关于考试的日记模板十篇
一天又结束了，你有什么总结呢？因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的考试的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的日记 篇1
从进入一八得那一刻起，我就是一名中学生了，中学生就应该要求自己更加严格了，所以每天我都不敢松懈。
转眼间，已经入校两个月了，随之而来得将是我们入学后得第一次大考试，那就是期中考试。说实话，心中很是忐忑不安，考不好了怎么办?十分没底，甚至对考试充满了恐惧感。虽然以前在小学时经常是前几名，但是毕竟初中比小学难得多，而且强手如林。在平常得一次数学考试中，有一次竟然考了快倒数得分数，所以十分失落。听见“考试”两字就晕。唉!要是没考试该多好啊!话虽这么说，还是抱怨几句算了，因为试还是要考得。所以我要每天复习，按时完成作业，上课积极回答问题等。这样才会得到一个令自己满意得分数。
谈到分数，我也有自己独到得想法，分数和名次是一样得，我们不必把它们看得太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，还要吸取教训，想想这里是哪错了，那里为什么写错了等等。所以只要用尽全力去考试就一定能成功，准备迎接比赛吧，加油!
我相信，通过我两个月得努力，我一定会考出一个好成绩得!!加油!!加油!!加油!!
考试的日记 篇2
一个风和日丽的早上，我快速的吃完早餐，把水灌进水壶，如风一样梳好头发，扎好辫子，立马拉起刚吃完早饭的老妈，顺手拿起沙发上的书包，以刘翔般的速度冲出家门，与老妈一起踏上了去学校的旅途。
到了学校，我抬起头望了望楼上的那个大钟表，长长地舒了口气，“还好没迟到，要不就赶不上考试了。”我自言自语。
进了班里，我马上坐在自己的位置，拿出考试所需的东西，又着急的拿出数学课本，一目十行的'温习了一下所学过的知识，等着陈老师来发卷。
刚发下卷子，我打眼一看，心想：哎呀，这题也太小菜一碟了吧。于是，三下五除二，马上就把面前的题给做完了，只剩下一道应用题。
我连续读了好几遍，却总是做不出来，我又左思右想，终于想出来了这道题的答案，马上写了上去。开始检查我所写的答案。
检查完了上面的题，我该检查这道让我绞尽脑汁才想出来的难题了。可心里却好像装了一个报警器，在提醒我这道题有错误。我也有预感老师会给我打上一个大大的错号。我往钟表看了下，傻了眼，天啊！还有三分钟就要交卷子了，这可怎么办啊。我急的想热锅上的蚂蚁，不知所措。
突然，在我的脑海里闪出了一个念头：我的旁边不就是学习不错的班干部吗？他总是得全班第一，我为什么不瞄一眼他的答案呢？于是，我马上往他卷子上瞥了一眼，把答案写了上去，安心的交上了卷子，眼前似乎看到鲜红的100分在向我招手。
到发卷的时候，是我最开心的时刻，因为我马上就可以看见那一个鲜明而值得炫耀的100分了！当卷子发下来的时候，我的心情立刻晴转多云，傻了眼。我只考了96．5分。我觉得不应该啊？抓住班干部的卷子一看，发现他的这道题也是错误的。等陈老师讲解卷子的时候，发现那道题的答案就是我原本写的那个算式。当时，我真想找个地缝钻进去。
做学问，就要踏踏实实，不投机也不取巧，只有这样，学习才能更扎实、更牢固。
这次考试给了我终生的启示。
考试的日记 篇3
上次期中考试考得很差，我伤心极了。
今天放学后，我回家，而妈妈去参加家长会了。想到老师会批评我，想到妈妈回家会批评我，我的心七上八下、忐忑不安。
“咚咚”，外面传来敲门声，妈妈回来了？我的心一下揪了起来。原来是楼下的.邻居来找爷爷，我长吁了口气。
妈妈终于回来了，我怯怯的走到妈妈面前：“魏老师是不是批评我了？”“没有啊，魏老师表扬你了，说你动手能力很强呢！”妈妈的话让我如释重负，也让我惭愧不已。我知道，魏老师表扬我是为了让我有信心取得进步。妈妈还说，魏老师也指出了我的毛病，上课注意力不集中，写作业不认真，字划得乱七八糟。我以后一定要改掉这些缺点，不辜负魏老师的期盼。我会再接再厉，加油，严谨！
考试的日记 篇4
经过一个星期紧罗密布的复习，今天，我们终于迎来了期中考试。
马上就要开考了，我好紧张啊！全班同学跟我一样，也都异常紧张，他们有的在东张西望，有的在交头接耳，有的端坐在座位上，表面似镇静，其实内心早已乱成了一团麻，整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是英语，待卷子发下以后，我连忙粗略浏览了一下试卷。啊！谢天谢地，英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题！”监考老师喊道，顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后，录音机里传出听力的答案，我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声，我也以飞快的`速度填完了试卷，用迅雷不及掩耳的速度检查了两遍。可是当我做笔试题时，却发现了一个“拦路虎”，拦住了我那一直在前进的笔尖，于是我就苦思冥想了起来，眼看时间马上就到了，可我还理不出半点头绪。急的我好像热锅上的蚂蚁，不自信地填写了一个答案，然后悻悻地把试卷交给了老师。唉，看来想拿一百分可真够悬的啊！
第二节考的是语文。在监考老师的“一声令下”，我们便飞快地写了起来，我用了将近一个小时的时间，终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考老师提醒说：“同学们赶快做，就剩半个小时了。”这句话好像鞭子一样，赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着，一刻也不敢停留，终于在规定的时间里，我做完了语文试卷，在一番粗略的检查之后，我交上了试卷，走出教室门，我长长地吁了一口气。
今天的考试终于完了，明天还要进行数学考试呢。不和你说了，我要去睡觉了。等明天养足精神，数学考试一定能够取得优异的成绩。
考试的日记 篇5
篇一：考试后的“失”与“获”
考试匆匆的来，匆匆的去。在考试后，每个人都有收获，而我也一样。？失，失去的是老师的信任，老师对我的信心；失去的是父母的期盼，大家脸上的赞许的笑；失去……失去……？获，获得的是老师的鼓励，考试完要检查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……获……？在扩句中，没看题目，失去的是我的细心，得到的是一份更重的粗心；在根据句子写近义词中我发现了一个规律：在相近的词中，总有一个字是一样的；在写“眼睛”这个词中，我把“眼睛”写成了“眼眼”，我获得的.是’马大哈”的称号。在写作文时，我随机应变，把前一天的是写上去，因此而得到了一个好分数。？让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧！
篇二：考试后
我盼星星、盼月亮、终于盼来了升学考试．为什么盼考试了？因为我们毕业生天天在书山中跋涉．作业一大堆．天天累不说，回家后，还要面对家长＂佛经＂的熏陶……弄得我们好苦．我们商量着：考完试后，好好玩玩．终于，升学考试在大家的期盼下终于来了．哈哈！
随着最后一门课考试的铃声打响，我们涌出了教室。自由了！大家喊着。真的，我们自由了。可以将2个月的时间自由掌握了。可以和同学一起去吃刨冰、游泳、烧烤……想想就爽啊……考试后的快乐！我来了！
篇三：考试后
咳，随着时间的流逝，升中考结束了，已经考完了试。我们假期这段时间也不再有学习的压力，只有考试后的紧张吧。每当我们考完试后的第一句话，通常都是：哎呀，我是不是又考差了，天啊，死定了！！！！（呵呵，这是不自信的童鞋的表现）但今天，是出成绩的日子，当我满怀激动的等待我的好成绩时，我失落了，因为我没考上那个我理想的中学，因为我差两分，这是多么的可惜！我仔细的想过，是不是我不够努力，是不是在紧张的学习中有一些松懈、放松了。当我失落时却接到了语文老师的电话，她对我说：“小婷，不要灰心，你这次发挥的很好，别气馁！”我听了老师的这一番话，觉得心里好受些了，想着自己已经考完了试，后悔已没有用，现在只有鼓起信心，迎接下一个成功的曙光！我于是暗暗下定决心：虽然说我这次没考好，但是以后还有机会。只要我努力再努力，就一定能成功！
篇四：考试后
“叮铃铃！……”一阵清脆的“考毕铃声”像一条弧线一样，带着我们这些考生一颗颗跳动的心远去了。
“刷刷”铁面无私的监考老师无情地夺去了我们盯着的试卷，我偷偷环视了一下周围，有的同学唉声叹气，无奈的摇摇头，然后拖着疲惫的身子走出了教室，有的同学根本不在乎考试成绩，像一匹脱缰的野马一样冲出了教室，说难听一点，那样子真跟进了几十年大牢，刚放出来的人没什么区别。
回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一语的聊了起来。教室里闹哄哄的，直到老师进来才安静。老师让同学们搬来的书堆满了一课桌，随着书本的到来，同学们的灰心一下没了，不住的呼喊。
我并没有加入这快乐的场面，我仍沉浸在没考试成绩不知道的密云中，非常担心。
考试后，我们都希望自己考好，恨不得长上一对翅膀，去看看自己的分数。
篇五：考试后的思索
“叮铃铃”上课了，我们马上回到教室坐好。一个个同学坐的整整齐齐，非常安静。这一刻大家的心情非常紧张。因为老师要公布成绩单了。而我却面不改色，聚精会神地听老师公布成绩。
当老师念到：“王增意，第3名，数学87分，语文86分，英语96分。”时。啊！我非常吃惊，不会把我开的这么烂。英语有一道题不应该错，watch TV写成了wach TV。
数学我有一道画图题不太应该错，因为我画得不到位，不公整，所以被老是全判错了。
语文有一个反义词我不会把老练的反义词写成了清贫，真是驴唇不对马嘴！
唉！我才想起老师说的话：“平时不用功，开始就发蒙。”
我要在这里说明白：“我一定好好学习，争取第一。”
“最后祝福小朋友们考一个好成绩，再见！”
篇六：考试后的伤心
乌云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要发生。难道我的考试考不好了吗？心里害怕急了！
忽然间，教室里安静了许多，我抬起了头，见到了眉头紧锁的数学老师，大步走到教室里来，手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上，说到：“看看你们，考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来，不一会试卷就放在了我们的桌子上了，我看看成绩只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢？再说我数学考试很少不及格，回到了家，妈妈看了我的数学成绩说：“怎么这低啊，是不是没有认真去做。”我反驳到：“没有，我很认真去做的，不知道为什么还怎么低？”“要不是平时的作业不认真，也不会考的怎么差了！”我明白了，其实我的背后有很多母爱。
我一定会下次考试考出自己的实力，不让爸妈伤心，让他们开心！
考试的日记 篇6
今天我们本来应该上音乐课，但是没上成，就去操场进行了跑步和扔沙包的测试。
跑步的时候，老师要计时，我在我们组跑了第二名；扔沙包的`时候，我们是比谁扔得远，我扔的是5米多，我觉得我及格了，因为他们没有告诉我不及格。
考试的日记 篇7
说起考试，那可是人间皆知啊！不管是大人，还是小朋友，都参加过考试，都体验过那考场紧张的气氛！而今天我们就考了一次试。
虽说我已考了5年的试了，可我这个害怕考试的坏习惯总是改不了，连我自己都不明白我怕什么，考不好，爸爸妈妈又不骂也不打。这不，我今天又怀着一个害怕的心情进了考场。该考试了，老师再 三的'强调考试注意事项，可我一句都听不进去，手还发着抖，哎……卷子发下来我认真的答着题，心里想着：一定要镇静，不能抄别人。“考试时间到，监考老师开始收卷” 随着一声下课铃，我突然觉 得好轻松啊！就像被解放了一样！
考试就是这样，不能害怕！
考试的日记 篇8
光阴似箭，日月如梭，紧张的期末考试来临了。只要语、数、英考90分以上，科学考85分以上，我就可以得到一部手机。为了买手机，我一定要达到语、数、英考90分以上，科学考85分以上。我经常告诉自己加油，加油，再加油！为期末考试而奋斗。
来到学校，进入考场。第一门考得不错。因为是科学，开卷的，我一点也不紧张。到英语考试的时候，我的心态和考科学是的心态完全不一样，紧张得要命，就怕考一个80几回去被爸爸骂。笔试部分的选择题是我的弱点。希望我这次英语考试能考得好一点。
星期一是语文和数学的期末考试的时间，考这两门主科也非常紧张，尤其是语文，作文有时写得好，有时写得坏，不知道这次是好是坏。数学是比较放心的'科目，事实不给我面子，唉！
语文：95+1数学：96+6英语：96+3科学：94+8。
我的努力终于有了回报。但最不紧张考得最烂，最紧张的反而考得。
为了考上二外而奋斗，加油！加油！加油！
考试的日记 篇9
语文试卷发下来了，我只得了92分，当时我非常难过，为什么我没考好？
忽然，语文老师生气地说：“咱们班只有两个上90分的 ，而四、二班有六个上90分的，咱们班分是92分，四二班分是96。5分，你看咱们和二班差了多少分 ，这次考试令我很失望！ ”
我看了一下我的试卷，错的`都是因粗心造成的，我使劲地责备自己，我一定要努力，争取在期末考试取得一个好成绩。
考试的日记 篇10
在我已经度过的日子中，经历过无数次的考试，里面有酸，甜，苦，辣，咸五种不同的味道。但只有那一次考试，令我至今难忘。
记得那是我读三年级的时候，那次的期末考试真是惊心动魄啊!在考试的前一天，我拼命地复习，生怕自己有什么遗漏的地方，那可就糟啦!第二天，具有杀伤力的考试终于来临了，我们个个精神抖擞，等待这场“恶战”来个“殊死一搏”。
在做题时，无论是不堪一击的“小兵”——看拼音写词语，还是有点难度的阅读短文，都被我一一化解，最后等待我的就是那“大将军”作文啦!真不愧是“大将军”，他的题目可真够让人头疼的，但怎么能难得到我呢?这篇作文被我“唰唰唰”几下就搞定了。
“叮铃铃，叮铃铃”交卷的时间到了，我一下子跑到讲台桌旁，自信满满的交了卷。一转眼，几天过去了，应该是老师报分数的时候了。全班同学整整齐齐的坐在教室里，等待着老师开“金口”。“贺雪斐，96分。”全班同学的.目光齐刷刷的转向我。我镇定的走上去，拿回我的试卷，心里真开心啊!
老师报完全部同学的分数后，放学铃声就响了。我急忙背起书包，踏着欢快的步子，哼着快乐的小曲，往家里走去。我扬起头，天变得更蓝了，草变得更绿了，鸟儿的歌也更欢了。一路上都充满了快乐。这一次的考试，我至今都难以忘怀。
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