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二年级的日记

时间:2023-04-21 13:07:19 日记 我要投稿

有关二年级的日记汇编八篇

  有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的二年级的日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关二年级的日记汇编八篇

二年级的日记 篇1

  我的家乡是安徽北部一个普普通通的小县城,这里主要以农业、畜牧为主。我家乡的牛肉干和雪茄烟可是很有名的啊!

  进入家乡,首先映入眼帘的是不远处的三座小山丘和蜿蜒穿城而过的淮河支流——涡河。河面上各种小船穿梭而过,显得忙忙碌碌。每年的春节一过,都会在山丘脚下举办各种庙会,非常热闹。

  家乡到处是一望无际的农田,农田四周是平整的水渠和长着树木的乡间小道。到了庄稼成熟的季节,整个田野到处都充满了劳动、丰收的'景象。

  田野中间那被树林环抱的小村庄,就是我祖辈世代居住的地方。村庄中间有个大水塘,成群的鸭子、鹅在上面嬉戏,村中时不时传来一阵阵牛、鸡、狗的叫声。所有一切给人的感觉是那么舒心、惬意。

  虽然我的家乡不是车水马龙的大城市,也没有著名的风景名胜,但是我喜欢家乡的水,家乡的田野,家乡的人,家乡给我的一份温暖,一份思恋。我爱我的家乡!

二年级的日记 篇2

  今天,妈妈突然跟我商量,说从今天起,我们必须每天再加一项内容,在原来每天的练字、每天的做数学题卡、每天的背英语单词、每天的默写唐诗、每天的课外阅读一样,要求从明天开始必须有一个每天的家庭会议,会议内容主要是记录一家三口值得我们感恩的事情!

  我刚一开始听到妈妈的这项提议,觉得很好笑。日子每天都这么过,哪有什么感恩的事情需要记录?

  妈妈说:“不对,我们每个人都有闪光点,只是我们没有去发现罢了。我们就是要通过这个会议,来增强人的感恩之心。”

  我说:“那好吧!先说妈妈,今天有什么值得感恩的地方。”我开始飞快地动着脑子想起来。

  “对了,妈妈今天把自己的床位搬到另外一个房间去,然后把我的床位从上铺移下来,床单、背套等全部都换了,这期间妈妈对我付出了很大的'努力,我应该感谢妈妈。妈妈,谢谢您!”

  “嗯,你看,你刚才还在说没什么好感恩的。仔细一发现,值得感恩的事情还很多呢!好,接下来再说说爸爸。”妈妈赶紧说道。

  “爸爸呀,爸爸早上六点多就去上班了,晚上回来又是六点多,我都在学习了,好像爸爸今天没什么值得感谢的。”我嘟囔着。

  “再想想!每个人都有闪光点,不可能没有的。”妈妈鼓励着。

  “哦,对了,我想起来了。”我一下子就变得很兴奋。“昨天我说想吃烤馒头片来着,爸爸下班回来,洗完手,第一件事情就是帮我去烤馒头片了,脆脆的,我写完作业出来吃,可好吃了,金黄金黄的,可香了!”

  “对啊,这就是爸爸。你老是说爸爸跟你不友好,妈妈早就对你说过,其实爸爸对你最好了,爸爸的爱很深沉,不轻易表露,都体现在默默的实际当中。”妈妈乘机又对我进行了上次课外班里“父爱如山”的教育。

  “那接下来该我了!”我自豪地说:“你和爸爸都有值得让我们大家感恩的事情,那我呢?”

  “你当然也有多多啊!比如说“今天上学的路上,妈妈发现你用吓唬的方式去跟同学打招呼,妈妈就教育你这种方式不太好,会让同学反感你。然后你今天放学的时候,你就跟妈妈说你今天都是用打招呼的方式而不是用吓唬的方式。所以妈妈很感谢你,感谢妈妈的宝贝儿子是个非常懂事的孩子,对妈妈的教育一点就会,妈妈感恩你!”

  “还有,你今天一回到家,就自己主动地去房间学习,把每天必做的功课全部自己搞定,然后吃完晚饭后让妈妈给你批改,然后一起订正,再最后一起和妈妈阅读。你的这个学习主动性让妈妈省却了很多精力,能够让妈妈把时间安排到其他地方去,所以妈妈也感恩你,感恩你给妈妈腾出了时间。”

  “还有,你今天的学习效率很高,这实在是妈妈所没有想到的。感恩你的进步!”

  “…………”

  嗯,不对啊,怎么说起我的就一大堆呢。哈哈,看来从明天开始,我要多挖掘爸爸妈妈的优点,让大家每天都生活在感恩之中。

二年级的日记 篇3

  今天我吃了一顿“免费”的午餐。

  小时候,我不知道什么是“免费”,老是听奶奶姥姥一些年长的长辈们老说:“超市今天有免费品尝活动!那个xxx特别好吃!”老听他们这么说,我对“免费”这个词理解有了误解。小时候的理解是:“免费就是好吃的意思”。

  有一天,爸爸带我出去吃饭,那菜别提多好吃了!我那时甚至觉得,那是世界上最好吃的饭菜!接着我赞叹一番说:“爸爸,这顿饭是不是免费的`啊?”爸爸哭笑不得的说:“孩子啊,这么多饭菜,要是人家饭店要我们免费吃,那不早就赔了?”可是这顿饭很免费啊!我说。爸爸这才反应过来,我误解了“免费”这个词,接着给我讲了“免费”的意思。

  我顿时才明白,我没有吃一顿“免费”的午餐啊。

二年级的日记 篇4

  进入齐大,在无尽的好奇与喜悦中,迎来了为期十一天的军训。

  军训几天来,我们心中只有一个字:累。军训的难度超出了我的想象。有时我甚至觉得军训对体能的考验,超过了高考对智能的考验。生活只有经历过酸、甜、苦、辣才是完美的,才是有色彩的,军训使我觉得我的生命画卷中多了一道苦色调。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮丽的风景。

  军训场上,我们挥洒着汗水。教官严格地要求着每一位同学,尽着他们教官的'职责。为的是锻炼我们。不仅是在体质上,更是在思想上培养一种纪律作风,以使我们更加适应这个变幻莫测的社会。一天天的军训下来,我觉得我真的有所提高。每次感到身心无比疲惫时,我总会告诉自己:“我要坚持。这种信念使我走到了今天。军训磨练了我们的意志。”

  在今后的军训旅程中,我们会更加严格的要求自己,认真地做好每一个动作。在军训中学会付出,学会收获。让军训成为一段美丽的回忆。让我们快乐的军训,争取在军训会操中取得佳绩。

二年级的日记 篇5

  今天,我和母亲,还有唐超一家一起去沙河公园放风筝。

  来到沙河公园,我们首先看到的是一盆盆五颜六色的鲜花,它们摆在路的两旁,像是在夹道欢迎我们呢!

  来到草坪,呈现在我们眼前的是一张“绿色的地毯”。突然,唐超喊道“鸟!”我抬头一看是五颜六色的.风筝,它们正像无数只鸟儿在天空自由自在地飞翔。看

  到满天的“飞鸟”,我迫不及待地拿起风筝,放了起来。可放了好多次,风筝还是飞不起来,正当我感到非常沮丧时,唐叔叔赶来帮忙了。

  经过几次的努力尝试,风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命地奔跑,快乐地喊叫……不知不觉就到了下午六点多,我们才依依不舍地离开公园回家。

  这真是开心的一天!

二年级的日记 篇6

  有人喜欢下雨天,而我却非常讨厌下雨天。

  下雨天,坑坑洼洼的路面上积满了水,放学回家的`路上,有许多人打着伞,这样,我打着伞,要东闪西闪,以防我的伞尖戳到了别人,有防止别人的伞尖戳到我,好不容易挤到了马路上,一辆车子飞奔而去,溅的我腿上都是水。如果雨下的大,路表面都是水,我会踮着脚尖走,可就算这样,我的鞋子袜子也全湿了。

  双休日下雨,我们出门买东西不方便,也不能出去玩了,写完作业,本来就想好好放松一下,结果一下雨,我的想法就破灭了!

  唉,下雨天对我来说真讨厌!

二年级的日记 篇7

  农历5月5日晴

  端午节的传统习俗就是吃粽子.妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来.所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!

  过端午节除了要吃粽子,还要赛龙舟哟.

  我最喜欢看赛龙舟了,几十个水手都拿着桨,奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着.“加油,加油!”场外的拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般的呐喊声、助威声,水手们听了不得不更加使劲划船.整个赛龙舟的场面非常壮观、热烈.

  吃粽子、赛龙舟,这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的'端午节.

二年级的日记 篇8

  雷锋,是一位普普通通的军人。在他短暂的一生中助人无数,默默地无私奉献。读完《学雷锋 做有道德的人》这本书,让我受获很多,觉得雷锋确实是一位了不起的人,值得我们学习。

  在雷锋语录中,有一句话让我十分感动:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这虽然只是普普通通的一句话,可它体现了雷锋为人民服务的满腔热心。以前总听同学说学雷锋多难啊,他那么伟大,我们怎么学呀?可是,当我看了这本书之后,觉得雷锋他也是一个平凡的人,他所做的事我们也能做到。比如:当我们看见了别人的自行车倒了,去帮他扶起来;同学的书掉到了地上,我们经过时把他捡起来;在街上看见地上的香蕉皮,随手把他扔进垃圾箱等等,这些都是我们可以做的,当我们去做了,我们也就成为了雷锋那样的人。

  书中还说,雷锋出生在一个贫苦的家庭,从小跟着年迈的六叔奶奶一起生活。生活中虽然有六叔奶奶的疼爱,但雷锋缺少了谁也不能代替的东西------父爱和母爱!现在,我们这个年纪的人大多生活在父母的溺爱之中,谁也体会不到没了父母的.关心、疼爱是什么感受。但没了父母的雷锋仍然是那么乖巧、懂事。我们学雷锋,更要从生活中力所能及的事情做起,如:父母下班时辛苦了,可以给他们捶捶背,让他们好好休息;平时打扫卫生时,可以帮助妈妈擦擦桌子;吃饭的时候主动拿筷子,吃好后一起收拾碗筷;承包家里每天倒垃圾的活……

  只要我们从身边的点点滴滴做起,持之以恒,那么雷锋叔叔无私奉献的精神也一定会随着我们的成长而发扬光大!

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