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学习日记

时间:2023-05-17 16:40:19 日记 我要投稿

有关学习日记范文集锦6篇

  一天的时间即将结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候认真地写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的学习日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学习日记范文集锦6篇

学习日记 篇1

  对于上世纪五六十年代出生的人来说,爱的启蒙是个空白。记得写《一个冬天的童话》的女作家遇罗锦曾说过,有关男女之事,她是从街头小流氓的'骂人话当中学习来的。

  另一位同代人、女作家江音在人到中年时遇上了相同而又不同的难题。那时她已定居瑞士,有一天,她12岁的女儿提了个问题——一个比女儿大几岁的女同学怀孕了,男朋友的父母坚决主张堕胎,而女孩自己认为,这是面对一个生命,一个母亲没有扼杀生命的权利,所以她要把孩子生下来。

  12岁的女儿问江音:“妈妈,你说这个女孩对不对?”

  受到了挑战的江音吃了一惊,但她知道自己必须面对。她与孩子交谈,发现在欧洲长大的女儿什么都懂:包括避孕药、性、堕胎、吸毒和艾滋病。以至于接受中国传统教育的江音节节败退,她一直像所有的中国父母一样以为孩子还小呢。

  母女的很多对话我都想不起来了,记得的是,她说:“我们今天的讨论是把顺序搞错了,我们从孩子开始谈,然后是避孕药、性、爱情。而问题恰恰应该是倒过来,对不对?我们应该倒过来讨论,从爱开始学习。”

  至此,女作家获得了主动。

  今天我们的社会与半个世纪前不可同日而语了,各方面的教育都是强化再强化,但我以为爱的教育、爱的学习、爱的启蒙仍然欠缺,这很遗憾,因为它事关幸福。

学习日记 篇2

  在课改活动中,再度执教综合实践课,不是我所期望的事,这门课程的确太崭新了,尽管平日里,我也充当综合实践课的教师,实在是汗颜,只能算是语文化了的综合实践,并无多少综合型和实践性可言,这完全是与课标理念是背道而驰的。

  今年所教年级属低阶段,和学生之间尚处磨合期。但还是执意铤而走险,用本班学生上。继而便是对教材的确定,曾考虑以“神奇的电话”作为研究主题,但似乎觉得可操作性不强,几个同事也有同感。

  选择以“秋叶”作为活动主题可以说是有些戏剧性的,入秋后,学生在草坪上打扫时,树上落下了几片红叶,孩子们如获至宝,小心翼翼地珍藏起来,操场四周的银杏树更是更是让他们着迷,课间,常有在树下寻宝的身影,经常,高举一枚黄叶,乐不可支地向我炫耀:“看,我得到了铁扇公主的宝扇!”这场“秋叶热’仍有升温之势,随着叶子品种的丰富,问题也多了起来,这个叶子叫什么名?为什么会变黄了……我理所当然地承担着解惑的重任。自愧无法充当“百科全书”,有时,不免也得向同事作番讨教,“怎么,打算研究叶子?”一语惊醒梦中人,同事的一句话让我茅塞顿开,的确,孩子们的研究的热情早已激燃,我何不来个顺水推舟!

  乐不可支的是我,一切似乎就在顷刻间生成了!我又一次迫不及待扑倒了网上,逐字逐句地将课标再度学习,酝酿出活动方案!这样提议,自然是让孩子们以欢呼声通过。准备活动如火如荼,孩子们采集着,收获着,用秋叶装扮着自己的世界,教室里天花板上,吊着一串串色彩缤纷、形状各异的树叶,;墙壁上贴着树叶标本,从网上找的.资料;这节课就这样产生了,作为《秋叶飘飘》这个综合实践系列活动的起始课,我深感激发和推动学生的研究兴趣仍是最重要的。因而,所设计的几个环节::如介绍熟悉的叶子巧变秋叶等都是学生所感兴趣的。在活动中,在培养学生主动探索学习的兴趣的同时,提高思维、想象、操作等能力。与同伴的合作中,学生能大胆表现,获得积极的情感体验,分享到活动的乐趣。

  活动没有随着课改活动的告终而终结,后面的两周里,仍是异彩纷呈的,一份份稚嫩的研究报告,观察日记,实验展示,作品制作,让我真切地分享了他们研究的快乐,成长的喜悦。

  这次综合实践活动,它究竟落实了几分的““综合性”与“实践性”,这是在评课时,大家最关注的,也作不少的探讨,这也是我这在课后,一直在反思的。

  也许,这节课只能算是综合实践课的 “雏形”,但对我来说,却在这其间学到了很多相关的理论,也收获了不少操作的经验,可以说,应是一次成功的尝试。

  我深感,综合实践活动的实施,应遵循这门课程的特点:

  1、基于兴趣与直接经验。基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动,是综合实践活动课有别于学科课程的一个基本标志。

  2、回归生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。这是综合实践活动选择课程内容时必须坚持的一条最基本的标准。

  3、立足实践。不再局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,是综合实践活动的最根本特点。

  4、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。

  5、以研究性学习为主导学习方式。从内容构成看,研究性学习是综合实践活动的一个组成部分,但从其本质和实际发挥作用的角度看,更主要的是实施过程所凭借的一种基本学习方式,是应当贯穿于综合实践活动所有内容和所有过程的主导性学习方式。

  在实践之后,再一次学习课标中的理论,感受更是深刻。综合实践课程,它是的崭新,它开拓的空间,可挖掘的资源也是无限的,这对我们来说,也应是很有吸引力的。期待这更多的人,勇敢地迈出第一步,共同携手开垦这方萌动的沃野。

学习日记 篇3

  星期六早上我和妈妈一起去新华书店买书,我选了六本故事书是51.5元,我还选了二本数学练习册9.8元,妈妈选了一本54元的小说。妈妈问我一共要几元?我心里默默的算

  51.5*6=309(元)2*9.8=19.6(元)

  309+19.6+54=382.6(元)

  答:一共382.6元。

  妈妈又问我假如给你400元应找回几元钱?400-382.6=17.4(元)

  答:应找回17.4元。

学习日记 篇4

  有一天,我不经意的看了一眼我的半期试卷,就引出了我的一段回忆。

  这是这学期的半期考试成绩,语文的分数我很遗憾,你知道我为什么遗憾吗?是因为书写分的失误,我认为我那天试卷上的两个疤,

  是可以不打疤的,字也可以写好一点的,可惜......这使我明白了 “世上没有后悔药”这句话的含意。

  看见我的`作文,我想:“要是我再考用心一点就好了!这次还没有上次呢!”

  我以后一定要认真书写,认真思考问题,不要粗心大意!

  说来也失败,我在生活上也有不好:拿了东西乱放,纸不放入垃圾桶里......停,我怎么觉得我在自我贬低呀!总之,我有许多不好我要改正,奔向好的一面,让我自己变得越来越好!老师我会的,你相信我吗?如果信,您就看看我的发展吧!

  老师,我已经认识到自己的缺点不足,我会努力进步的!

学习日记 篇5

  我的同桌,在我的一篇日记中,曾被我批评过,但其实她也有优点,那就是——大度。

  她怎样大度,你们一定会很想知道吧?那我就告诉你们吧。一次数学考试中,数学老师已经说不准写了,她还在拼命地写,数学组长向奕桐已经收到我们这儿了,我都已经交卷了,她还不交。我急了,抓住她的试卷一角,用力一拽,没想到,我用力过猛,把她的试卷撕破了,她那圆圆的.大眼睛中眼泪直打转,我连忙向她说:“对不起。”她擦干眼泪,喃喃说道:“没关系。”我没有听清,就又说了一声:“对不起。”只见她“扑哧”一笑,脸上又露出了她的阳光笑容,笑着说:“我都已经说‘没关系’了。”我一听,也跟着笑了。

  还有一次,哦,不不不不,是明天,我要过十岁生日了,一个平时和我玩的同学,我没有请,她就很恼火,对同桌说:“韩艺特别烦,她过生日也不请我。”同桌只耸了耸肩,坦然地说:“不请就不请吧,没关系。”

  我为我有一个大度的同桌感到真心高兴,我一定要向同桌好好学习!

学习日记 篇6

  往返路上其他事宜省略N字,主题此次温岭宇辰丰田之参观学习观摩后的几点感受。

  1、在展厅等硬件环节上,DLR店基本都达到了FTMS的要求,但在展厅布置等整体氛围上,针对DLR店普遍的冷色调搭配以多种艳丽色彩,明快而不失活跃动感。分析DLR店按厂家要求,多以标准的长方形展厅为主,建筑内部空间宽敞,白色地面瓷砖加上顶部灰色色调,给人比较整洁空旷的感觉,如展厅不能在色彩及装饰物上做合理搭配很难在短时间内给客户留下温馨的第一印象,营造家的氛围!

  2、在销售接待的时间点上,宁波地区客户因多为在职职工故展厅客流量在双休日比较集中,往往回出现平日销售顾问有时间却无客户,双休日客户批次集中接待时间仓促之情况。而温岭日常看车客户多为个体经营户,普遍销售人员接洽客户时间能达到1-1、5个小时,从接洽时间上来说远远多余我司。从以往工作经验来分析,一组客户能交流沟通1-1、5个小时,最终成交几率远大于短时间接洽客户,而且可以在精品上有更多商洽机会,增进签单几率。

  3、从其精品日常工作来分析,有专门的导购员做销售人员的辅助工作,在部分专业性比较强的精品件洽谈上,销售顾问和其相互配合做客户引导,将单兵作战转变为对DLR更有利的团队模式;对于相关新车加装精品,公司统一口径理念为“升级版”,在对应话术上充分利用客户的消费心理,从消费者的立场做引导宣扬,而且销售顾问报价及折扣权限统一,避免出现不同销售人员不同报价的现象。

  4、提升汽车相关价值链部分是FTMS近几年来非常重视的,也将是未来汽车经销商盈利的根本所在,卖台空车不赚钱甚至亏钱,在20xx年我们应当深刻体会到了!而有意识的推广精品件不单纯是决策层面思考的问题,更需要每一个相关业务部门的协调行动,因为加装后将涉及到车辆日后维护保养乃至保修,如没有高度统一的思想是很难靠某个部门全独立完成的!

  5、在交车流程,我们看到了按照FTMS标准流程,独立的一间新车交车区,旁边就是装潢施工。从客户的心理上来说,买一台车是比较重视的.一件大事,而且如果能在一个相对独立的空间完成交车的流程也是对购买人的尊重,让他有种优越感,如果此时看到旁边有新车在做装潢施工同时会产生从众心理,销售人员适当引导进一步激发这样的欲望。当然一些小的细节也很重要,如某位主管以上领导的出现道贺,其他员工的祝福,新车油箱表里1/4燃油,中国有句老话,“吃人家的嘴软,拿人家的手短”在事先没有通知的情况下,交车时可送客户鲜花或其他礼物,并不忘提示给我们的SSI满意度打10分,拿了你的东西不打高分他心里也过意不去呀!

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