文明日记合集七篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的文明日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
同学们，你们知道吗？文明是我们生活中的一项礼仪，如果我们失去了文明，就等于失去了一切！
在我们国家许多旅游的地方，我们经常会看见到处都是一些塑料袋，饮料瓶，方便面盒以及口香糖等一些垃圾。这说明了我们国家的素质不够高，如果让来中国旅游的外国朋友知道了，一定会笑我们是个没有礼仪的国家，那还不丢尽了我们中国人的脸，这是一个不遵守社会文明的不良习惯。
想要养成文明的好习惯，要想做一个文明的`好学生，就请你们不要讲脏话，不随地吐痰；不乱扔垃圾，不打架斗殴；不踩踏草坪。试想一下全国的每一个公民都自我做起，我们民族的文明素质会将大大提高，国家的实力也就会大大加强。那么祖国的明天、祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪要注重平时。从小培养，形成良好习惯。俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”是啊，如果我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误，就可以帮社会“捡回一条命”，帮中华民族“捡回一条命”，让犯错误的同学从小养成一个好习惯。
文明日记 篇2
这天妈妈带我去逛街，在路上我让妈妈给我买个冰糕，我吃完后随手把包装袋扔在了地上，妈妈见了说快把包装袋拾起来，随手扔垃圾是不好的行为，我听后赶紧把包装袋拾了起来，走到一个垃圾桶跟前扔了进去。
从这次我随手扔垃圾的'行为后，我知道了只要人人都讲文明，我们的祖国就会变得更加美丽。
文明日记 篇3
7月23日星期五晴
有一件小事，使我永远难忘。
前几天的一个傍晚，爸爸抱回一个大西瓜。当时，我馋得垂涎三尺，迫不及待地把西瓜切下一大块，拿起来就往嘴里塞。吃完了，我随手把瓜皮顺着窗户扔下楼去。爸爸看见了，当即批评了我不该这样做。可我把爸爸的话当了耳旁风，左耳进右耳出。
事隔不久，也就是昨天，上午在我打完酱油回家的路上，我一边欢快地唱着歌，一边看着风景。突然，“扑通”一声，我滑倒在地上——原来是踩在了一块西瓜皮上了！屁股摔得好疼哟，胳膊也磕出了血。顿时，我那高兴的心情不知跑到哪里去了，嘴里骂着：“哪个人这么缺德，竟然把西瓜皮随地乱扔，真不道德……”我的咒骂声被爸爸听见了，他不由得“哈哈”地笑了起来。他的笑声也传到了我的耳朵里。到了家里，我对爸爸嚷道：“人家都摔伤了，你却在一旁捡乐，真是的.！”“谁叫你上次随意扔西瓜皮，这得到报应了吧？”“噢……”我恍然大悟，想起了上次随手扔西瓜皮的那件事。从这一件事中，我懂得了：楼上抛物是一种不文明、不道德的行为。这样做，不仅容易伤害人，也破坏了公共卫生。这件事还告诉我：讲究公共卫生，形成良好的社会风气，要人人从自我做起。
我永远不会忘记这件事对我的深刻教育。
文明日记 篇4
每一个人在自己的身边总会看到一些不文明的人和事，我也见到了这些不文明的人和事。
今天下午，我下楼去玩，看到一大群男生在楼下的信箱那里，用脚踢信箱，好几个信箱都已经被踢得凹进去了，还有几个心想的们已经被踢掉了!这是多不文明呀!我鼓起勇气正想去和他们说时，一位大姐姐路过，看到了这个情景，走了过去，理直气壮的对他们说:“你们怎么可以这样做呢?信箱是用来放信的，不是用来踢的。你们踢坏了信箱，别人来送信时就不知道放在哪里了。而且这又是公共财物，你们弄坏它，别人该怎么办呢?”那一群男生听了大姐姐说的一番话，
意识到了自己的错误，都惭愧地低下了头说了声“对不起”,
大姐姐笑着回答他们:“知错就改就好。”
其实我们身边还有很多不文明的任何不文明的事，比如乱扔垃圾，垃圾桶外的垃圾总是引的苍蝇满天飞。垃圾里面什么都有：塑料纸袋，电池，果冻壳，酸奶数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋：它会破坏环境，以前就有过白色污染。电池的危害就更大了，一颗电池就能让一平方米的'土地绝收，它还可以污染60万公升水，相当于一个人一生的用水量果冻壳的危害也是一样，酸奶就更不用说了把地上弄得粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。
我觉得面对这些不文明的人和事，我们一定要争做一个文明的人，来保护我们的大家园，这样我们才能有一个好的环境，才能有一个和谐的家园。
文明日记 篇5
讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。
当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的'早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明古城”，“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
文明日记 篇6
还记得刚上幼儿园的时候，张老师亲切的拉着我的手，和蔼的说：“跟老师、家长、小朋友说话的时候，要用上‘请’、‘谢谢’，这样的孩子才是文明的孩子！”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。上学了，我对文明有了更深刻的认识，语文老师说，文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的，是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明，人类得以脱离野蛮状态；有了文明，我们有了语言、法律，有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了，我有点弄不懂了，妈妈说，“文明”其实一直都在我们的身边，不信，我带你去找“文明”。
“文明”真的能找得到吗？带着半信半疑的'心理，我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车，当我们踏上公交车的时候，车厢里已经是满满的旅客了，我和妈妈都没有找到座位，只能在车厢里拉着扶手站着。
半路上，我挨着妈妈小声的嘀咕着：“妈妈，我累啊，腿都酸了。”妈妈说：“再忍忍吧，因为是假期，人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候，两个大哥哥站了起来：“阿姨、小妹妹，你们坐这儿吧，我们坐了有一会了，剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢，“妈妈，这是文明吗？”妈妈指了指我的小脑瓜，笑了。
快到站了，又上来了一位带着两个孩子的母亲，我和妈妈连忙起身让座，阿姨一个劲的摆手：“让一个座位就够了，然孩子们挤一挤坐，我站着就行！”我说：“弟弟小，阿姨您抱着他坐吧，小妹妹自己坐一个，我帮您看着。”阿姨感激的看看我，又看看妈妈，说：“大姐，您教出来的孩子真是文明、懂礼貌！”我的自豪感油然而生：我今天找到“文明”了！原来，“文明”真的就在我们身边。
文明日记 篇7
7点30分，准备好摄像架，背着电脑，开始进入教室区域。今天的安排，是接受邀请全天观摩王亚玲的班级，并参与数学教研。
到教室后，王亚玲已经在教室了，有三两个孩子先到，在读书，或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子，多数在读书，有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒：“别动，鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无，轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的`照片，还有到教室里应该做的事情的提醒：
1.作业：数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;
2.上课准备：晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;
3.还书;
4.水杯;
5.安静地阅读。
其中，“安静地阅读”字体是黄色的，显然是在强调。旁边红色的字很大：
草头娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天。”
孩子越来越多，7点50分左右，已经基本上到齐了。自由、放松，但没有喧嚣，多数在认真地读书，有些借书还书或做作业，真好。
一
很快，8点了，晨诵的时间要到了。
PPT转换成“我要做个好孩子”的面前，意味着晨诵开始了。我注意到，老师没有说一句话，要求学生坐好之类，孩子已经主动地坐好了。
没有起立，直接放音乐《好妈妈》，孩子迅速坐端正，开始唱《好妈妈》：
我家好妈妈，
下班回到家，
劳动了一天多么辛苦啊!
妈妈妈妈快坐下，
妈妈妈妈快坐下，
请喝一杯茶，
让我亲亲你呀，
让我亲亲你呀，
我的好妈妈，
我的好妈妈……
歌声结束，先是一个短暂的交流：昨天和前天，给爸爸妈妈送画，你们画了没有?
温习《爸爸睡觉我不吵》：
小花猫，不要叫，
再叫不给你吃饱。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡觉。
爸爸睡觉我不吵，
请你乖乖也不叫。
我来写字又画画，
小猫小猫快来瞧。
老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画)，并对画面进行叙述，仔细地讲解画的内容，相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。
8点零4分的时候，有一个孩子迟到了。老师没有说什么，做了一个让他回座位的暗示，没有停止讲课，继续分享孩子的作品，讲得绘声绘色，都是分享为主，再指出还要努力的地方。
9分钟以后，开始进入晨诵《走路静悄悄》：
我要学猫猫，
走路静悄悄。
楼下张婆婆，
最怕吵和闹。
脚步咚咚咚，
吓得她心跳。
要是吓出病，
那可怎么好?
老师先读一遍，然后一句句带读，带读两句，顺带解释猫的脚的特点。
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