关于小学日记汇编五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的小学日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
正月十五晚上，我和小，王欣、小秋，一起去观花灯。
我们来到淞山桥下，玲珑剔透造型独特，寓意深刻的花灯映入我的眼帘。黄的、红的，粉的，桃花，柳绿，梨黄，真是一副技术精湛的会流动的'画呀!我得意地从桥上欣赏着这幅美景。突然感觉有点害怕了——人群多的像一群蚂蚁，在夜空下黑压压地流动着。
我们下了桥，买了两包饼干，便挤进了人群里。我们无法立足脚跟，只能随着人群的流动看花灯。最让我欣赏的就是双汇制作地猪猪超人灯了。它右边是一个大地球仪，上面还有活泼风趣，惹人喜爱的小猪。“哎!还带了奖牌!”我弟弟王欣边用手指着，便惊奇地喊到。我细致地看了一番。上面还刻得有字，销售第一。我细细地品味着这盏灯，像一个顶天立地的男子汉。造型既不复杂，也不难看，红一块，紫一块，既简单又好看。整体布局新颖，美丽漂亮。
我们边走边聊，这时我们到了“仙人洞”四周都是五颜六色的灯光，像一条条彩色瀑布倾泻下来，不停变换着色彩。每条瀑布都显得那么华丽多姿，娇艳可爱。
我们走累了，在河堤旁的做椅上歇一会儿。我们找到位子，大口大口地喘着气，打开饼干，一望，就像夜幕上的星星那样七零八落在饼干包里。
休息了十几分钟，我们又精神饱满地挤在人群中，继续欣赏花灯。“千手观音”最使我赞许了。千万只手像金色的法术一样，驱赶着黑暗，释然着光明。庄严、艳丽、像一个燃烧着的金色火把，闪耀着，变幻着，永远伫立在东方——中国。
在往前走，是几座精致的大门。红、绿、黄、凤凰、龍、狮子，太阳，白云，蓝天融合在一起。每个部位都是精雕细刻的，红色的柱子高大，笔直，直上云霄。图文五光十色，细、精、新。“真不错啊，漯河发展的真快……”人们纷纷议论，明月已升到了天空中间，照耀着大地。
我们告别了灯展，此时展灯区扔是灯火辉煌，天空呗染成了五颜六色，像一片彩色的浮云嵌在嵩山桥的周围……
小学日记 篇2
农历的五月初五是端午节
是中国民间的传统节日，又称端阳节、重五节。
端午有好几个来历，有些人认为端午节是为了纪念投汨罗江而死的爱国诗人屈原。还有些人认为端午节是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。
过端午节时，小孩子们就可以大饱口福了。因为要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒，这些食物可是相当美味的'。各家要插“五端”：菖蒲、艾草石榴花、蒜头、龙船花。这一天还要用雄黄在儿童的额头上写一个王，还要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，被称为长命缕。我们现在有很多地方还会举办赛龙舟比赛，它象征友谊和中华民族的团结精神。
端午节是大约四千年前留下来的传统佳节，我们要好好了解它的故事、风俗。
小学日记 篇3
4月16日
今天，我在玩电脑，突然感觉电脑里有一股强大的力量，把我吸进了古代变身王国。在古代变身王国里，我一共有100天变身机会，大家期待着我的变身吧！（注：我竟然变成的人物是三国的曹操妹妹-----曹植！！！看来，我要以曹植的身份在现代过这一百天了。）
4月17日
首先，我变成了一盆仙人掌今天，我得意地抖着身上的刺，想:今天一定没人敢碰我，嘻嘻。曹植,你的身上长满了刺，舒服吗？老妈问，身为一棵植物的我，是不会说话的，不然的话，我就成为了世界上第一棵会说话的鹦鹉牌仙人掌了。老妈去忙她的事儿了，我正洋洋得意的时候，突然，一阵大风猛烈地刮过来，我还来不及躲，就被那疯狂似的大风刮倒在地了。哎呦妈呀，疼死我了，本来想整蛊一下别人，让别人以为我是没有刺的`（其实我是一棵刺比较短的仙人掌啦~比较像没刺的仙人掌呦！）然后就碰我，之后他的结果，哼哼，肯定是一声大叫!但是现在，你看看我，不但没整到别人，反而伤到了自己
哎呀，原来变仙人掌是不好玩的
小学日记 篇4
又到了种菜的季节了。姥姥说，下午要种萝卜、白菜，我踊跃报名参加。
下午四点多，太阳还是火辣辣的.烤着大地，爷爷、姥姥还有叔叔他们就开始种菜了。我也开始忙活起来。我拿着小锄头开始扒地，像爷爷那样扒出一条条道道，可以往里边撒菜籽儿。爷爷夸我干得挺像回事儿。扒了几条道儿，我开始撒菜籽儿。
抓了一把，我一扔一扬，撒得很不均匀。段爷爷看了很不满意，说我这样种，长出来的菜一堆一堆的，太浪费种子了。爷爷告诉我，要用手指捏着慢慢撒，只见爷爷抓了把种子，俩个手指尖轻轻一转，菜籽儿就洒下来，很均匀。我又试了几次，都做不好！哎，看着这么容易的事情做起来也挺难！凡事儿都有诀窍呀！
你看，菜地里大家分工明确。有人扒地，有人浇水，有人撒种子，有人封土。大家不紧不慢，做得十分认真。我和菲菲，小猫一起在菜地里来回跑着，也忙个不停。
两个小时过去了，我们种完了一大片菜地。哈哈，今年冬天可有萝卜白菜吃了！站在地头儿，我仿佛看见翠翠的萝卜白菜在向我招手！
小学日记 篇5
今天晚上，我和妈妈玩二十四点，我们碰到了很多难题，但都被 一一化解了 。 比如 9，5，6，7。我想：这里面有个 6，只要有 4 就行了，可是， 9-5=4，7 怎么办呢?7-5=2，9-2 又不等于 4，9×5=45，45÷ 7 还有余数，5×7=35，35÷9 也有余数，其他方法我也试过了，不 行，所以 9，5，7 根本不能算出 4。后来我转念一想，如果把乘以 6 改成加上 6 就简单多了，因为 7-5=2，2×9=18，18+6 就等于 24 了，所以这题的答案是： (7-5)×9+6=24。 还有 10，11，7，8。8 只要有个 3 就行了，可 11-7=4，10-4 又等于 6，10-7=3，11 怎么办?正在我百思不得其解时，妈妈算出来，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就没想到呢? 最后一题：8，13，4，3。 我想，有个 3，有个 8，就等于 24 了，可 13-4 不等于 1，所以乘法 不行了。用除法呢?这个想法启发了我，我便想，13-4=9，9，8， 3 可不可以算出 24 呢?可以! 9×8=72， 72÷3=24,所以答案便是 (13 -4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法： (13-4)÷3×8=24，真有趣。
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