精选初中日记模板集锦9篇
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的初中日记9篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
读了《渴求》这篇文章，我深受感动。这篇文章的作者马宁详细地讲了他回家碰到的一个小男孩儿。虽然读过好多遍，但想品味品味这篇文章。
这一点我深受感动：暑假的一天，作者写完作业，高高兴兴地一边哼着歌一边玩。就在这时，作者听到脚步声，作者回头一看，原来是一个十一二岁的小男孩。他脚穿着一双又肥又大的鞋，身上穿着一件粉红色的又瘦又小的半衬衫。小男孩儿正在用一个钩子认真地翻着作者身后的'垃圾箱，像什么饮料瓶，易拉罐之类的东西就拾进身旁的袋子里。突然，他像发现宝贝似的。作者悄悄地从这个小男孩儿身边走过，不禁楞住了。这本书是作者昨天扔的一本课外书。他看得是那么专注，那么认真，那么仔细。忽然，他扭过来怯生生地望着作者，眼神里充满了戒备和怀疑。小男孩小心翼翼地把书放进怀里，拾起袋子正准备走。作者叫住他，他转过身来，双手紧紧抱住那本书，以为作者向他要那本书。作者对他说："小弟弟，你别怕，我是不回向你要书的。你为什么要捡垃圾呀?"他伤心地哭了起来，说："我爸爸妈妈没钱在为我交下学期学费了，我只好捡垃圾卖钱，来交下学期的学费。此时，作者被这个小男孩所感动了，跑回家拿了几本他以前学过的语文数学书和平时攒的几元钱一块儿送给了这个小男孩儿。此时此刻，我被小男孩儿和作者所感动了!是啊!只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。这句话说的一点也没错。
读了这篇文章，我明白了一个道理：我们要将心比心。当别人有困难的时候，我们身出援助之手去帮助别人，当你自己有困难的时候，别人也会身出援助之手去帮助你。
初中日记 篇2
现在媒体上不断曝光各种厂家的违心产品。所以外面买来的熟食，安全问题令人担忧，导致我们一家人很久没吃过馒头了，妈妈工作繁忙，也没有时间做，所以我和爸爸决定做馒头给妈妈吃。
我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶，所以，在做之前准备了两公斤的馒头白面和大约一公斤的温水。开工了，爸爸告诉我：“丽丽，我们把面粉留一点儿备用，其余倒入盆中。”哇!白花花的一片，像厚厚的积雪，手伸进去搅和着，暖暖的'、软软的，好像小时候玩沙子那种感觉。接下来是和面，我把温水逐步注入面粉里，用手不停地搅拌，尽力将水和面粉搅拌均匀，我的双手沾满了湿面粉，怎么也弄不掉。开始揉面，必须要将面揉得有韧性才行，我使出吃奶的劲儿，用力地揉呀揉，可没揉几下就累得满头大汗，心想：看似容易的活，干起来却这么累，幸好爸爸帮我完成了这一步。完成了和面、揉面，就该发酵了，我用湿毛巾将面团盖好放在桌上，大约二、三十分钟后，发现毛巾下面的面团比原来大了将近一倍，用手轻轻一撕，形似蜂窝，这说明可以将面团做成自己喜欢的形状，放入蒸锅就行了。
半小时后，瞧着变胖了的馒头，馋得我直流口水，伸手就拿起一个津津有味地吃起来，哇，香喷喷的，真好吃。看着自己亲手制作的劳动成果，吃起来更加放心和开心。
初中日记 篇3
人们都说：“桂林山水甲天下。”可我却偏偏喜欢拿下着蒙蒙细雨的桂林。
那是一个暑假周三的清晨，我们坐车去了漓江，可刚入景区就下起了蒙蒙细雨。我在想：“都下雨了，桂林还美吗？”可当我真正看到漓江时，我惊呆了！
雨点轻轻地打到了江面，发出了美丽、动听的声音。竹筏上的水越聚越多，像一股股清澈的泉水，流入了漓江。但漓江的水还是像原来的'那么静、清、绿。远远望去，漓江就像一块翠绿、无瑕的翡翠。雨中的漓江增添了些许清新、朦胧、浪漫的色彩。
这时，人渐渐变多了，个个都打着雨伞，有红的、绿的，五颜六色。此时人的海洋变成了伞的天堂。
坐在竹筏上，看漓江周围的山，真是太独特了。有的像大象，有的像骆驼。有的山很险，像一只箭直直地插入泥土，拔都拔不出来，只剩下箭尾留在了泥土外。山间绿树红花，把漓江点缀得格外美。
我永远不会忘记这次漓江之行，因为桂林的美景已深深的烙在我的心头上。
初中日记 篇4
“六一”儿童节，小强的爸爸送小强一个照相机。小强高兴极了，只要出门，他都把照相机背在身上。
暑假的一天，小强正在一个河滩上拍他的“暑假趣事”系列照片，突然发现身后河上有许多人正在打水仗，朝路过的漂流船洒水。他立即按下快门，连续拍了许多张。
看着看着，小强自己也想下去玩一会。一下子，小河里水花四溅，小强又吩咐岸上的爸爸赶紧抓拍。真是其乐无穷！小强玩得都不想回去了，还是爸爸拉着他才走的。
正当小强恋恋不舍时，精彩的一幕发生了，又一条漂流的船来，上面的人个个早早地都把伞撑开来，但河滩上这群“大侠”仍像原来那样站着，并高高地举起水枪。船正在靠近，船正在靠近！“开火！”随着一个孩子的`声音，水枪里的水都喷向了皮艇。
“吃我一招！”船上的一个小孩站起来，真像长坂坡前的赵云——孤军奋战，他虽厉害，可寡不敌众，一不小心栽到水里去了，他翻身准备上船时，十几只水枪一起对着他开火，“嚓”，小强迅速地捕捉了这个镜头。
回去后，小强整理冲洗了暑假照片，以“打水仗”为题编成了上面说的系列专辑。每当同学们看到这组照片，都会笑得合不拢嘴，小强也在大家的笑声中，静静地回忆起那段快乐时光。
初中日记 篇5
光阴似箭，日月如梭，时间过得可真快，一转眼之间，六年的小学时光就这样过去了。我告别了亲爱的老师和同学，来到了曙光，结识了新的老师和同学们。直到今天，开学已经快三个星期了，在这三个星期里，我对中学生活有了更加深刻地认识。
中学与小学真的有很大的不同。首先是我们的校园。中学的校园很大，它有一个大大的足球场和塑胶跑道，这是小学校园里所没有的；它还有一座实验楼，那里是专门做物理、化学和生物的实验的。在那里为大家展示了一个又一个的真理；它还有很多美丽的景观，有很多花和很多树，能让我们在学习累的时候放松身心。
其次，我在这里认识了许多优秀的老师和同学，不同身世的我们通过缘分汇集在了一起，组成了七、十班这个大家庭。我们在这里互相勉励，共同学习。
说完了我的新班级，中学的课程变化也让我印象很深刻。
一到初中，学科就多了起来，不再是以前的.语、数、英三门，而是猛增到了八九门，再加上老师的讲课速度变得很快，一节课就能讲一课，这样的变化使我非常不适应。但是经过这三个星期的学习，我也已经渐渐地适应了。
新学期，我换了一个新学校，我也要用一个全新的态度来对待这初中的学习。小学的坏习惯到了初中应该改掉。同时，小学的好习惯也应该继续保持下去。到了初中，应该用比小学更加严谨的学习方法来对待初中的学习了。
我要时刻铭记，我现在已经成为了一个光荣的中学生，应时刻记住：学海无涯，我们仍要在学习的道路上发奋努力，创造辉煌！
初中日记 篇6
初中日记300字（一）
以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，一进家门正赶上姥姥包饺子，我放下书包，就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了。接下来，我就学着姥姥开始包饺子，拿起面片上再放一些馅，用手把面片对角一折，最后把饺子的四周捏实，一个饺子就大功告成了。但是，它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了，有的像小鱼，有的像月牙，还有的像太阳。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了，姥姥也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了三个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的'鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。
初中日记300字（二）
今天就是教师节，是一年中老师们最快乐的日子。
进了教室，送给老师一件真挚的礼物，说声从心底里发出的节日快乐。
第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。
在心底里向老师说一声：感谢你，老师。是你让我们懂得了，要奋发图强，好好学习，天天向上。人生道路上的光辉，是由自己去创造的。如果此时努力，前进的`人生将是光芒灿烂，如果懒惰，前进的生活路将会黯然失色。勤奋，是我们学生每一个人的目标。
感谢您，老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧，重要的是要找出错的地方，并加以改正，这才是一个学生应该做的事情，而不是经受不起打击，遇到一点困难就垂头丧气，。
今天，祝所有的老师们，教师节快乐！
您作为我们的指路灯，我们在您的指挥下像成功迈进。在这里，我有一首诗要送给各位老师：
老师像园丁，桃李满天下；
老师让红烛，燃烧自己照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；
老师像父母，慈祥又善良；
老师像一本书，交给我们知识；
祝亲爱的老师—教师节快乐！
初中日记300字（三）
喵你听，我家的小猫在撒娇呢！先来认识一下吧！
不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪，呦，好可爱哦！大大的黑眼珠子总是在挑战性的看着你，仿佛在说：不信试试？就这一点常常引来不少灾祸。
一天，它兴奋不已，跑来跑去，嘴里不住的唱着女高音，不知何时，一只大老鼠噌一声跑到了妈妈的屋里，妈妈一时气的直叫嚷！于是，猫儿大都督伸展腰身，一副威风凛凛[注：威风：威严的'气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。]的样子让我忍俊不禁[注：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。]。
哈哈，我做为大都督的采访者，也跟随它来到了妈妈的屋子里，还没来得及打开灯，就听一声：吱呦老鼠就被捉了出来。
真是太神了，要知道它才几个月大呀！
妈妈特地买了礼物送给猫咪，而它呢？
初中日记 篇7
一个阳光明媚的日子，温暖的光束照耀到书桌上，三张期末测试卷静静的躺在那里，好像是在享受沐浴阳光。到了漆黑的夜晚，寒风“呼呼”的刮着，那三张期末试卷突然在同一时间竖了起来，它们你看看我，我看看你，好像要爆发什么，空气异常的静，哪怕是一根针掉在地上也能听的清清楚楚。
虽然它们是在同一时间竖了起来，可是面部的表情却是大不相同。语文卷脸上的表情看起来很骄傲，眉毛都翘的老高，呲着它那两个如同白昼的大白牙，跟士兵打了胜仗没什么两样，显然不是一般的高兴。数学卷的表情很一般般，眉毛如笔直的马路，鼻子像平原上突起的一座山丘，嘴巴像山谷里流淌的小溪，不知疲倦却从来不会去改变自己的命运，整体看起来那就是沉默如金，哪怕是天塌下来也无所谓，就像是个庙里冷静的和尚。再说英语卷的表情，那可真的是一改往日骄横跋扈，你看它眉毛眼睛耷拉着，眼眶里的泪水只要轻轻一碰就会像奔腾的江水一发不可收拾，嘴角微微的一抽一抽的往下撇，脸上好像老奶奶一样突然冒出很多皱纹，一副比那娜窦娥还要冤屈的表情。
突然，语文大咳嗽一声，打破了原有的宁静，紧接着大嗓门喊了出来：“哈哈哈哈！我是99.5分！不仅全班第一，还是年级第一！嗯嗯嗯...咳咳咳...不忘记又干咳了一下，“成绩好是好，但是我也不能太傲了是吧？争取下次考个100分，那就更完美了。当然，在进行期末复习时，我下的功夫你们也是有目共睹的，希望下学期和你们一起继续加油。”
数学卷看了看它，翻了翻眼，耸一下肩膀，显得很无语，然后托起自己的腮帮子，慢条斯理地说道：“嗯，对，你说的很有道理。但我可不像你那样高兴！我只是95分，没有值得高兴的心情。我在分析我的错误，我感觉自己很可笑，可笑的是我竟然把400平方厘米换算成4平方米！把20当做2、3、5的公倍数，唉！这都是心态太浮躁，做事情不能静心的结果
我真恨自己竟然把分数丢到这上面。算了，不说了，我新学期的时候应该好好的修身养性，严于律己，要做到温故而知新，把知识牢牢地记在脑子里，到考试的时候，就不会犯难了。”
数学卷一说完，语文卷就附和的点了点头，赞同它的说法。但英语卷可没心思听，泪眼汪汪的看着自己，说道：“呜——呜——呜，没想到我是91.5！这可是历史上的'突破啊，我可是从来没有过这样的成绩。通过这次考试，我才真正认识到自己有很多问题，比如听力题丢了4分，丢分就去埋怨监考老师读的快且不标准，应该多想想自己的原因呀！英语靠的就是多读多写多背，而我恰恰没有做到这一点，直接导致的后果就是91.5分。新学期开学后，我要抓紧课堂，牢记老师讲的重点，并记在书上，句型要灵活运用，单词要反复听写，这样才能更快的进步。”
“我们一起加油吧！”语文卷和数学卷一起把手伸向英语卷，“嗯”英语卷自信的握住了两个伙伴的手，在这样寂静的夜里，这样的画面显的是那样温馨。
注：三张试卷的自述，自述的就是我现在学习上的问题，也是我期末成绩的问题，写出来对自己是一种鞭策吧！
初中日记 篇8
“救，救，救救我……”是谁在那么低沉、凄惨地呼喊?我抬头一看，哦!电视机的荧屏上出现了这么发人深省的一幕;从地球里钻出来的一个巨大泥人，他在不停地挣扎着.地球妈妈身上光秃秃、黑糊糊，没有一丝生气.这是什么呢?接着荧屏里又打出了一排醒目的大字“保护地球，就是保护人类”原来，这是一则公益广告。
看了这则公益广告后，我由此想起学过的一篇文章《只有一个地球》里的话“地球是人类的母亲，生命的摇篮……如果地球受到破坏人类就没有地方居住”。是啊，没有地球，不就没有了你家、我家、他家了吗?想到这，我不禁头涔涔而泪潸潸了.人们赖以生存的地球怎么会变成这样呢?
让我们再来回顾一下人类是如何对待自己的母亲的吧!你看马路上不讲文明的人把瓜果皮屑随手一扔，来来往往的汽车一路喷出混浊的尾气;青蛙成了人们餐桌上的佳肴;工厂里的废水被排放到小河里，鱼儿翻着白肚一条条死亡;大片森林遭到砍伐………这就是人类所做的一切。环境被破坏了，生态得不到平衡.我仿佛听到了地球母亲那痛苦的`呻吟.
每个人都有自己的家，你的家，我的家;家家户户收拾得窗明几净，何必要把自己家中清除出来的垃圾扔在美好的环境中呢?森林都砍光了，鸟儿都飞走了，动物都倒下了，我们人类怎么生存呢?
现在，人们已在行动，好多国家颁布了《森林保护法》、《海洋保护法》，建造了合流污水处理工程;设计出减少废气的汽车等.处在家中的我能做些什么呢?对了!垃圾不能乱扔，再也不吃青蛙肉了，积极参加绿化活动，和大人们一样保护环境
啊!地球只有一个，保护地球，就是保护人类，就是保护你家，我家，他家………
初中日记 篇9
老范班主任经过两天去外地学习和同事，而在星期天的晚自修他回归了，那天晚上我来到教室交了作业后，过了好久都不见老范来，其实我以为他家也进水了，因为那天下雨很大，后来班长他们就去走廊看看老范来了没有结果看到他真的开车来了，全班同学马上就回到自己的位置，本来是热闹的校园，菜市场马上变成了连一根针掉下来都听得见的.文明自习室，除了翻书生，其他的都可以几乎不记。
当学校要求各班教室打开广播时，前脚打开后讲了话就进了教室，毫不犹豫的关掉大气的说我们讲我们的画风，性格气质和语调一点都没有变，此时老伴回归了，因为交上去的试卷，哪怕没有时间改，所以都发下来，一边评奖一边互改，哎呀，妈呀，明天就要上新课分式了。
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