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美文作文400字

时间:2021-12-27 06:53:11 经典美文 我要投稿
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美文作文400字集锦8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的美文作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

美文作文400字集锦8篇

美文作文400字 篇1

  秋天

  南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

  秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样貌。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的用心向上的精神……

  秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

  田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

  秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的'接近。秋天也是叶展现自我魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了完美的回忆……

  秋天不仅仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

美文作文400字 篇2

  转眼,时间飞逝,高中的同学们即将要高考了,看着他们说我在xx学校xx考场的时候,我的心里是无比的难受,不参加高考,不和他们一起步入高考的教室,这将是我的遗憾,虽然说来到这里我不曾后悔,但是不能和他们一起高考真的好遗憾。

  有时候看着操场上基础的孩子们运动、跳舞,想起了高中的我们。

  我想你了,想咱们坐同桌的时光,每天打打闹闹的度过。你总是惹我哭,我哭了你就开心的笑。原来的我们肆无忌惮的笑,无所畏惧的哭,简直像个孩子似得。根本不会想到即将就要高考,即将我们就要各奔东西。

  可是我连高三都没陪你们度过,我选择了离开,万万没想到你也离开了,而且你和我去了同一个城市。

  从此我们将不再联系,关系慢慢的淡化,没想到你居然可以这么狠心,你就那么容易就放下我们的回忆,就这样,慢慢的远去。

  高中的片段零零散散的浮现在眼前,我曾天真的以为,我用时间尘封了所有回忆,我的白衣飘飘的十六岁,我的.无所事事的十七岁,我的荒唐迷茫的十八岁,我的哭过笑过喧闹过迷茫过的青春年代,我把一切都装进小木匣,用我的沉寂给他挂上了密码锁,来祭奠我已逝的青春年代。

  就这样,他们将迈出高中的校门,选择自己理想的大学,而我将要努力七个月找一个好工作,这样我才不会觉得当初的放弃是错误的。

  青春的岁月,伴着离别都要各奔东西了。

  他们岁月静好,我若尚在场。

美文作文400字 篇3

  7号的下午,我们寻真文学社的全体社员们集合在老师的家里举办拉一个美文诵读的大赛!

  我们上台诵读的顺序是用抽签来决定的。首先,老师拿出了几张白纸条,在上面各写了一个数字,分别是1?7这几个数字,然后把纸条洒落在地上,我们都一用而上,希望拿到一个好的演讲顺序。大家都迫不及待的打开拉纸条,我是第五个诵读的社员。接着,老师每人各发拉一支笔和一张纸,那是用来打分的。我们根据文章的内容、声音的高低、上台的仪表、诵读的正确率、流利,和有感情来评分,最后算出平均分,确定大赛的胜利者。

  比赛开始了,第一个上台的是我们的.副社长-----雷雨萌。过拉不一会儿,就轮到我上台了,我诵读是一篇贝壳的文章,那篇文章很美,所以我很喜欢。

  最后,我们把总分交给了老师,老师把我们的分数加起来,算出了分数,结果我的了一个第二名,和另一个社员并列,还有一个第一和一个第二。虽然,今天我没有夺得 第一名,可是我为我自己的勇气感到自豪,同时也很开心,有一个愉快的假日活动。

美文作文400字 篇4

  星期五的综合实践课上,我们绿叶中队隆重举行了“浪花读书节”系列活动之一的“课外美文朗诵大赛”。读一本书就像对生活开了一扇窗户,能呼吸更多的新鲜空气,所以每个小朋友都很喜欢看书。

  激动人心的活动开始了,我们个个都胸有成竹的,都想在这次活动中取得好成绩。同学们的朗诵都有自己的特色,有的`温文尔雅,有的语重心长。

  其中表演得最出色的要算靳天懿了。她声情并茂地朗诵着一篇文章,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。同学们都聚精会神地看着她,津津有味地听着。

  接下来,王晓玥出场了,我们都期待着她会更好,我们的掌声也更响亮了!她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水灵灵的葡萄。她的普通话是那么的标准,那么的流利,动作也那么得优美,看来她准备得十分充分。这时,教室里非常安静,都被她美丽的声音吸引住了。

  一个个小选手轮流走上讲台,分享着自己的阅读收获。轮到丁奕如上场了,她的脸红红的,像一个红通通的大苹果。看起来有那么一丁点儿含羞,声音时而高时而低,感情格外地投入。这时,窗外的小鸟唧唧喳喳,好像在对她歌唱,又好像在鼓励所有的小绿叶:“读书快乐,自信展示!”大家也不断地给予掌声,绿叶中队朗诵会在不知不觉中结束了。

  时间过得真快,短短的朗诵大赛结束了。我想跟大家说:“爱好读书,能把无聊的时刻变得喜悦。”

美文作文400字 篇5

  我爱秋天,它吸引我的不是丰收的喜悦,而是那漫山遍野的树叶 。 走在乡间的小路上,无意间看见了一颗粗壮的银杏树,随着一阵秋风出来,银杏叶慢悠悠的向下飘来,我伸出双手去接住它 ,银杏叶就像一位懂事的孩子,乖乖的落在我的手里。我仔细的观察着这片银杏叶,颜色已经绿中透黄,黄中透绿了。但叶脉仍然十分清晰,一条细长的叶柄支撑着整片树叶,叶片摸起来软软的。我不禁将它凑近我的鼻子,竟有一些清香的味道。我超它轻轻一吹,它便顺着我的手滑落下去,回到了大地母亲的怀抱。我继续向前走,脚底踩着叶片,随即发出了“咔嚓”的声音。

  穿过一片田野,竟发现远处有一大片枫林,宛如一大团熊熊燃烧的火焰,染红了天际。走近看,片片枫叶精巧细腻,好像害羞的少女,红着脸儿,看上去,煞是美丽。一阵风吹过,枫叶如仙女散花般飘落。我拾起一片枫叶,它长着五个尖角,每个角上长着许多小刺,摸上去略略扎手,一只小小的`叶柄上长着许多绒毛它的叶脉从五个角伸向叶柄。整个结构分配的如此恰当、合适。看到此景,我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 我爱着斑斓的秋天,更爱这些美丽的树叶。

美文作文400字 篇6

  在十月份的时候,阳澄湖的螃蟹吸引了许许多多的人。我到觉得在商场里买,还不如到阳澄湖亲自体验一番。就先去探探路吧!

  我们先登上一艘快艇,那快艇似利剑般快速地把我们送到一家饭店,这家饭店是由一艘破旧的船改造的。在那里有似刚刚我们走的那竹桥一般的发出卡吱声的竹排。

  我看到了我看来美丽无比的景色。是啊!在皎洁的月光下,波光荡漾。别提多美了。再看看阳澄湖的五星级酒楼,似乎是这样的两番情景:一边是古香古色,一边是繁华现代。芦苇丛飘荡着仿佛像一位仙子在风中频频点头。阳澄湖这位姑娘的眼睛是灯光闪烁的酒楼,嘴是飘荡的芦苇,长发则是那荡漾的湖水。

  在吃饭时,船有时摇摇晃晃,似乎要把我们荡到那美丽又神秘的湖底。看着那一盘鲜美的阳澄湖蟹时,我不忍心下手。因为我不敢相信它就是从这美丽又繁华的阳澄湖里生长出来的.。看着它,我时不时都会幻想那湖底有多少螃蟹,它们都在干什么。是在懒洋洋地睡,还是在大口大口地吃食,我们谁也不知道。

  吃完饭后,我情不自禁地有点舍不得离开。我们始终还是回去了,在回去时,已经有点晚了,我怕有一只螃蟹忽然跃出水面,挥舞着它那水灵灵的大钳子把我们带到梦幻般的海底。不过这也是想想而已。除了这以外,我有时还会想想那嫩嫩的大螃蟹肉,吃进嘴里后那鲜美的感觉。

  阳澄湖实在太美了,鲜嫩的螃蟹,迷人的景色,让人去后别有一番风味。

美文作文400字 篇7

  妈妈买回来两盆植物:一盆是马蹄莲,一盆是文竹。我瞬间就被马蹄莲吸引了,因为它有碧生生的翠叶和娇美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透着些许粉色,和文竹相比,漂亮多了。

  我把文竹和马蹄莲都放在了阳台上,但是由于更加偏爱马蹄莲,我时常把文竹冷落,比如,我每天都会记得给马蹄莲浇水,却经常会忘记文竹也会干渴。开始文竹的叶子还是绿色的,渐渐地也便枯黄了,我便把它丢弃在一个角落,对它开始不闻不问。

  马蹄莲在我的细心照料下越长越茂盛,越长越娇艳,它的'叶子像一个大蒲扇,在微风中摇曳着,欢笑着。直到有一天,我和妈妈到姥姥家中去小住了半个月,家里便没有人照料马蹄莲。回到家中,马蹄莲已经是耷拉着脑袋,叶子也已经枯黄,我十分伤心。我立马开始给马蹄莲浇水,想着它可以变得生机勃勃一点,可是,并没有什么效果,最后,马蹄莲还是枯萎了。

  一天放学回家,无意瞥见了那颗被我遗弃在角落里的文竹,倒是它,在阳光中挺枝抽叶,依然在生长。看上去特别的茂盛,翠绿的叶子显得特别有生气,让我甚是惊讶。

  文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不惧压力,不惧困难,这种精神说大了就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神啊。这种精神值得我们每个人牢记心中,在生活和学习中更是要将这种精神学以致用。

美文作文400字 篇8

  美文诵读是我们学校开展的一项活动。是为了培养我们阅读的积极性。每周都会有不同的班级派代表参加美文诵读。而且一周每天都要有不同的代表。班级参加美文诵读是年级班级的顺序。

  这周是我们班参加美文诵读。这个突如其来、振奋人心的好消息。班里的同学们一下子惊得目瞪口呆。同学们听到要拍代表高兴的跳了起来。老师看了一下就点了我的名字。我的心砰砰直跳特别激动。我跟着大队部的姐姐到了广播室。

  我读的作文名字叫做《竹子》我先熟练的读了一遍。然后到14时30分时,开始美文诵读。因为我第一次拿着话筒,所以我有些紧张。大姐姐开始播报了:“老师们,同学们又到了美文诵读的'时间,让我们一同欣赏。”该到我说了,我看着稿子紧张的说:“大家好我是三一班的王子胤今天由我给大家带来美文诵读……谢谢大家!”我虽然很紧张,但还是很有感情的,把这篇文章读了下去。感觉还不错。

  我以后要多阅读课外知识, 多读书锻炼语感。希望下次我在美文诵读时会给大家带来更好的作品!

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