的我感到十分新鲜！下一个单元是图书馆，里头的书都是英文。外国老师还念英文给我们听，每个人都很专心聆听喔！我们还自己制作借书证，从玩乐中我们真的学习不少。下一站-银行，还是小学生的我当然很想体验使用提款机，就像妈妈平常去银行一样，先领号码牌再提款。最后中午来到餐厅，虽然同样吃的是营养午餐，但改用盘子、叉子和汤匙，吃起来特别有风味。接下来，来到的是熟悉的商店，看着柜子上琳琅满目的商品，有背包、鞋子、领带......等，各式各样、令人目不暇给。玩了一整天，我们最后来到饭店，内部华丽的装 潢，让人为之眼睛一亮呢！
快乐日记作文 篇6
中午妈妈打电话告诉我，她收到第十期《快乐日记》，封面明星就是我。我好高兴，真希望妈妈快快回来，让我好好看看。可是妈妈电话打来就是让我高兴了一下，她回不来，害得我下午听课一直在想《快乐日记》的封面是什么样？他们会给我配个什么样的图呢？他们选的又是哪篇日记呢？编辑老师又是怎么写的评语呢？……好不容易盼到晚上妈妈下班回来，妈妈才磨磨蹭蹭地从包里拿。我抢过他的包，干脆自己动手，谁让她动作那么慢，如蜗牛一样。妈妈说我太不像样了，可我已经顾不了那么多了，我就是想看。当我看到封面时，漂亮的图案上方有一个吹着笛子的'小姑娘，那就是我，还写着我的名字。打开封面第一页就是我的简介和我写日记的心得，还有我们班集体的介绍及全班同学的照片，当我一页一页地看，看到36页时，“日记串串烧”有我三篇日记，编辑老师配的图真有意思，我很喜欢。
看到自己的照片和日记上了杂志，真的太高兴了，我可以和全国小朋友一起分享我的日记，让更多的人了解我，喜欢我。
快乐日记作文 篇7
今天一上课，同学们就发现，老师拿了两个鸡蛋进来。拿鸡蛋干什么呢？噢，原来老师想让我们分辨哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。
顿时，教室里就炸开了锅。有的同学说看颜色，有的说看哪个光滑，哪个粗糙。还有的说让鸡蛋转起来，看转的速度来分辨。
老师依次让同学们观察鸡蛋，有的说老师右手握的是熟的，有的说左手握的是熟鸡蛋。
老师说：那我们一起来用实验验证一下吧。老师把那两个鸡蛋放在桌子上，根据同学们的方法做，在桌子上转。有一个鸡蛋就像高速旋转的`陀螺，转了好半天才停下来。另一个鸡蛋就像一个垂头丧气的士兵，转了几下就倒下来了。老师又问：现在哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？同学们还是百思不得其解。老师说：那就把鸡蛋打开看吧。同学们争着说把左边的打开，但老师偏偏要打开右边的。老师一打开，同学们大吃一惊，原来老师打开的那个才是熟鸡蛋！
同学们争着问老师这是什么原理，老师说：生的鸡蛋里面是液体，和蛋壳分离，所以转不起来。熟的鸡蛋里面是固体，和蛋壳形成一体，所以会转的很快。
看来生活中的一个小事情里饱含着一个科学原理。我们一定要多看书、多动脑筋，要勇于多问个为什么。
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