有关开学的日记范文集锦9篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的开学的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学的日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，是开学的第一天，我非常开心，也非常兴奋。这也是我升入初中的第一天。
六年级毕业后，放了一个月的长假，我玩的很疯，偶尔也会想象一下上初中的`感觉。初中和小学真的不一样，班级不一样，老师不一样，同学不一样，好多都不一样!小学，我的学习成绩在班级中一直是处于中等的状态，初中，我要我的学习成绩在班级处于上等的状态。
我很庆幸我进入了一个好的班级，我一定要好好学习，为学校、班级争光!
开学的日记 篇2
开学了，我很开心。因为，我又可以学到知识了，我又可以和同学们一起玩了，我又可以见到亲爱的老师们了。
开学第一天，我们上交了寒假作业，我的寒假作业被评为了金手指。我写的.字被评为5星加，我的快乐写吧和快乐阅读也得了优。我很高兴。我在学校里的表现也有进步，老师表扬我了，我特别开心！
今天我的表现也很好，所以董老师让我放学举牌子。妈妈看到我举班级牌子出来，也很高兴，还给我竖大姆指呢。妈妈希望我表现越来越好，我也相信我能够越做越好的！
开学的日记 篇3
时间过得真是快极了,一年级入学的情景好象昨天才刚刚发生呢,可转眼间,我就已经是一名五年级的学生了.回想过去四年的学习过程,我的心里充满了说不清的东西. 象每个家长一样,我的'爸爸妈妈都希望我能成为一个品学兼优的好学生.虽然他们没太把他们的这种希望成天挂在嘴上唠叨,但我知道他们是怕给我造成太大压力,可心里从来都没有放下这份希望. 象每个学生一样,我也希望自己能够成为一个品学兼优的好学生.
但是四年来,我的成绩总是那样不尽如人意;有的时候,我还会因为拖欠功课被老师留堂,甚至让老师把爸爸妈妈叫到学校沟通…… 反思自己,我觉得最大的毛病就是缺乏"认真"和"勤奋".
新的学期开始了,我一定要把自己的学习方式好好改一改了,尤其不能象过去那样,临到考试前,许多功课都还没有复习到…… 苏联作家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯.这个学期,我还要好好读几本书,让我的文学知识得到进步. 我要在这个学期取得大的进步,更希望和大家一起进步呢!
开学的日记 篇4
开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。
你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的'画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。
老师想了想，就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的时候说， 不该说的时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。
听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。
开学的日记 篇5
今天开始，我就要上二年级了!今天我来到二号楼二年级十一班，一进门口，我就得收作业。身为小组长，这已经是最最最基本的要求了，我抱着一叠作业本和暑假作业，急忙跑上讲台，把作业分好类。收好作业，就是早自休了，我们可以做任何事情……
同学们兴高采烈的，忙的不可开交。有人喜欢画画，就带来了画纸，高兴地画起画来;有人带来了课外书，正在看书;还有的，别的组的小组长，仍然在那收作业。很快，老师便发新书了，先发了语文英语数学，又发了美术自然品社，接着发了音乐的光碟……
东海畔湖江边，我们美丽校园!今天开学第一天，建平实验顶呱呱。
开学的日子终于到了
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。 ……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
今天是开学的第一天
一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!
下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。
瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。
“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的'新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
开学的日记 篇6
丰富多彩的暑假在不知不觉中过去了，转眼间又开学了。
时间过得飞快，转眼间我从一名无知的一年级小孩儿成为了一名开始董事的六年级大姐姐。虽然我还十分眷恋暑假的生活，但见到分离两个月的朋友的时候，克制不住心中的喜悦，我们就像久别的朋友，互相谈论着暑假的趣事。
我们背着新书包走进新教室，大家都变了，有些同学长高了不少，有些同学变得漂亮了、帅气了，有些同学的`发型也变了……而我们班的余xx变化最大，在他的嘴唇上长出了一圈淡淡的绒毛，而且声音变得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
听完了上午的最后一节课，我们有秩序地跟着英语老师出校门。这时正是下课的高峰时期，人来人往，两条楼梯全是人，堵得十分厉害，我们只好站在一边傻等。突然一位同学大叫一声：“哇哦！ ”顺着他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看吓一跳，那个场面真是相当地壮观，一年级的家长被学校的铁门堵在外面，这时就出现了一面由家长拼成的墙，里三层、外三层、中间还有好几层，他们时不时地朝里张望，铁门开了家长们如潮水般地涌了进来，他们左挤又挤，想以最快的速度见到自己心爱的宝贝儿，八位站岗的校警们被挤得直往后退，我们站在上面看到地全是人头，这才叫真正的人山人海啊！
开学的第一天是快乐的，一年后就要升初中了，我要更加努力了，以优秀的成绩考上理想的初中！
开学的日记 篇7
雨下得很大～不想回家～
四楼的台阶～上上下下、太麻烦～
学校的环境还不错～站得高望得远嘛～
所以决定寄午～失望的是竟然没有一个同学留宿的`～
好吧、那就我一个人了。
下午吃的是小买部的东西、不是难吃的问题，是放很久了，怀疑是不是去年买不出去的。
饿、没办法…吞下去。整个人就崩溃了～就不是可以吃的东西。
第三节课饿到现在。还得吃这种东西…
第一次午餐就这样解决了…难吃得要命。。。
开学的日记 篇8
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的`美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
开学的日记 篇9
新的学期在家乡的阳光中来临，开学前下了两天小雨，秋天似乎越来越放肆得靠近，不穿外套都会感觉凉意的袭击。每次离开家都会有家人送我到楼下，这次也不例外。我上车的那一刻看见祖母明亮的眼神和不舍得身影我很难过，可是我没有和往常一样流泪，因为我知道他们就想让我开开心心的上学，有自己的前途，所以我不能辜负他们的愿望。
学校和家乡的天气有些差异，学校的天气是阴天，我的心情也跟着这阴天而变得复杂，因为带着新学期的无限希望而兴奋，而又因为对家人的故乡的不舍而难过。到学校的时候新生已经军训好些天了，据说他们今年还没有被晒过太阳，上天还真是眷顾他们，想想去年的自己被晒得只有笑起来才能看见白的地方，然而无巧不成书，拉练的时候天公依然不作美，偏偏下起了大雨，我深刻得记得我和同学因为上厕所排队前面太慢而错过了自己的队伍，一直跑了接近两个小时，一路几乎没有停过，虽然当时很惨，但是依旧是我大学最珍贵的回忆。现在看看潮气蓬勃的他们，似乎在他们身上看到了刚进大学的自己，最一切充满了渴望，大学的一切都是未知而美好的，身上似乎也有用不完的正能量。然而经过了一年其实变化还是蛮多的，只是我希望我还是能和大一时一样浑身充满正能量，也就是所谓的不忘初心，方得始终。
不过总结一下我的大一生活，一年过得很快，而我却走得很慢，跟不上大学生活和时间的节奏。刚军训结束的时候我对一切都充满了兴趣，忙着加团学会和各种我喜欢的社团，也正因为当时态度认真，刚进入的时候非常小的一件事情都特别认真对待，我的大半学期就在认真对待加入的团学会和社团中度过了。接下来又对学校的各种活动感兴趣，也参加了不少活动，只是获奖的项目屈指可数。就这样在对大学一切充满好奇而又积极参与中，我的充实的大学第一学期在比起高中简单得多的期末考试中完美终结了。第一学期对于我来说收获还是蛮多的，至少我完全适应大学的生活模式，只是热情总会退却，第二学期我开始走向堕落。部门里的'会议和需要我做事情的时候我总是以各种理由请假，这是我第一学期总来没有过的现象，就连要补课我都会和部门成员交换时间去执勤，然而第二学期几乎是完全变了一个人。因为我愚蠢到看不见部门带给自己的成长，总是觉得部门做的事情太无聊。对于学习同样也是不太关心的态度，因为我根据上学期的经验就妄下定论：只要临近期末的时候认真记下老师画的重点，再刻苦地背诵两天就可以得好成绩。所以我的第二学期在懒惰中结束。
大二的我不能重蹈覆辙，看到课程表里专业课的增多，我终于意识到压力的来临。并且大一上学期忙着团学会和社团，也没把重心放在考证上，而大一下学期又太堕落。所以我大一的时候证书根本就没有多少，我想大二我必须更清楚我的目标，并且为之努力。而努力的途径也就包括考证，想想大学时光的飞梭流逝，我就不能放松自己，更何况已经放纵了自己一年，所以我更不敢怠慢。
我带着对自己未来负责的态度和家人对自己前途的期望踏上了新学期的旅程，而努力是我新学校唯一的脚步。
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