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【精华】下雪的日记模板汇编四篇
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的下雪的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
下雪的日记 篇1
如果有人问我：“20xx年里，你最难忘一件事是什么？”我会毫不犹豫地回答他：“是那一次下雪天。”
那天，我正在睡觉，妈妈走进我的房间说：“起床了，外面下雪了。”听到下雪这两个字，我就马上起床，拉开窗帘，看窗外的景色，屋顶是白色的，树是白色的，汽车也是白色的，似乎什么都是白色的，人不是白色的，地面不是的.，一部分草不白的。我恨不得下去玩个痛快，可惜作业没做完。不可以下去，作业做了一半，累了，休息一会儿，我马上打开门，冲了出去，冲下楼下，雪还没有融化掉，我在下面疯玩，把洁白的雪和被压扁的一种像黑梅的植物浑在一起，雪马上变成紫色的了。
啊！20xx年的那场雪是多么难忘呀！
下雪的日记 篇2
新年的第一场雪，在新年的第二天飘飘洒洒的落下来。
“看下雪了”顺着妈妈指着的方向，只见雪粒噼呖啪啦的'拍打着玻璃窗，我从床上一跃而起，迅速跑到屋外，那雪粒子打在脸上真痛。雪粒子过后，那晶莹剔透的雪花随即飘了下来，虽然它没有雪粒那样的凶猛，但是它可以一眨眼功夫让你满头白发，雪越下越大，一会儿功夫，车顶上、房顶上、树梢上，到处都披上了薄薄的白纱，我捧起一堆雪，摸了摸，软软的；闻了闻，没气味；我把手心的雪，往上面一抛，雪落了下来，好像一个个活泼可爱的小精灵，雪一起从下午下到了晚上
第二天早上起来，还能看到雪的影子，太阳公公出来了，雪宝宝在太阳公公的照射下融化了，衷心期望新年的第一场雪会给我们带来好运。
下雪的日记 篇3
现在已是冬季了，今年的上海神奇地飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。
那一天正在上课，不经意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮地偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。
雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。
午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“肇事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的'雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！
看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆，跑到房子外，把脸盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说："哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心头烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！
“铃……叮铃铃……”铃声响我和同学们都恋恋不舍地回到教室，上海下雪的这一天的快乐令我铭记于心！
第五篇：又是一个下雪天
窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！
不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做……
老师走后，我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静……
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。
忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的.孤单，怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己……
每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗？……是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢！可老师却……
可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可这一切都是为了我们……
外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！
下雪的日记 篇4
雪带着对大地饱满的思念，从天空轻盈地飘落。
仰望，静心聆听，你仿佛听得见那缓缓的钢琴曲在耳边奏响，你仿佛能看见一位身穿白衣的女子，在琴声里翩跹。大地是她的舞台，万物是她的陪衬，她满脸的喜悦，尽情的舞蹈，将自己那无尽的相思尽情与大地诉说。那是怎样的一种相思?一年的渴盼，一年的守望，一年的夜不能眠，一年的梦里梦外……
她旋转着自己曼妙的身躯，旋转，旋转，然后，飘落，落进大地宽阔的胸膛，将自己思念的泪水在大地的怀里肆意的流淌……
她将自己那一袭白袍，轻盈地，庄严地，肃穆的覆盖于大地的脸上，身上，直至心上。那是她为大地做的爱衣，那是她花费了自己一年的时间，为大地做的爱衣!那里面有她对大地无限的爱意，有她对大地深深的相思。
大地，沉稳、安静的男子!他微笑着张开自己的'怀抱，迎接自己娇羞的新娘。黑亮的眸子里，笑意盎然。他追随着她的身躯，看她曼妙的舞姿，看她娇羞的容颜，看她含泪的双眸，听她的相思片片……
雪舞天地间，化相思片片!
大地般沉稳的男子呵，你做好准备了吗?你那雪样的女子会在某一刻翩然而至……
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