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学习日记

时间:2023-05-13 18:13:12 日记 我要投稿

实用的学习日记模板锦集7篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编帮大家整理的学习日记9篇,欢迎大家分享。

实用的学习日记模板锦集7篇

学习日记 篇1

  4月6日 星期六 天气晴

  今天我吵着要和妈妈学做菜,妈妈爽快地答应了,我的心情激动极了!

  今天学做的是我最爱吃的双色椒炒牛肉。基本功是学切灯笼椒,要切得好看而且易熟还不是一件轻松的事,切完了灯笼椒后我觉得手有些麻木了,可能是拿刀的`姿势不太正确,还好经过一番努力后终于全部切完了。

  下个程序就是学习如何把灯笼椒和牛肉炒到恰到好处,就是牛肉刚刚熟但又不失香嫩,灯笼椒则保持脆甜,要求对火侯和时间要掌握到刚刚好,这里面还大有学问呢!我在尝试炒的时候手忙脚乱,不知如何下手,一会儿被油烫到,一会儿灯笼椒要烧焦,紧张到手心都出汗了,做菜真不是件容易的事啊!后来在妈妈的帮助下终于大功告成,香喷喷的双色椒炒牛肉终于做好了,看到色泽鲜美的灯笼椒,我的口水直往肚里咽,而且香气扑鼻,我忍不住夹了一块牛肉往嘴里送,啊!牛肉好香、好吃呀!加上脆甜的双色灯笼椒,简直太好吃了!

  从这次的学做菜的经历,让我明白一切成功的背后都要付出艰辛的劳动,一切都是来之不易的,更重要的是,让我懂得了什么是成就感!学习做菜真有太有趣了!我喜欢做菜!

学习日记 篇2

  学习鸡蛋炒饭

  妈妈教我炒过许多菜,比如西红柿炒鸡蛋、鸡蛋炒饭等。

  今天,妈妈教我做鸡蛋炒饭,首先妈妈给我往锅里倒了一点油,然后又把切好的葱花端给我。我左手拿着锅柄,右手端着葱花把身子侧的老远,妈妈终于看不下去了,对我说:“你在打球呀,身子离锅2米远难道你想把葱花扔到锅里?”说着从我手里夺过装葱花的'盘子熟练地把葱花倒进锅里又把青豆和香肠递给我,我照着妈妈的样子把青豆和香肠放入锅中果然一滴油也没溅出来,妈妈告诉我倒鸡蛋的时候一定要把鸡蛋顺着锅边倒下去否则就不是蛋炒饭了而是鸡蛋饼了。我照妈妈说的那样把鸡蛋倒入锅中最后把米饭和调料放入锅中用铲子拌一会儿。鸡蛋炒饭就做好了。

  虽然有点糊味但毕竟是自己做的还是感到很好吃。

学习日记 篇3

  《陈嘉庚》这篇文章写了陈嘉庚平时的生活之所以极为朴素是因为陈嘉庚想为国家的文化教育事业出一份力,他把自己所有的财富献给祖国。

  今天,我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹,内容如下:

  陈嘉庚住在新加坡,他在那儿办了许多学校。1946年陈嘉庚把钱全部捐给了学校,而自却过着简朴的生活。衣服补了又补,去哪儿都带着针线包。有一次,管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉庚的朋友来看他,买了一斤糖果,反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚说:“该花的,再多也值得,不该花的,一毛也不许浪费。”

  因此,我联想到了曾经:在一则新闻中也看到像陈嘉庚一样时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人,本来他应该在家中享受天伦之乐了,可是这位老人天天在外面捡破烂,每天粗茶淡饭,过着极为朴素的生活。但这不是因为老人家里贫困,也不是因为老人的'子女待他不好,而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子完成学业!

  这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他富翁的不同就是,他过着和我们平常人由一样的生活,而不是和其他富翁一样披金挂紫,过着锦衣玉食的生活。

  陈嘉庚是我们所有中国人民心中的榜样,我觉得这种精神是我们应该传承和发扬的!

学习日记 篇4

  今天上午,我们隔壁家搞装修“滋滋滋、砰砰砰”的,真是吵死了!我和奶奶在家,头都晕了,妈妈中午下班回家,也被嘈杂的犯晕。中午的午休也只能作罢,于是妈妈决定下午带我去她单位,因为下午会更吵,我在家既写不好作业也玩不好,去妈妈单位至少还能有安静的环境吧!

  下午,我和妈妈按时开车前往她单位,不出十分钟便到了。由于我经常去她单位,所以我一下车便直奔她的办公室,妈妈也紧跟其后。到了以后,我们也将东西收拾收拾,妈妈忙工作,我也腾了一块位置,开始写作业。由于妈妈园区环境很好,所以有时候我写累了,便出去休息休息、放松放松,也顺便呼吸一点新鲜空气。

  妈妈的'园区好大一块地方呢!绿树成荫,还有一个圆形花坛,四周的鹅卵石小路,人走着很遐意,路旁还修上了草坪,真是漂亮!我在里面玩了好久,捉蚂蚱什么的,真是开心!但不知怎么的,天突然暗了下来,快要下雨了,蜻蜓也多了起来,快要一直飞上房顶了!“好多呀!”我尖叫道,于是一场捉蜻蜓大战开始了!但是蜻蜓飞地实在太高了,就凭我张牙舞爪的上窜下跳,废了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罢休。

  不过嘛,玩玩也有停的时候,我也正好累了,便直往妈妈办公室奔去。妈妈也在办公室忙着工作呢,我也不打扰她了,便直接坐下来写作业。偶尔也看看窗外景色,这时已经开始下毛毛雨了。

  看来也不能再出去呼吸新鲜空气了,那么我不如就多写些作业吧!不过时间不等人,很快妈妈就要下班了。我和妈妈也收拾收拾东西,准备回家,今天过的真是愉快!不过要是邻居家不吵就好了!也真心希望他们家能够早日装修好,不再那么吵了。

  不过今天来妈妈单位还真是有点收获,继续加油吧!

学习日记 篇5

  爸爸和妈妈都说:“你成绩不好是因为你的学习方法不对而导致的。”所以,我要调整自己的学习方法。

  首先,在学校里上完课以后,有不懂的要及时问老师,让老师再给自己讲一遍,如果老师走了,那就主动到任课老师的办公室找老师让他在教自己一下。

  如果在家做作业时遇到不会的题目时,不要马上问爸爸妈妈,这样会打断自己的.思路,等做完了不会的字就去翻翻“无声的老师”不会的题先看看书上有没有类似的题目,或是看看草稿本上有没有类似的题目,再不会才能去问问爸爸妈妈,并做好标记,表示是教过的,这样影响会更深。

  在背书时,不能死记硬背,要有方法的背:1、要理解文章的意思;2、要着重记一些重点句、词、字。

  学习是要温故而知新的,不能捡了芝麻丢了西瓜,要经常复习,要把现在学的和以前学的反复复习,让自己的记忆力提高。

  好的学习方法是良好的开端,这可以让我获得很大的提高。

学习日记 篇6

  今天,是歌咏比赛,我们付出了许多,获得了第一名!

  前些天我们一直在练习红旗畔新一代和噢十分钟这两首歌曲。直到今天歌咏比赛,才没那么累。早晨,我们正在练习,突然一个电话让我们下去。有的同学心怦怦直跳,有的同学则不以为然还在说话!到了操场老师带领我看怎样领队。当元老师说四四班表演四六班准备时,我的心也紧张起来。当我报数的时候,出了一点差错!唱歌时我在想会不会因为我的错而给班级扣分呢?在唱歌时,同学们也出了一些小差错。我想这次歌咏比赛又要失败了!我们是最后一个表演,表演完后,我抱着一丝希望来听听,元老师说:第三名四二班和四八班,第二名四四班,第一名四六班。“听到后我很快把这个消息告诉了同学们,听了后同学们一阵欢呼雀跃,让去领奖,可班长们却在忙发纸,好一会儿才去领奖,奖品是一个本,封面上还粘这一张补习班vip卡,有两百元。老师说”:以后只要你们比赛胜利,没有作业,但是要把事情记录下来写一篇博文。“我的对面同桌说”:写博文,不也是作业吗?“我想:希望下回的歌咏比赛还得第一!再一次夺得别人的'尊重。

  歌咏比赛是每学期都有,不过这次歌咏比赛我们付出的多,也得到了第一名!

学习日记 篇7

  这次远程教育培训,使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:“学生是学习的主体,他们应该在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,让他们不以学为苦,而做到以学为乐;上课的教师,首先自身素质要高,要有驾驭课堂能力,对于学生不足,教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要善于运用启发式教学,尤其是提问题时一定要有针对性,要做到让学生有的放矢;作为教师,我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言,有一口流利的普通话,同时也要有及时应变的能力,处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的.机会等等。通过这种培训也让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.并且,我回校以后要进行校本培训,让我校所有教师的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

  通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力,要充分尊重学生,让他们有被重视的感觉,要做学生学习上的老师,生活中的朋友;在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以 “满堂灌”,更不可以教师唱主角,学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验充实自己的头脑,要有过硬的基本功。通过这么多年的教学实践,我深深的感到,要让学生喜欢你,尊重你,首先你得要在他们面前露两手,要让他们佩服你,对你心服口服。

  总之,这次培训,我认为对提高教师素质,推动学校教育教学改革,提高教学质量都起到了很大的推动作用,也使我收获颇多,引人深思。我深深认识到了,农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的!是为提高广大学生的学习能力服务的!更是为新课标下的教育教学服务的!这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的,但一定会激励学员们的教育热情和教学思考,促进自身多方面素质的提高。

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