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我的日记

时间:2023-05-16 12:05:53 日记 我要投稿

关于我的日记模板集锦五篇

  有趣的一天又要结束了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的我的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我的日记模板集锦五篇

我的日记 篇1

  今天妈妈给我买了两条孔雀鱼,一公一母。它俩的尾巴像孔雀开屏一样张开着,颜色像血一样鲜红,身上的鳞片泛着七彩光,和它俩一起的还有一束生机勃勃的水草。一路上,我满心欢喜的拿着装鱼的袋子,心里开心极了。我问妈妈:“哪一个是公的?哪一是母的?我猜,瘦的是母的,胖的'是公的。”我本以为这个答案无可挑剔,但妈妈笑嘻嘻的看着我说:“小笨蛋,恰恰相反,那个精瘦精瘦的是公的,而胖乎乎的是母的,因为母的要生宝宝,肚子当然要大一些,这样才可以撑得下那么多BB呀!”

  我回到家,像捧着个珍宝似的捧着那一袋鱼。我把它俩倒进空饼干盒(因为妈妈还没买鱼缸),它俩惊惶失措地围着空饼干盒的铁边一圈圈转,好像想知道它俩的处境。那大大的、具有透明感的眼睛,惊恐的扫视着四周。我本想看清楚它俩的眼睛是什么颜色,可它俩一下子就游走了。我又想摸一下它俩,于是我两手分开,慢慢并拢,慢慢,慢慢的——可还没等我合拢双手,它俩就像早有准备似的,从我的手指缝里溜走,逃之夭夭了。

  第二天早上起床后,我迫不及待的拜访了我的鱼。万万没有想到的是,它俩给了我一个意外的惊喜,简直不可思议:那条母的鱼居然生宝宝了。我数了数,不多不少,刚好20条!它们的样子就像小蝌蚪,尾巴几乎是透明的。它们的体积虽然小,可眼睛倒大的不得了!怪可爱的。

  我相信这群鱼将会给我的生活带来许多的欢笑。我爱它们。

我的日记 篇2

  冷淡,在你出生之前,一直是我们家的主旋律,每当我好不容易挑起一个话题,却总被他们搪塞过去,于是,我总盼望有一个弟弟妹妹来缓解这份尴尬。

  盼望盼望着,你出生了,欢乐的脚步近了。因为学业的关系,我在东阳,而你却远在银川,当我听到你出生的消息时,恨不得装上翅膀一下子飞到你身边,可是,我不能,但我的心便飞到你身边,牵挂着你。

  在你89个月的时,我才与你见第一次面。那时的你,全身上下肥嘟嘟的,脸蛋捏上去软软的,嫩嫩的,嘴里念叨着一些婴儿话,那副可爱样,让人忍不住将你抱在怀里,疼爱一番。那时的我,对你总是万分疼爱,总将自己的零花钱省下来,给你买一些小玩意。一回家就给你,你也咿咿呀呀的过来拿,然后,便自顾自的`玩了起来,我也就坐在沙发上看着你笑。

  再过了几个月,你已经一岁多了,会走也会说一些简单的话了,也总是对我很好。还记得有一次,母亲打我,你发现了,乱叫着冲过来:“不许打哥哥,不许打哥哥!”并双手伸开,用你那幼小的身躯挡在我面前,无奈,母亲的那次批评只好作罢。而我也总是哄你睡午觉,无论是酷热的夏天还是严寒的冬天,总是将你背起,不断的走动,用身体颠簸代替摇晃床。

  如今的你,也更聪明了,我也经常与你做一些潮流的动作,你也能接受并迅速学会了,你总是在我在的时候给你讲故事,陪你找不同,走迷宫。当我累了,想早点休息时,你总是不肯,一定要我陪你玩,无奈,我哪怕再累也还是照办了。

  你,便是这世界寄给我的一封最美的情书,从你发现的那一刻开始,我便感到浓浓的幸福。

我的日记 篇3

  敬爱的王老师:

  您好!

  光阴如箭,日月如梭,转眼间,我们就要毕业离开母校了,这一刻不知怎么了,心里泛起了一阵阵的辛酸。

  冰心曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫……”这不正是老师您教书育人的真实写照吗?我们就像里面的种子,被老师您撒在路边的沃土里,精心照料,长成了美丽的花朵,而老师您就像棵小草,衬托出我们的美丽,却又不让别人知道您在背后对我们的.用心良苦……

  还记得有一次,上数学课时,我没有认真听课,在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具,一不小心,我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上,您看到了,不仅没有批评我,还帮我擦掉了衣服上的石灰,顿时(这时),我才意识到我错了,但我一直没有和您说声“对不起”,这是我最大的遗憾,老师,现在我想在这里和您说声“对不起”。

  最后祝:

  老师您身体健康,万事如意,桃李满天下!

  20xx年6月7日

我的日记 篇4

  《匆匆》一文已结束,可脑海里依然挥之不去,大作家朱自清在散文里给了我和我的学生留下了些什么呢?我们又该如何度过生活的每一天呢?

  再次赏析这段话:八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”课堂上学生的发言还在耳边萦绕,“时间过得真快,转眼我们小学就要毕业了,我们要珍惜时间,好好学习,争取在毕业时画上一个圆满的句号”,“我感受到时间如白驹过隙,稍纵即逝,今后我不再浪费时间了”,“我想起鲁迅的一句名言,时间就像和海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”……孩子们的发言让我由衷地感受到本课的教学目标已达成,本课的重点已突破,这不是学习本文我们教师所追求的效果吗?透过学生的'发言,我想这仅仅是对学生的要求吗?自己又领悟到些什么呢?

  的确,我们要珍惜每一天了,包括学生,更包括我。

我的日记 篇5

  到了周末,爸爸妈妈都出去玩,就剩我一个人在家了,这时候电脑就成了我最好的伙伴。电脑里面知识丰富,我在电脑里先点了奥数,奥数深刻又难,幸好它有解题方法,让我懂得了这道题怎样做。学完了奥数又到学英语,英语以动画片的'方式教我们,学起来容易又有趣。

  妈妈每天都安排我学这些,学完这些我就可以尽情地玩我的奥比岛、摩尔庄园等等,还可以和网友聊聊天,当然网友都是一些同龄人。这样我就度过了愉快的一天!

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