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日记作文

时间:2023-05-06 19:10:06 日记 我要投稿

【精华】日记作文汇编五篇

  有趣的一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的日记作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】日记作文汇编五篇

日记作文 篇1

  每个人有一个家,而且每个人会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方是人们最重要的支柱。

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母跟家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的'时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,这里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就似被松绑一样的轻松、自如。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台跟一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

  另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。

  我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

日记作文 篇2

  走在人生道路上,也许,我也应该回头看看了吧。人生若长,度日如年,若短,弹指一挥间。

  坐在礁石上,听河水的水浪打在脚下的声音,有一种莫名的安心。三年前,我在这里,听海声,三年后,我依旧在这里,不过,心态不再仅仅存在天真,我们再也不会问父母为什么天空是蓝色的了,我们再也不会问父母在夏天的时候狗狗会不会热,我们再也回不去,不仅仅是面容,更是心理。

  有些人在埋怨,为什么我这么累,因为你没有看到别人默默付出的',当你比从前更累了才会懂,原来我荒废了那么多,当我们把原本看重的东西看轻一点,看轻的东西看重一点,这就是所谓的成长,但是我们好像怎么样都学不会吧。

  我们的青春便是在操场上若无旁人地笑着,不在乎他人的目光,那年的我们的,系着硕大的蝴蝶结,在清晨的阳光下,我们的脸上有金色的阳光,睫毛下的一丝阴影在宣告着张扬,又或放肆,张开手,闭着眼睛,逆风而行,一样的白校服被我们穿出别样的风格,我们在巨大的镜子前,舞动属于我们的旋律。

日记作文 篇3

  第一节是普通话课。老师先讲了一下普通话的发展史和重要性,接着便让每人选一段课文用普通话读。大家都在紧张地准备,我自信自己有讲普通话的天才,因此没有准备。

  轮到我上台了,我清清嗓子,就大着声音背道:‘.北国风光,千里冰封,万里雪飘,……”

  哄—哈哈哈……大家笑成一团。顿时,一股恼怒的感觉冲遍全身,我忍着,继续背。谁知道大家竟对我指指点点,还左右相顾莞尔。我被弄晕了,脑子里一片空白。我感到自己的声音明显小了,尽快读完最后那一句“只识弯弓射大雕”,就仓皇跑下台。

  我这是怎么了?捂着头,脑子里已成了一团麻……之后的课,我一句也没听进去。

  晚上,又想起了白天那尴尬的一幕。老师说:“我们中国的方块字要求字正腔圆,是美学的结晶,它要在全国推行,使每个中国人都能流利地运用自己标准的母语……”

  望着窗外明亮的月亮,我在日记中写道:“一定要学好普通话。”我想,我一定能学好的。

  昨天晚上没睡好,上课时,我的脑子像灌了一锅粥,迷迷糊糊的。第三节是数学课,脑子似乎不堪重负,只觉得脑袋要往下坠,上下眼皮直打架,看到的东西也逐渐模糊起来。我知道自己身为班长不能睡觉,便尽量打起精神来听课。好不容易熬到下课铃响了,不必担心被老师发现了,就放下心来让脑袋垂下去。忽然听到一声响亮的`声音,条件反射,我立刻站起来喊了一声“起立”,可一下子我就发觉不对劲了, 同学们都不站起来,反而把目光投向了我,一脸茫然。原来数学老师布置作业,为引起同学们注意才故意提高声调,而我却错听成“下课”。我只觉得一股凉气袭遍全身,刚才真是糊涂透了。

  当班长什么事都要打前锋。这不,语文老师要求我们班选出一位“小老师”去隔壁班讲课。同学们不等老师讲完,就异口同声嚷道:“让班长去吧!”我知道这是一次锻炼机会,也说明同学们对我的信任,于是我就答应了下来。

  我给隔壁班上的课是《作家要锻炼语言》,是篇议论文,我得一层层地分析论点、论证、论据,还要力求使同学们听明白;我得找资料,备课,整整花了一天的时间。课还没上,我已经体会到当老师的辛苦了。

  第四节课,我走上讲台,面对陌生的同学,我有些紧张。我强迫自己镇定下来,我用“相逢何必曾相识”作开场白,并说这节课一定会增加我们的友谊,出乎意料地获得了同学们的支持。我照着备课内容给同学们分析下去,时不时提间一些同学,同学们也配合得很好。课上得比较成功,课后,老师给我的评价是“挺好”。

  我的理想是考上师范大学,选修中文系,成为一名语文教师,这节课或许就是我圆梦的第一步吧!

  当班长的日子己经有一个多月了,在这一个多月里,管班上纪律,办学习园地,布置教室·一大大小小的事都有我的份。这占去了我许多时间,眼看考试即将来临。在能力培养与学习之间怎样寻得平衡?我感到茫然。有时,我想向

日记作文 篇4

  我特别爱看书。晚上睡觉前,我总是拿着枕头靠在床上读书。我看过许多故事书,比如什么《神笔马良》啦,《会飞的房子》啦,《灰熊托尔》啦,我都爱看,《米多多日记》我更是百看不厌。

  我过生日时,有许多朋友来我家做客,他们送来了一些书,我接过书,看了一下封面就放到了书架上,有本彩色的书却吸引了我的眼球,封面上画着几个卡通小朋友和一些音符。妈妈告诉我,这本叫《米多多日记》,上面画的是他们班的大合唱剧照。我很想看这本书,可那时的我才上中班,哪里看得懂啊!我失望地合上了书本,把它收进了盒子里。我希望快点长大,能读《米多多日记》这本书。

  过了两年,我上了一年级,能认识拼音啦,我急忙打开盒子,迫不及待地读起来。我立即被书中的校园故事和有趣情节深深地吸引住了,早上在吃饭的时候看;中午午休时看;晚上写作业时,还扒在桌子上看个不停。不到一个星期,我就把这本书看完了。

  这本书以米多多日记的形式讲述了同学和老师之间,同学与同学之间的新鲜、有趣的事,将多姿多彩的小学校园生活一一呈现在我们读者面前。 比如“猫抓老鼠”、“第一次考试”、“与标点捉迷藏”、“花样造句”等等,其中“校园里失踪的花小威”这个故事是我最爱看的,讲的.是上数学课的时候,老师发现花小威不见了,全班开始了地毯式的搜索,厕所、教室、操场等地方都没有花小威的踪影,但是叫管瑞的小男孩带着焦急的老师把他从蜗牛房找了出来。 这一情节让我感受到了老师对学生的爱,消除了我对老师的害怕。作者写得如闻其声,如见其人,我反复读了好几遍。这些故事都在我幼小的心海里,激起了喜悦的浪花。

  刚上一年级,我对校园充满了好奇,迷茫甚至害怕,我不知道怎么样去面对它,但是在读了这本书后, 我知道了我应该勇敢地去面对困难,用智慧去化解与同学间的冲突,用我的求知欲去获取更多知识。很快,我就融入到了全新的校园生活,体会到了其中的快乐, 收获了同学之间的友谊,更重要的是,我从老师那里获取了大量的知识。

日记作文 篇5

  放暑假了,爸爸每天要求我写日记,我对日记真是五味杂陈,说不出的滋味!

  有时候,爸爸会给我一个题目,或者内容,还会跟我说什么是重点,要重点写,我就写的很轻松。有时候爸爸没有给我内容,但是我灵感来了,那字就从笔下一泄而出,顷刻间,跃然纸上。但更多的时候是苦思冥想,抓破头皮也不知道该写什么,这个时候,我就特“恨”日记。

  但是恨归恨,日记还是要写的,爸爸常说:日记,日记,每天要记,一天不记,就要忘记。这是他小时候老师教育的名言,现在变成了爸爸的口头禅,经常在我耳边嗡嗡,爸爸的`话虽然不好听,也很啰嗦,但是仔细想想还是有道理在其中,我为什么一写日记就头痛,“啃”着笔杆老半天也写不出一个字,都是平时练的少,也不会把语文课上学到的优美词句,写作方法学以致用。学过就忘是我们学习的“大忌”,毛主席说,做事最怕认真二字,我暗暗下决心,一定要攻破“日记”这座大山。

  现在,我又要写日记了,我还是没有头绪,但是我要对自己说:“慢慢来,我行的”。

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