【必备】成长日记模板汇总五篇
忙碌而充实的一天结束了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的成长日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己.... ——题记
感谢有你，在我成长路上为我助跑！曾几何时，当我又一次站在了人生的起跑线上，我信心满满，想像骏马一般奔向终点，可人生不如意，我遇到了挫折，当我一个人躲在房间里埋怨老天对我的不公时，我无助，我徘徊……是谁，似雪中送炭一般，告诉我成长的路还很长，没有人能随随便便成功；是你——我的爸爸，一语点醒梦中人，让我又一次重拾信心，奋不顾身，只为奔向终点……
感谢有你，在我觉得很幸福的时候伤害了我。还记得，你曾经对我说，就算全世界都反对我，你，会支持我！现在，你给我的承诺好似沙子砌的城堡，被那海风轻轻一吹，就消失不见了。我记得，我永远都记得，10月27日的晚上，你对我说了一句话，我哭了，哭得无人知晓……是谁，似玫瑰从里的刺一般，让我觉得很幸福的时候，无情的'伤害了我，是你——我的朋友，让我明白，过去的就让它成为历史，今天的我，已经拿得起，放得下，懂得珍惜……
感谢有你，在我驶着小船长风破浪时为我推波助澜！看着书桌前那堆成小山的书，我发出了一声声埋怨，“好烦啊，读书真苦！”渐渐地，我对待学习并不是那么认真了，心里总是觉得苦，累。久而久之，成绩也渐渐下滑，此时，班主任见况不妙，便把我找去谈话，我的心受到了极大的震撼……是谁，似母亲般和蔼可亲地教育我：“不要去想是否能够成功，既然选择了远方，便要风雨兼程……是您——我亲爱的老师，在我迷茫时给我指正了方向，让我奋进！
心怀感恩。感谢那个关爱我，伤害我，教育我的人……谢谢你们，陪我走过了这十五个春夏秋冬！
成长日记 篇2
每个人的花季都有酸、甜、苦、辣。过了这个单纯的季节，或许我们不在那么天真、幼稚了。我现在正处于这个做梦的季节。
刚入初一，我习惯用手拄着下巴，聆听老师古板的说教，感到津津有味，天真的眸子里闪射出对知识的渴求。老师在讲台上口若悬河，我在座位上挥动钢笔，纸上落下一行行整齐的方块字。
进入初二，我开始萌生逆反心理，桀骜不驯，常常跟老师唱反调。老师说三八二十四，我偏要说三八二十三。把老师弄得啼笑皆非。总是改不了那倔强的性格。也许我正处于青春期吧？理智无法驾驭感情。课余，总喜欢站在走廊上对过往的人评头论足，给他们打分。
也许到了初三，我们也会努力拼搏，每天都妄想捆住太阳的'脚，对中考进行倒计时，初三的我也许会饱尝岁月的无情，竞争的残酷。
初一的我总是早早的来到教室，亦步亦趋的跟上老师的节奏。初二的我变得我行我素，闭上眼睛就睡，张开嘴巴就喝。也许到了初三我也会争分夺秒，为了母亲的微笑，为了大地的丰收。驾驭住情感的野马，循规蹈矩。
在匆匆流逝的时光中我哭过，但马上又虹销雨霁，总想走自己的路，让别人去堵车。这个花季五味俱全，五光十色。
树叶随秋风飘落，义无反顾，不做儿女沾巾的留恋之态。木犹如此，人何为哉？顺其自然。岂不乐乎？
成长日记 篇3
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的.日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长日记 篇4
这个星期五下午的第二节课，焦老师在班级发火了，挺严重的。平时几个调皮的男孩子站在黑板前，一言不发。
这是怎么回事呢？原来，下午的第一节课是体育课，老师在教我们足球操，那几个男孩在下面起哄，不做操或不认真做。焦老师知道后很生气。她气愤地说：“天天给我名单，都是批评的，其中还有班干部的名字。这就是你们选出来的好班干部，在班级里没起到带头作用，还带头违反纪律。”是呀，作为班干部应该要带头遵守纪律，听老师的话，这样才能给同学们做一个好的榜样带领班级向好的地方发展。
接着焦老师又说：“体育课，我留下了几个人，让你们写作业，结果你们在教室里玩捉迷藏。我留你们下来，是让你们写作业的，不是玩的。你们看看六班，留下的人比我们班还多，但他们班很安静，都在学习。当初，我接手五班的时候，所有教过五班的老师都说，五班的'孩子疯，太活泼，管不住，教不好。但我还是想，只要我用心教，五班会慢慢好起来的，但我教了快一学期了，你们还是和原来一样，没什么变化。”这时，有一位同学哭了，他说：“老师每天辛辛苦苦的为我们，我们还这样。站在讲台上的同学们，你们不感觉到羞愧吗？”听了这些话，我有些触动，想到形容老师的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”是呀，老师天天辛辛苦苦教我们知识，只求我们好好学习，成为一个对社会有用的人。在我们的世界里，除了父母，老师是唯一一个和我们接触最多的人，是不会害我们，不会骗我们的人呀！而我们还这么不听老师话，惹老师生气！我们真是不应该啊！
一节课很快下课了。回味着老师讲的话，我觉得我们应该有所改变，做一个听话，认真，好好学习的好孩子。老师就是我们成长路上的启明星。
成长日记 篇5
准备就绪 9月30日阴
今天，妈妈从市场买回几头大蒜，我在一本课外书中看到，大蒜可以泡出芽来，于是我决定亲手试一试。
首先，我找出一个塑料瓶，把它在离杯底大约4厘米处剪开，做成一个小容器。接着，我迫不及待地拿出妈妈刚买的大蒜，把它的皮扒开，拿出三瓣蒜。我仔细端详着那些光秃秃的小蒜瓣，心想：它能发出芽来吗？在妈妈的协助下，我拿针线把它们串起来。最后，我往那容器里放了一些清水。
蒜瓣呀，你快发芽吧，不要辜负我对你的希望！
出芽生根 10月2日晴
今天，天气变得更加晴朗，空气也更加清新。在这风和日丽的一天中，小蒜瓣也有很大的变化。
一早，我就迫不及待地跑向小蒜。它们居然已经出芽了！只见蒜瓣由白色变成了黄色，其中一个蒜瓣上冒出了翠绿的嫩芽。那嫩芽绿的那么新鲜，显得非常可爱。那小小的绿芽仿佛在赞叹：“多么美好的一天！”蒜瓣也长出了根，那些根是灰色偏棕，一根根像老爷爷的胡须，软软的。我给它们换了水后，它们好像也更加精神，一个个像士兵一样。
小蒜苗啊，我期待你明天的变化！
蒜苗变长 10月4日晴
今天，又是艳阳高照的一天。早上，蒜苗又长高了一大截。我奇怪的.发现：为什么蒜瓣刚出芽的时候，蒜苗长的很快，而现在却变的慢了呢？是它就长这么高了？还是蒜瓣生病了？我猜测，应该是我的视觉问题。于是，我决定今天拿尺子量一量，明天再和今天的长度相对比。
现在，蒜苗差不多和我的手长一样长了。只见那蒜苗一层包着一层长，最外边那一层是翠绿的，越往里颜色越深，逐渐变成深绿色。很显然，它们是从里往外长的，因为刚长出来的蒜苗是嫩绿的。它们的根也越长越长，逐渐变成白花花的。根变硬了，比之前茁壮了。要是你的手不费一点儿劲，休想把它弯曲的根拉直。蒜苗们好像在自豪地说：“看，我们已经长的这么高了！我们真是越来越强壮了……
啊，小蒜苗们，你们要快快长高，把根长得更长哦！
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