当前位置:贤学网>国学>历史演义>三国演义> 三国演义的读后感作文

三国演义的读后感作文

时间:2022-06-12 11:45:22 三国演义 我要投稿

【精品】三国演义的读后感作文集锦7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的三国演义的读后感作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三国演义的读后感作文集锦7篇

三国演义的读后感作文 篇1

  今天我读了三国演义第八回《关公过五关斩六将》,这个故事主要讲的是:关羽接到了刘备的`书信后,决定去找刘备,在过程中过东岭关时杀孔秀;过洛阳城时杀韩福、孟坦;过汜水关时杀卞喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪,共过了五个关卡杀了六个大将。

  在三国演义中我最喜欢的就是关羽,我欣赏他的武功,赞赏他的义气,他身上的许多品质都是令我们学习的,我们应以他为榜样,学习他身上的好处.

三国演义的读后感作文 篇2

  在五年级的学习中,总是提到《三国演义》,使我对三国演义产生了好奇心,终于这个暑假我如愿以偿的读到了三国演义,了解了其中的一个个故事。

  书中的情节是以刘备在偶然的机会下,遇到了关羽,张飞,两位豪杰吗因为志向相同,所以在桃园三人结义,于是故事就这样开始了。

  在课本中,早就领略到诸葛亮的神机妙算,可读了《三国演义》就更为赞叹了,仿佛什么事都逃不过他的法眼。

  我认为书中的人物,就是这本书的灵魂,主角刘、关、张三人在其飘荡中原,到其建设蜀国的过程中,充分的表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的莫过于“刘玄德携民渡江”,“美髯公千里走单骑”,“张翼德大闹长板桥”等情节而书中的诸葛亮肯定为智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之材,而一代军事家曹操由忠于大汉,变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也描写的淋漓尽致,可见这部书对人物描写特征刻画之精细,堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。

  三国演义中,最熟悉的要算关羽了,关羽是书中最忠之人,而在当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的.境界,“忠臣是英雄”这个道理令关羽与诸葛亮并列,可见书中人物因“忠”的地位提升的如何明显,相对的,奸相曹操只因“挟天子,令诸侯”而成了千古罪人,这个情况大都只会出现在宋朝。

  三国演义的文学价值是毋庸置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只不过历史价值不在三国时期,而是宋朝到明朝因为三国演义是坊间书籍,我们可以通过这本书了解当时的政治情况,像张飞这样的英雄出现,大都是因为汉人无朝时饱受欺压,百姓渴望有一位敢作敢为英雄为之出头,张飞才会由温文儒雅的画家、书法家,改成了敢作敢当的大老粗,而“张翼德怒鞭督邮”一事就可以完全表达百姓对元朝官员的权势欺压有多大的厌恶。

  《三国演义》这本还有发、更精彩的地方,等待你去细细的品读。

三国演义的读后感作文 篇3

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常喜欢读课外书,特别是著名的三国演义,它是一本汇聚谋略思想的百科全书,其中包含了荡气回肠的英雄气概,表现悲壮恢弘的战争场景,启迪商业思维的经典教材。书里的一个个曲折的故事情节使我深深地迷上了它----三国演义。

  罗贯中先生使用了魏蜀吴三大国从时局动乱,军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋司马炎统治的历史故事。其中最令我佩服的就是武艺高强的赵云。他身着盔甲,骑着白宝马,手拿锋利的红缨枪,在曹操的大部队人马杀了出去,找到主公刘备的.妻子甘夫人和糜夫人,还有他们的孩子刘禅。大将赵云还在孙权的骗局之下,不顾一切,奋力地冲上敌人的船上,吧小阿斗夺了回来并放了孙夫人。

  还有红脸大汉,武功高强的关羽,他身着战袍,手拿闪着亮光的青龙偃月刀,骑着赤兔宝马,一人斩六将,忍着痛刮骨疗毒,最后被孙权埋伏一刀死在了他的手下。黑脸大汉张飞也是三兄弟中的一员。他手拿八丈蛇矛为刘备做了很多事。但是范疆张达两人用计谋在夜里杀了张飞。三兄弟中的大哥刘备,手拿双股宝剑,奋勇杀敌,最后中了曹操的计谋,军营全被烧光了,回城后奄奄一息,不久就去世了。足智多谋的诸葛亮为了保卫自己的国家,病死在床头,可是刘备那个儿子阿斗呢?他整天吃喝玩乐,不理国家大事,最后不知去向。

  哎!这个结局真是令人悲哀。三个大国居然全被西晋司马炎统治了,使他得到三个大地盘。不过,这本好书三国演义总会使每一个看过它的读者深深叹息。我从中得到了一个启示:我觉得我们每一个孩子都要像赵云那样勇敢,为自己的国家去努力去奋斗;像关羽那样做什么事都要镇静坚强,不能懦弱,要像张飞那样乐观,粗中有细;要像诸葛亮那样足智多谋。

  同学们,我相信你们看了这本书也会像我一样收获多多吧?希望你们也多看一些对自己有益的书,长大以后报答父母,报效祖国。

三国演义的读后感作文 篇4

  《三国演义》讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的'庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。后世名人对曹操的评论:

  毛泽东写词赞道:往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。

  鲁迅说:曹操至少是一个英雄。

  唐太宗说曹操是:临危制变,料敌设奇,一将之智有余,万乘之才不足。

  总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义的读后感作文 篇5

  在5年级的时间丽,我阅读了四大名著之一的《三国演义》,《三国演义》写了我国历史上三国时期魏、蜀、吴的兴衰史,展现了一大批英雄形像,串连了一个个智谋故事,读起来让人精精有味。

  《三国演义》内容大至从东汉末年桃园三结义一至写到三家归晋,总共写了五个阶段:黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下与三家归晋。

  从黄巾之乱开始,乱世英雄们纷纷走上历史舞台,刘备、关羽、张飞在桃园结义,曹操也拉起了一帮队伍,参与镇压黄巾起义,但当时他们势力都很弱小,还是小角色。

  另外我说说《三国演义》里的人物特色。

  先说关羽。这是给我留下印像最深的人物之一。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将,后来又在华容道义释曹操。有着一颗肯吃苦的心。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往回赶。虽降了敌,但最后还是回来了,仍算是忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

  在说曹操,他疑心多,给我留下一点坏影响,然而,他能作诗,掌管着魏国80万大军。让我佩服他这样的'国家管理能力。

  另外还有一些人,如掌握国家的刘备。机智聪明懂天文,还有其他的人等等……希望大家多多去看《三国演义》

三国演义的读后感作文 篇6

  三国是英雄和雄主之间的碰撞所形成的时代,值得我们思考,三国演义读后感600字。三国顾名思义是三个国家的交锋.魏蜀吴的雄主曹操·刘备·孙权都有优势曹孟德的雄心大志·刘玄德的礼贤下士·孙仲谋的人才济济注定了三足鼎立的局面。但说西蜀的五虎上将有勇有谋:云长千里走单骑汉升大破定军山翼德大闹板德桥子龙只骑救幼主孟启为父伐曹操体现了忠孝两全智勇双全的将军其中我最爱常山赵子龙他单骑救主打破曹操百万大军杀的血肉横飞尸横遍野令曹操惊出了一身冷汗真是一袭战袍血染红长坂坡上谁争锋单枪匹马出重围仅有常山赵子龙。明智的君主善战的将军背后都有一个杰出的谋士东吴的孙权西蜀的孔明北魏的司马鞠躬尽瘁死而后己忠诚事主视死如归的精神值得我们学习空城计战诸葛火烧赤壁给三国演义添加了无尽的色彩。但英雄的子孙为什么都不争气后主刘禅昏庸无道听信谗言·曹丕曹植为争夺皇权两败俱伤因此还有了煮豆燃豆萁豆在釜中泣本是同根生相煎何太急。七步成诗之说。虽然曹丕登上了皇位也给他父亲留下了千古骂名。孙亮更别说把江东八十一郡拱手让给了曹睿。可能是这些不争气的后代也可能是鹬蚌相争渔翁得利几十年的战乱得来的太平归了司马家。战争免不了死亡一些杰出的将领的死去也给某人带了快乐真是几家欢喜几家愁比如说吕布就是一个典型的例子战三英射铁戟勇冠天下可白门楼之战吕奉先损命呜呼哀哉呜呼痛哉。总而言之就用几首诗来表达吧:远略高瞻属武侯,奈何寿尽命天收。烦将三顾茅庐义,便起独灭汉室忧。

  赤壁败操引明策,成都扶备献良谋。至今提念仍心泣,云雨翩翩空自流。后人不发祖上义,品看三国为古愁。本是出自同根生,为何相煎何太急。(哥们过渡处不太通顺您能自己改一下吗)

  读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育,读后感《三国演义读后感600字》。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:"丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀",后来加上"赤兔马",刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

  再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

  《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战…。我还明白了俗语"三个臭皮匠,赛过诸葛亮","周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。"、"肚子在唱空城计。"…的含义。

  在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的'许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅…

  在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

三国演义的读后感作文 篇7

  三国里面讲了好多的东西,里面有好多我们可以学到的东西,它可以使我们脑子想的东西想的更多。

  从头开始说,我最喜欢的人物是:诸葛亮、张松。我不喜欢的是:刘璋、庞统、周瑜。先说诸葛亮吧,诸葛亮深谋远虑,天气、地理、计谋都是他的强项,我能不喜欢他吗?说说张松,刘备进攻时,张松投降了刘备,把法正画的西川地图给刘备,还到刘璋那里做内应,所以我也喜欢他。我为何不喜欢刘璋?刘璋虽为西川之主,但管理得非常不好,荒废朝事,民间盗贼四起,弄得百姓不可安宁。而且没有主见,我不喜欢他!说道庞统,虽然外号是“雏凤”,却很贪功。不听诸葛亮的劝告,被川军射死在“落凤坡”。周瑜,是吴军的都督,嫉妒心很强。他非常嫉妒诸葛亮,后来,中了曹军的.“生气而死箭”后,被诸葛亮三气而死。

  我最喜欢的情节,火烧赤壁也,先是周瑜、黄盖演苦肉计,然后是阚泽向曹操献诈降书,庞统献连环计,诸葛亮借东风,周瑜火烧赤壁。非常成功,我喜欢!

  读完这本书,我有一个收获:历史上三国时期发生的事情有了一个很好的了解,也学到了很多计谋:苦肉计、美人计、假途灭虢计等。

【三国演义的读后感作文】相关文章:

名著三国演义读后感:三国演义09-20

《三国演义》作文02-06

三国演义作文07-18

《三国演义》作文06-10

初二三国演义读后感02-08

我家的“三国演义”作文03-25

读《三国演义》作文06-12

我家的“三国演义”作文06-12

推荐《三国演义》作文06-01

新三国演义作文06-01

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有