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生活日记

时间:2023-05-25 09:00:01 日记 我要投稿

【精品】生活日记模板集合10篇

  一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候认真地写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的生活日记10篇,欢迎大家分享。

【精品】生活日记模板集合10篇

生活日记 篇1

  20xx年4月11日 星期五 天气晴

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃打响了,同学们飞一般的满头大汗的跑进了教室早早的迎接老师的到来。老师一进教室就说:“我们今天不上课,来给大家变个魔术如何?”“good,verygood。”我们异口同声的说。老师便转身在黑板上写下几个大字:火烧不破的毛巾。我们说:“毛巾用火烧不破?不可能吧!”“就是嘛。”

  老师的魔术开始了,只见老师先把毛巾放到盆子里,在倒入浓度为70%的酒精,然后将毛巾放进酒精里,最后用打火机点燃酒精,不一会儿,盆子里一片火海。5分钟过去了,老师用水把火熄灭,然后把毛巾从盆子里拿出来毛巾居然一点都没烂!我们大吃一惊。老师说:“酒精温度75度可以点燃。燃烧。而毛巾绝对超过温度75度才可以燃烧。当酒精在毛巾表面,只燃烧酒精。表面温度不超过95度。毛巾就点不燃。当毛巾表面酒精燃烧完后就可以点燃毛巾,毛巾就一定会烧坏。”哦,原来是这样啊!我们恍然大悟。

  这次魔术不仅让我学会了这个小魔术,还懂得了一个道理:“耳听为虚,眼见为实”不能光听别人说,只有真正见过了才能见到本来面目。

  20xx年4月11日 星期五 天气晴

  当清晨的阳光射进我家阳台时,我在观赏大地上那可爱的景色,我发现那缕阳光慷慨无私,神圣而温暖。树上的小鸟为我们歌唱,天空分享着它的蔚蓝,微风抚摸着我们的脸,格外舒服。

  当日落的最后一片光辉停留在我的身上时,我偶然发现这片光是那样的美丽动人。天空下起了小雨,雨水正灌溉着大地,感到雨水是那么的伟大。

  当晚上来临时,月亮星星高高挂在天上,在一片黑暗中发出光芒,一闪一闪的.,在黑暗中格外明显,我觉得,它们战胜了黑暗。

  坐在窗边,望着天空,我偶然的发现,这一切或许只是误会。

  阳光,它只是每天东升西落,散发出热量,让人觉得温暖而已,并没想过要慷慨无私;小鸟,或许它只是兴致大发,为同伴唱首歌而已,并没有想过为人们歌唱;微风,或许它只是刚好经过,不小心碰到我们的脸颊而已,并没有想过抚摸我们的脸;星星月亮,或许它们只是放出光芒,然而并没有战胜黑暗。

  如果天空真的想分享蔚蓝,为何我在看天空,蓝天却像与我无关?有人说大海很勇敢,如果大海真的有那么勇敢,为何海浪却迟迟靠不了岸?

  也许阳光,没想过要慷慨;也许雨水,只为自己灌溉;也许大海,并不是那么勇敢;也许小鸟,只为同伴歌唱;也许微风,只是碰巧经过;也许星星,并没有战胜黑暗。

  我偶然的发现,世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘得有声有色,或许只是一个误会。我发现了这么多东西,若没有偶然,我的发现还存在吗?所以我们不能只靠偶然的发现,要注意观察才有所创造。

生活日记 篇2

  生活中的数学,无处不在只需要我们留心观察,发现,便能获得知识。记得每天上学放学,都喜欢看着学校的伸缩门一开一关的,非常好奇,同时也有个疑问:为什么这种伸缩门可以如此灵活呢?我始终被困扰着,直到一次数学课上,学到了“认识图形”这一单元,我才解开了疑问,原来,平行四边形不具有稳定性,可以变形,而重叠的平行四边形就可以伸缩了。而学校的伸缩门就正好利用了这一原理。曾经令我百思不得其解的`问题终于解开了!真是如释重负啊!

  生活中隐藏着许多知识,只要我们去挖掘,开发,从获得问题,到解决问题,便是获得知识化的过程。

生活日记 篇3

  在五年级时开始写日记,下面是我几篇以前的日记。

  20xx年 9月7日星期一晴

  今天是我第一天写日记,只写一句话。

  我检查了3遍,有0处错。

  20xx年 4月1日星期四晴

  今天是愚人节。我一进班里,张静茹对我说:“李洁你的裤子开了。”我吓了一大跳,便低下了头,一看还好好的。她又说:“愚人节快乐!”我才知道,今天是愚人节啊!

  到了座位上 ,王超凡又骗我,呜呜……。上午下了第三节课,牟维甫也骗我了。他说:“李洁,今天体育课上内堂。唉…”“啊?”“哈哈,李洁你是被我第10个骗的了。”哼,难道我的IQ就那么低么?!我才不服呢,我找到王春晓。对她说:“完了,今天体育课上内堂!”我很“伤心”的对她说。“为什么呢?真讨厌啊……”还没等她说完,我就来了句:“愚人节快乐!”就跑了。

  哈哈,我也骗了个人了!

  日行一善:让座。

  谢谢:我收到了3个,送出了1个。

  论语:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  三闲:100分钟。

  读书笔记:我读的是《红楼梦》 。我读到了“沁芳桥落红共情长”。宝玉、黛玉等人住进了大观园。宝玉和姐妹们一起玩。宝玉的丫鬟给宝玉弄了本小说,叫《会真记》 。他和黛玉看得入了迷。

  我检查了4遍,有0处错。

  20xx年2月19日星期六 晴

  今天,宇宇弟弟来了。 他长得很可爱,但他很调皮。我们家和叔叔家离得很近,基本上是天天见面。

  今天和他玩了一下午,有5个小时了吧。他妈妈出去了,他不愿意和他爸爸在家。就来找我和田田了。我把他忽悠的团团转。哈哈…。。

  第一个任务是排名次,顺其自然的me就是老大了,他是老二,田田是老三。这个不知死活的宇宇,竟然想挑战我这个老大的位置,当然,我不会轻易的放过他,哈哈。

  第一项:跑步。当然我是赢定了!第二项:跳高,从2米的台阶上往下跳。我暗喜这可是我的强项啊!我165cm,他才125cm。呵呵,但,再上去的时候。不小心崴到脚了,所以只好放弃了了比赛。但我一点也不担心,因为他不可能跳下来的!可,这孩子也太猛了吧!?竟然跳了下来。牛…。。

  日行一善:让座。

  谢谢:我收到了3个,送出了4个。

  论语:子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

  三闲:330分钟。

  读书笔记:我读的.是《呐喊》 。我读到了“社戏”。第三章,讲了:我向来没有这样忍耐的等候过什么事物,而况这身边的胖绅士的呼呼喘气,这台上的咚咚嗡嗡的敲打,红红绿绿的晃荡,加之以12点,忽而使我省悟到这里不适于生存了。我同时出了大门,看到街上有十几个女人们,为了叫天吧。

  我检查了2遍,有0处错。

生活日记 篇4

  今天我发现了特别有趣的一件事。我有一个比我小六岁的小弟弟,我们心有灵犀。

  今天上午,我心里突然想起了一段歌词:海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落,大鱼在梦境的缝隙里……之后,我的小弟弟就唱起我心里想的那段歌词了,我觉得应该是巧合,可是我们喜欢的歌并不相同啊,为什么捏?

  下午,我因为完成了很多作业兴奋的想唱歌,我还没有开始唱呢,在次卧的.小弟弟就把我想唱的歌,给唱了出来:若你早与他人两心同,何苦惹我错付了情衷,难道看我失魂落魄你竟然心动,所幸今年……why?

  晚上,因为我害怕,就小声唱歌给自己壮胆:红了樱桃绿了芭蕉。突然我听到在另一个房间的小弟弟接着我唱的歌词:你走你的独木桥我唱我调。我保证他听不到我唱,我是张嘴但是没声音的,而且我还蒙着被子,他怎么能听到呢?所以这就是传说中的心有灵犀……

生活日记 篇5

  国庆节爸妈带我下乡来了外婆家,外婆高兴的做了一桌子菜迎接我们。

  中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。感觉乡下的生活好美好,我也想住在乡下了。

  国庆假期愉快的'过去了,但是学习任务还没有完成,老师要我们记录的国庆假期生活日记,你有写吗?

生活日记 篇6

  5月15日 星期二 阴 开心

  田野中,到处都有线的身影。今天,就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线

  首先是芦苇,它的茎,秆,叶都是绿色的,中高度,微微下垂,呈现出圆的形态。爸爸告诉我,这是“弧线”。

  过了一会,我们来到了田中,看到许多稻谷,有绿色的,黄色的,半绿半黄的……它们千姿百态,五彩缤纷,有的.垂头,似乎遇到了什么不开心的事情:有的弯腰,好像在捡什么东西……它们弯的弯,直的直,谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我,这是“分叉线”。

  我还看见了许多种线,比如:镰刀把,田坎是线段:田间小路是曲线:小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。

生活日记 篇7

  照样早早起床准备去补奥数课,可是一起床就听到外面淅淅沥沥的下雨声,我说:“老妈下这大的雨怎去补课呢?”妈妈说:“不行去,不能缺课,我儿子是风雨无阻的.!”我说好,(我心想一会儿就有好戏看了)。我和妈妈就骑着电动车飞奔补课班,走在路上的时候看到马路上是人山人海、车水马龙、川流不息,这可真是交通大堵塞,马路上的水漫过大腿了这可咋整呀?我和妈妈会不会被水冲走呢?

  就在这时妈妈说:“儿子准备好没有咱们得冲过去,不能站在这等待,得行动起来。”我说:“妈妈好样的什也不怕,真勇敢”。我和妈妈就这样通过了一条条水路,终于来到补习班,可是同学说:“不补课,因为雨水太大路面积水深同学们危险明天补”我心想好戏来啦!妈妈费了九牛二虎之力来了还不补课,哎呀真是的,妈妈一点也不生气,还说我正好放松放松。

  我和妈妈垂头丧气的往回走,被雨水淋湿了就像落汤鸡一样,妈妈说这场雨是有此以来这是一场最大的雨,这也是另我最难忘的最有意义的一天。

生活日记 篇8

  老师常说:生活中处处有数学。在生活中,此时许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的'数学题目,就就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:

  3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

  平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,此时从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然就是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也就是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,此时觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我就是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”

  瞧,生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真就是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

生活日记 篇9

  今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议数据:“一张厚度为0·01厘米纸对折30次之后厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

  这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但非常多意想不到事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切谜底才能揭晓。

  随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰高度8848。13米转化为884813厘米,通过比较,非常明显能够看出对折30次之后纸张厚度确胜过了珠穆朗玛峰高度,而且还是后者10多倍。

  其实,像这样惊人数据在平常生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现眼睛。

生活日记 篇10

  从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。

  我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。

  时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的.呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿,食指放上面,对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。

  第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。

  又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。

  眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就我的毅力和勇气。

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