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体育课日记

时间:2023-05-02 18:06:28 日记 我要投稿

精选体育课日记锦集10篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要认真地为此写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的体育课日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选体育课日记锦集10篇

体育课日记 篇1

  今天下午,我又上体育课,老师先让我们站好队伍,教我们做广播体操。

  我们都积极参与,可是,一些同学却不理不睬的在一旁玩耍。一个初中体育老师给我们体育老师说了一下,我们老师说:“我管不了那几个。”初中老师说:“这哪能行啊。”说完脸色严肃的快步走过去。

  那几个同学一见这个老师,连滚带爬的赶快站好跟着做。老师说:"怎么你们几个不是人,以后在发现,你们就滚蛋!”

  看来,上课不理不睬,调皮捣蛋的'同学,应该收到惩罚的。通过今天这件事,我知道了“严师出高徒”这句谚语的真正内涵。

体育课日记 篇2

  体育课对我们每个人来说,是劳累的。累得我们又哭又笑。不过,累占了体育课的60%。今天,是我们下学期开学以来第一节体育课。老师已不再是上学期的莫老师了,却是我们学校政教处的主任来上我们的体育课。铃铃铃,上课铃声响了,我们班每个同学都争先恐后地跑向体育体育场地。“立正”老师用他那洪亮的嗓子吼着!接着他又讲了一句:“同学们好,我就是你们这个学期的.体育老师”“啊......”同学们惊讶的说。“啊什么”老师生气的喊着。“快,跑五圈,向右转”“诶!没办法啊,不严厉怎么是政教处主任呢,跑吧。”我说。我们用尽全力跑完了这艰难的五圈。跑完后,个个气喘吁吁,突然,有个女同学说:“老师,有人不跑”老师听后,立刻吹哨子叫集合。老师说:“刚才我看见有几个男生躲在树后面,不跑。男生向右转,再跑五圈。”男生们只好又跑了五圈,我们女生在旁边笑开了怀,看着男生们跑。铃铃铃,下课铃声响了,我们个个疲倦不堪的集合在一起。老师说现在只是磨磨脚而已。我们的魔鬼训练就要拉开序幕了。

体育课日记 篇3

  啊,今天下午为什么有体育课呀?,我略带怀疑人生的心声问着,我盼望着,天能一下子变换天气,可是我叫天天不应,叫地地不灵,我慢悠悠的来到操场,你因该会感到疑惑,体育课明明是因该高兴地,我为什么要摆出一副谁都欠我两万五的样子呢?那是因为,我们今天下午是有1000米长跑的呀!

  对于我这种早起都很罕见,早上上学,同学见到我都会以为自己迟到的我,别说1000米,100米我能跑完就算一大奇迹了,对此,我,怀疑人生。

  来到操场,准备了一会,来到起跑线,“预备,跑”一声令下,我以蜗牛的速度“狂奔”起来,跑完一圈,我已经累得像一滩烂泥了,可是,如果5分钟内跑不完的'话,还会有30个俯卧撑和20个引体向上,我衡量了一下轻重,冲!跑完三圈时,我望了望表,我去,还有1分钟,可我还有60米,怎么办,冲冲冲,我立刻冲了上去,5,4,3,我到了终点,好险,差点就有丰富的“加餐”吃了。

  爬在草坪上,我不禁想,如果没有体育课,该,多好呀!

体育课日记 篇4

  今天上午,我们要上一节体育课,我可高兴了,体育课是我最喜欢的学科了。

  上课铃响了,今天的体育课有些出乎我意料,原先的体育课除了站就是站,而这次,老师带领我们向后操场走去。

  走着走着,我们看见一条跑道,这条跑道被印在后操场上,贯穿全操场。到了这里,老师才告诉我们:“同学们,今天要比赛跑步”。听到这儿,我兴奋地擦掌磨拳,准备一决高下了。比赛开始了,场上的同学卖力的奔跑,他们跑得真快,像离弦的'箭一样,场下的同学不住的加油助威。我是最后一组比赛的,枪响了,别人还没反应过来,我已经冲了出去,我急速奔跑,没几秒钟就到达了终点。班级队伍立刻爆发出了欢呼声。

  这时下课铃声响了,我们高兴地回到了教室。

体育课日记 篇5

  今天下午是两节体育课,我兴高采烈地冲出了教室。

  一些男生带着足球坐在草地上,好像在等谁。我过去问:“你们为什么一直坐在草地上,不去玩呢?”王浩然说:“我们在等你爸爸。”我告诉他:“我爸爸说了,足球训练下个星期四才开始呢!”男生们都失望了。

  这是,几个女生来找我比赛跑步。我说:“男生们,我们一起去玩吧!”于是,我们就开始玩了。

  先是张昊当裁判,我一点都不害怕,因为我的对手是马欣宇。比赛开始了,先是我和她一样,后来我渐渐变快了,最后我胜利了。第二次比的时候马欣宇胜利了,因为我绊了一下,但是没有摔跤。第三次比赛还没开始,就下课了。

  虽然今天非常热,让我不好呼吸,但我还是很开心。

体育课日记 篇6

  我中午上体育课,练习广播体操,体育老师跟我们说,教了广播体操第一节,今天再教第二节。我们先练习跳的动作,然后再练习手臂的.动作。老师请我上去示范,我非常紧张,我做的时候,我做错了。老师提醒我:要把脚伸出去,然后再跳。我做完了之后,老师让我回队,而且还表扬了我。

体育课日记 篇7

  我们每个人都想在做任何事情的时候能够战胜自己。但是,战胜自己并不是一件简单的事情,有时候做起来感觉非常难。

  我记得有一次的体育课。老师对我们要求很严格。在即将下课的十五分钟里,体育老师要求我和其他同学连续跑完三圈才下课休息。对于我来说,跑三圈是非常难的一件事情。我平时都是跑一圈,跑完之后都已经累得气喘吁吁了,更不要说三圈了。

  没办法,老师的要求还是得达成。我跑完了一圈,已经没有力气了。于是,我准备把接下来的两圈走完就行了。走着走着,我就感觉不对劲了。我一看,也有一些同学跑步累得气喘吁吁的,但是他们已经坚持着向前跑,虽然也是很慢。

  面对这样的.自己,我的心里感到有点羞愧。我想,我不应该在困难面前就这样直接放弃自己,而应该战胜自己。于是,我又开始在操场上奔跑起来。尽管汗水一直流,但我最终没有放弃,跑完了全程。

  经过这节体育课,我明白了跑步并不是为了应付老师的要求,而是为了我们自己。以后无论做什么事情,我都应该努力,不放弃,战胜自己,活出精彩!

体育课日记 篇8

  “靳子珊,加油!”“李宛彤,加油!”今天上午体育课操场的一角,传出如此洪亮的声音,像是有约在先,彼此心照不宣。原来是在比赛!我们班和另一个班比赛跑步,真是一个“千载难逢”的激烈时刻。

  观看比赛的我们目不转睛地盯着第一名和第二名,分别是外班和我们班的“精英”。他们很快飞奔到终点,在一念之间花落到家、尘埃定格。越过终点的那刻,会立刻爆发起响雷般的掌声。

  本以为这是一场长时间的比赛,因为需要进行四轮。实则不然,看似长长的一圈跑道,像是一转眼间就能望见不远处正在疾飞式跑步的同学。多次在反超时刻的屏息却不凝视,多次的坐向转移,一轮又一轮,在短短几分钟内,比赛结束。

  回想起我们班的`战绩——比一比冠军数量,打了平手。看来我们班和外班旗鼓相当!双方班级心情都不会失落,整体而言,这是最好的结局了。或许有一些同学因为一瞬间的被反超而灰心、沮丧。不过,友谊第一,比赛第二!老师举办这次比赛的目的也是为了增加锻炼的趣味性,使我们在精神上也有了动力去锻炼,且更喜爱体育。

  这节体育课真有趣,在暖和的阳光、轻柔的微风中,我收获满满。

体育课日记 篇9

  当日历上标明是星期二时,我们四年6班的同学们在教室里一片欢腾,个个脸上都像是一个熟透的苹果。为什么呢?因为下午有节珍贵的体育课。

  第二节下课的解放铃终于响起了,我们大家都像一匹匹脱缰的野马,冲出了教室,在外面“张牙舞爪”起来:同学们有的拿着跳绳在外面拼命地跳,还不停的数数:“57,58,59······”;有的已经开始做起了热身运动,准备和xxx一绝高下;还有的急性子早已忍不住冲下楼去。我也找了黄伟他们一起计划等下的游戏。

  可是,不一会儿,形势急转而下,教室门口来了一个不速之客——数学老师。只见她左手抱了一大堆数学导学,右手朝我们挥了一下,示意我们马上回到教室里去。这时,上课铃声响了起来,我们一个个面呈菜色,完全没有刚才的兴奋样。我们注视着数学老师。希望他不要把体育课占为己有。可是,该发生的,总发生了:只见数学老师在黑板上写下几个大字;体育老师有事请,所以由我来上这堂课!“*”头目林承佐按耐不住,站起来*,可惜没想到换来的是一阵臭骂。

  紧接着,数学老师在黑板上写下了一道道“乏味”的数学题。在我看来,他们就像一只只懂得道理的小蚂蚁,排成了一行醒目的大字:期望越高,失望越大!看看窗外,连老天爷都反对我们,下起了大雨,真是大大的悲伤天公的`不作美。我们全班同学心里都有一种说不出的滋味。

  在这节课上,我们全班同学的感觉就是:度时如年。在这个“风雨陪伴”的课堂上,我们当时的心愿就是:玩!我在课堂上,在老师的强效催眠曲中,不禁昏昏欲睡。我心中愤愤不平,我真想对校长说:“我们的身体需要锻炼。重要的体育课不能这样忽视。如果体育老师有事请,还是可以让别的老师代课的。所以,请还我们体育课,请还我们自由。

体育课日记 篇10

  上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

  老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

  通过这堂课,让我们了解到一张小小的.报纸也有着这么神奇的功能啊!

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