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三国演义六年级读后感

时间:2023-02-19 13:18:50 三国演义 我要投稿

三国演义六年级读后感集锦15篇

  认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的三国演义六年级读后感,希望对大家有所帮助。

三国演义六年级读后感集锦15篇

三国演义六年级读后感1

  我是一只小书虫,喜欢在书海里遨游,每当翻开书,就有一种妙不可言的感觉,最近我读了一本书,叫《三国演义》。

  《三国演义》的作者是(明)罗贯中,这是历史上的一部长篇章回小说,说的是三国时期的战争,分魏国、蜀国、吴国,第一句话:话说天下大事,分久必合,合久必分。的'话语描述了战争时期的混乱。在这漫长的旅途中,作者神奇的运用,让我仿佛进入了三国,在踏上三国的路中,我时而惊险,时而高兴,让我认识了足智多谋的诸葛亮、阴险狡诈的曹操、关爱国家的刘奋……故事中讲述了许多办法,有:苦肉计,连环计,空城计,美人计……

  故事中有三大人物,被我称为三绝人物,关羽为义绝,诸葛亮为智绝,曹操为奸绝。

  义绝的关羽有过五关斩六将等许多熟耳能详的故事,说明了关羽的义绝,美中不足的是,关羽太过自大,不然就不会有败走麦城的结局了 。智绝诸葛亮用草船借箭让曹操上了当,实在是足智多谋啊!为什么叫奸绝曹操呢?我一半同意,一半反对,因为曹操虽然阴险狡诈,可他也有善良的一面,因为他关惜人才,他还很会用兵打仗。所以我觉得奸绝这个词比喻这样一个人物,不太合适吧。

  三国中的人物形形色色,假如我能穿越时空, 我一定要当曹操,改变他的狡诈,让三国和平。这此画面至今还记在我的脑海里,一想起,一个个人物就在脑海里构画。

三国演义六年级读后感2

  《三国演义》是四大名著之一,这是一本家喻户晓的经典,并且长期受人关注。其中的人物,故事情节真让人过目不忘。每一个人物都有鲜活独特的性格,其中最受我喜爱的还是“虎威将军”赵云,我喜欢他不是因为他的武艺超群,而是他“效忠于主,先人后己”的高尚精神。

  说起赵云,让我不由得想起他力战长坂坡的情节:蜀军十万余人朝江陵进发,路途中遇曹军偷袭,力战过后,仅剩一百余人。刘备正哭天喊地时,糜芳说,赵云朝魏军方向前进。张飞听了,觉得赵云要去投靠曹操。刘备训斥张飞,赵云不会背叛自己。于是张飞独自一人在桥头眺望。赵云此时正在厮杀。却发现刘备托付给自己的家小已不见。于是本想回去的他,又杀了回去。赵云先后找到两位夫人和阿斗,虽精疲力竭,但为了阿斗能重返刘备身边,在与曹军相战,杀出一条血路。回到蜀营,蜀军知道赵云的事例,无一不为他英勇无畏的精神敬佩。

  看完这一回我不禁感慨万分,赵云本可以不费力气,不受伤之痛,安然无恙,返回蜀营。但他为寻刘备家小,不让刘备失望,又毅然而然杀了回去。途中护送甘夫人回了蜀营却又寻了回去。面对数十万曹军,他不畏惧;面对他人的质疑,他选择宽容;面对曹操的招降,他不心动,立刻驳回,执意救刘备家小于水火之中。这是多么有责任之心、宽容之心,有爱国之心啊!这些高尚品质不正是我们学习的榜样吗?这不正是我们该有的.品质吗?这些高尚品质并不难求,只要愿意效仿,赵云就是我们的榜样,我们所追求的目标。

  赵云的高尚品质让我受益匪浅,我要以赵云为榜样。学习他的英勇无畏,更学他的高尚品质。

三国演义六年级读后感3

  《三国演义》是我国四大名著之一,主要讲述了魏、蜀、吴三个势力斗争的故事,最后晋朝一统江山的故事。

  《三国演义》成功地刻画了近二百多个人物,他们在罗贯中的笔下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德宽厚,爱才如命的刘备,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,阴险狡诈,雄才大略的曹操,忠义两全,智勇双全的赵云,心胸狭隘,嫉贤妒能的周瑜,老当益壮,为国尽忠的黄忠……

  《三国演义》当中,提到足智多谋,神机妙算,大家都会想到:诸葛亮,提到鞠躬尽瘁,死而后已,大家还会想到:诸葛亮。诸葛亮究竟怎么足智多谋,神机妙算呢?他借东风,空城计,七星灯,三气周瑜,骂死王朗,草船借箭,木牛流马,智料华容道,锦囊杀魏延,巧摆八阵图,以木偶退司马懿。他又怎样鞠躬尽瘁呢?在刘备死后,他明明知道刘阿斗乃无能昏庸之辈,却还是尽力用自己的智慧来帮助蜀汉成就大业,最后累死。

  《三国演义》中每个典故都有自己的道理,每个人都用自己的能力来诠释忠义二字。关羽千里走单骑,过五关斩六将,为的是对兄弟之间的.忠。赵云长坂坡单骑救主,曹军中七进七出,为的是对主公之间的忠。貂蝉以身饲贼,诛国贼董卓,为的是对国家之间的义……

  《三国演义》告诉了我忠,义,仁,德,真是令我大开眼界!

三国演义六年级读后感4

  《三国演义》中有许多形形色色的人物,在众多人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明,是一位非常伟大的人物。我喜欢诸葛亮,喜欢他儒雅的风度。在《三国演义》的电视剧中,诸葛亮总是穿着宽大袖袍的衣服,轻摇羽扇……

  《三国演义》中有许多形形色色的人物,在众多人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明,是一位非常伟大的人物。我喜欢诸葛亮,喜欢他儒雅的风度。在《三国演义》的电视剧中,诸葛亮总是穿着宽大袖袍的衣服,轻摇羽扇,说话时也是不急不慢,一直都是那么温文尔雅。我喜欢诸葛亮,因为他非常的聪明睿智。东吴的大都督周瑜曾经想除掉诸葛亮,要求他在三天之内造出十万支箭。

  诸葛亮仔细观察天气,预知三天后将会有大雾,就向鲁肃借了二十只船,在船上绑了许多稻草人。乘着大雾天,晚上驶向曹操的水寨,曹操在不知情况下命令手下拼命射箭,就这样诸葛亮轻而易举地借到了十万多支箭,这就是有名的'“草船借箭”。还有一次,司马懿带领二十万大军打向汉中。诸葛亮在知道自己兵力不足的情况下,果断地要求将士们把城门打开,让士兵们乔装成老百姓,自己则坐在城楼上悠闲地弹琴。当司马懿看到这方情景时,怀疑诸葛亮设下了埋伏,掉头就跑了。这就是有名的“空城计”。

  我喜欢诸葛亮,因为他重情重义。刘备三顾茅庐将诸葛亮请出山,诸葛亮就一直拼劲全力为刘备出谋划策打江山。后来刘备驾崩,诸葛亮也不改初衷继续为其打点一切,直到诸葛亮去世,他还在北进的途中。我很喜欢诸葛亮,但是对于他,我也觉得有遗憾的地方。诸葛亮在54岁就去世了,而且还是在北伐途中。另外诸葛亮的弟子很少,如果能像孔子有弟子三千就好了。

三国演义六年级读后感5

  今年暑假我有幸阅读了《三国演义》这本书。在这本书里我随着罗贯中先生一起回到了东汉末年。

  这本书是我国的四大名著之一,它讲述了东汉末期,因朝政的腐败无能,所以导致许多的天下群雄对着中原虎视耿耿。在这帮天下群雄里有着非凡的人才,比如:有为了胜利而不择手段的曹操;平易近人,深得百姓热爱的刘备;为了证明自己比哥哥孙策强而充满责任心的孙权。这三个人在这群乱世群雄这佼佼胜出,他们是魏、蜀、吴三国的开国皇帝。他们把天下分为了三部分形成了三国鼎立的局面。其中,曹操占领了中原和河北一带,是领土最多的势力。刘备就占有益州和荆州一半,刘备的势力领土小但荆益两州人才众多。孙权则占领了江东和交州还有荆州的一半。

  在这本书里,我最喜欢的故事是“三顾茅庐”。这个故事讲了刘备为了找到一个合适的.军师,而在新野附近拼命的搜寻。在过程中有两个人最适合,一个是司马征,一个是徐遮。可是他们都不同意,但是他们都推荐了一个人。他就是被人称为“卧龙”的诸葛亮。刘备第一次去拜访他的时候,他却不在。第二次只遇到他的弟弟诸葛均。皇天不负有心人,第三次终于给刘备遇上了。刘备在诸葛亮的帮助下,终于可以在这乱世中立足。

  这本书给我们这些小学生上来一堂丰富而精彩的历史课。如果你没读过,你也不妨拿来读一读,你一定会受益匪浅的。

三国演义六年级读后感6

  《三国演义》这本书我个人认为是比《三国志》好看的,因为《三国演义》这本书自己编了很多角色而三国志里面没有;三国演义里面编了很多故事,而三国志里面还是没有;三国演义里的东西都比三国志有意思。

  特别是三场大战疫。

  No:1官渡之戰,曹操就是在这个地方用3000兵马打败了人家袁绍30000多人,原因只有一个,曹操带人去把袁绍的粮仓给烧了,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。袁绍没粮草,曹操大军直接打过来,袁绍跑回了老家,曹操率军打过来,袁绍,卒。

  No:2赤壁之戰,这个应该很多人听说过吧,从蒋干中计开始,诸葛亮和周瑜就一直使用计谋来骗曹操,又到蔡中蔡和投降,周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨。诸葛亮借东风,最后火烧赤壁。其实为什么曹操这场战役会输呢?就怪了他的`战船背后还有一片湖水,太阳使劲地晒那片湖水,那里就越来越热,在旁边的冷气就过去占位置,所以就西北风成了东南风。

  No:3彝陵之战,这一战是这三场战役里面大多数人听说过最少的一个,但是这一场战役是这三场战役最重要的一个,这场战役过后才成立了三国。战后,刘备大病,刘备,卒。

  可能有些人知道说曹操曹操到这一句话,那有人知道下一句吗?

  下一句就是曹操和吕布发生的故事,吕布在攻打曹操时,遇见了曹操,当时吕布不认识曹操,但是曹操认识吕布,吕布就问:“哪一个是曹操,说出来,就放你一命!”曹操就指着典韦说:“那边那个骑黄马的就是。”

  所以这一整句话就是:“当说曹操,曹操就到,当面错过,岂不好笑。”

三国演义六年级读后感7

  这个寒假,我读了《三国演义》这本书。

  《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作。作品描写了自东汉末年至西晋统一全这段时期,以曹操、刘备、孙权为首的'魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的斗争。在这一时期,农民起义风起云涌,天下纷争,英雄辈出。自宋朝始,三国故事已成为说书人最好的素材,通过他们口耳相传,成为老百姓街谈巷议的热点话题。

  这本书其中有一个故事《千里走单骑》,主要讲了关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操一心想收服关羽,三日一小宴,五日一大宴,赐金银、官职等物品,关羽独留下赤兔马,以便来日寻刘备方便。听!到刘备下落后,关羽将官印吊于屋中,带上嫂嫂,奔向刘备。途中因没获曹操批准,有五个关口受到阻拦,关羽皆杀之闯关。从这个故事中可以体会到关羽对刘备的忠义,不关受到多少挫折也不会放弃,这一点值得我们学习。

  从这本书中午还收集了许多歇后语:曹操下江南——来得凶败得惨;董卓进京——来者不善;张飞吃豆芽——小菜一碟……

  读完这本书我明白:在现实生活中,我们不仅需要忠义,更需要诚实守信!如果一个人现实生活中最为宝贵的诚心也丢掉了,那这个人还有什么呢?所以让我们打开诚信的大门,让我们勇敢的面对人生吧

三国演义六年级读后感8

  《三国演义》是一本博大精深的史册,是一幅惟妙惟肖的画卷。在这里,我们可以领略到明枪暗箭的杀戮,品味到正义凛然的故事,也可以感受到刘备的谦虚,曹操的诡诈,诸葛亮的智慧,赵子龙的忠诚……在这本书里

  ,让我印象最深的是“三气周瑜”。

  这一章说的是诸葛亮用自己的`智慧阻止了周瑜取荆州的诡计,这让身中毒箭的周瑜非常生气,又非常嫉妒,最后毒箭攻心,气绝身亡。

  虽然每个人都会有被激怒的时候,但只要宽宏大量,以静制动,才可以赢得最终的胜利。一个人是否拥有宽广的胸襟,极其重要,这关系到他的事业,关系到他的家庭,关系到他一生的成败。

  记得有一次,我和我的好朋友吵架了。吵着吵着,竟然吵到了绝交!虽然我非常想向她道歉,但是我一想到她说的那些过分的话语,就非常生气,一点儿也不想理她了——我没有勇气宽容她。突然,一只手拍了我一下,

  我回头一看,是我的好朋友!只见她低着头,说:“对不起,是我的错,请原谅我。”我的好朋友用她那独特的修理手法——宽容,把我们友谊的道路修好了。

  被朋友误会时,我们需要宽容;被父母责备时,我们需要宽容,被老师批评时,我们也需要宽容。只有拥有宽容的心,我们才可以积累成功的资本,为自己将来的胜利赢得先机。所以从现在开始,我要让自己的心胸宽广

  起来,要乐观地看待事件,不要轻易生气,万事都去沉着应对。

  宽容就像一支蜡烛,看似微小,却蕴含着满满的爱;宽容就像一次抚摸,看似普通,却含蓄着无限的慈祥。让我们一起宽容身边的人和事吧!

三国演义六年级读后感9

  一本《三国演义》,塑造了许多栩栩如生的人物:有鞠躬尽瘁、死而后己的诸葛亮;有轻财重义的关羽;有奸诈无比的曹操;有仁义的刘备……使我爱不释手。

  《三国演义》这本书里介绍了许多大大小小的战役,其中最著名的还要数“官渡之战”“赤壁之战”“夷陵之战”这三大战役。

  “官渡之战”主要是由于袁绍不听别人的好言相劝,才遭此大败,而在这些战役中,袁绍的`兵力多,占优势,失败就是因为袁绍不善于用人的结果。“赤壁之战”与“夷陵之战”中,曹操与刘备的兵力都占优势,可最后还是败了。曹操被周瑜用火攻破,而刘备也是被陆逊烧连营攻破。相比之下,刘备反倒不如曹操乐观,曹操在危难中还大笑了三次,还依然说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自觉无颜回成都,病死在白旁城。

  《三国演义》中我最佩服的人是刘备。刘备为了让汉室复兴,三顾茅庐,诚心诚意邀请诸葛亮出山,辅助他完成统一大业,恢复大汉江山。刘备三请诸葛亮,前两次由于种种原因都没有见成。第三次拜访诸葛亮时,刘备在离诸葛亮住处很远的地方下了马,步行到隆中,一个小孩儿出来开门说:“今天先生在家,不过现在正在睡觉呢。”刘备说:“那你先别叫醒他,我等他一会儿吧。”半晌,诸葛亮醒来,得知刘备诚心诚意请他出山,诸葛亮被刘备的精神感动,答应出山,辅助刘备完成了大业。

  《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己最厉害,永远都不能骄傲,否则“关羽大意失荆州”的历史会重现。

三国演义六年级读后感10

  “天下大势,分久必合,合久必分”,这是从周朝以来对于天下的定义。而《三国演义》一书所呈现的便是东汉末年分三国的史诗。读罢后,我陷于遐想之中。

  东汉末年,卖草鞋为生的贵族刘备,与杀人而逃的'关公和杀猪卖酒的张飞“桃园三结义”,共创大业。三分天下时,因为刘备文有卧龙、凤雏等经天纬地之贤臣;武有关公、张飞、赵云、马超、黄忠等虎将。所以,刘备也有一席之地。

  曹操虽然兵少粮少,可是他却讨董卓、伐袁术、杀吕布、降张绣、灭袁绍、攻刘表……可见,曹操十分聪明,正如他《短歌行》所写的“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心”之豪情壮志。刘备他虽然兵也少,但他仁义宽厚、爱民如子、礼贤下士、知人信人……所以有陶谦三让徐州、临难时携民渡江、风雪中三顾茅庐、白帝城托孤……因此,有民心的刘备成就了伟业。

  当我看到东吴和曹操打“赤壁之战”,诸葛亮“草船借箭”,一下子收了十万有余的箭时,我觉得诸葛亮十分聪明,而周瑜是多么惊讶,又多么想杀了诸葛亮呀!他以为诸葛亮日后会成为江东大患。当看见“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”时,马上在脑海中想到:江东的将士们对周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之战”的胜利也是理所当然的了。

  三国中,我最喜欢的还是关公了,他温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、刮骨疗毒、单刀赴会……可惜关公败走麦城,被东吴杀之,一世英明画上了一个句号,可惜、可叹、可恨。

  在三国的最后时候,三分归一统,司马炎成了这个世界的主人。

  纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。

三国演义六年级读后感11

  《三国演义》是一部古典著名小说,它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间的军事谋略。书中有着成千上万个人物,如:忠厚的鲁肃、气量狭小的周瑜、飞扬跋扈的董卓······。但,最令我感动的是:万夫不当的张飞和善良的刘备。

  先说张飞吧。张飞,在许多读者眼前可能就是一介莽夫,可我不这么看。我认为:张飞不但是骁勇善战的猛将,还是一个有勇有谋的大将。那次,魏将张郃攻打张飞,却中了埋伏,导致大败。后来,张郃一直坚守,不敢出战,这时,张飞想到了一条妙计:整日饮酒取乐,不把张郃放在眼里。这个消息传到张郃耳里后,张郃大怒,下令攻打张飞,可又中了埋伏,被迫退守瓦口隘。这时张飞又连施妙计,使得魏军军心涣散 最后,张飞率兵偷袭张郃,魏军大败,就这样,张飞毫不费力地攻下了瓦口隘。

  再说刘备,刘备的能力主要体现在用人上。拜访“水镜先生”司马微,后来,有幸得忠实的徐庶;又在此二人的'指点下于风雪之中三顾茅庐,成功请到天地奇才诸葛亮。刘备,爱将胜子看着赵子龙抱着阿斗冲出曹军重围,心疼地将亲生骨肉弃之于地。一个从做草鞋的人能从一无所有到三分天下得其一。全都要归功于这些高尚的品质。

  最后,我明白了:我们有时也要想一些方法,帮助自己,更省时、更省力地完成一些事情,此外,我们还要以德服人;用爱去关怀他人。

三国演义六年级读后感12

  《三国演义》是记述中国古代三国时期魏、蜀、吴之间征战的故事。书中的人物绝大部分都是真实存在过的,故事是经过作者罗贯中加工美化的。

  从前,我一直认为曹操是个坏蛋,因为许多影视作品都把他刻画成奸臣。爸爸告诉我,按照正统思想,汉朝的皇帝姓刘,而曹操占领北方大片地域,挟天子以令诸侯,相当于篡位夺权。他有悖于正统,所以在书中作者要贬低他,而抬高同样姓刘的汉室宗亲刘备。

  其实曹操是个了不起的人。在兵荒马乱的.岁月,他率领军队,征战杀伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱胜强,一举击败了强敌袁绍,奠定了功业。连年战争,他终于统一了北方。历史就是这样,谁造成了统一,谁就推动了历史进程,谁就是英雄;谁想分裂,谁就倒退了历史车轮,谁就是千古罪人。

  曹操的文才也是一流。爸爸说,曹操和他的两个儿子曹丕、曹植合称“三曹”,诗词歌赋,样样精通。尤其是曹操的四言诗,可以说是前无古人,后无来者。这样的人能算是奸臣反贼吗?

  《三国演义》里曹操的表现就没那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因为怀疑华佗想要谋杀他,一气之下,将华佗下狱处死。一代名医就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少苍生百姓,他的医术也能传世后人,造福后代。他因为多疑残杀了吕伯奢一家,逃亡路上将错就错,连吕伯奢也一起除掉,留下了“宁教我负天下人,不教天下人负我”的句子。

  其实,这种乱世,对一个大人物来讲,多长几个心眼也没有错。不然的话,不知道什么时候,就被人家干掉了。

  这就是我所知道的曹操,一个功绩远远盖过缺点的英雄。

三国演义六年级读后感13

  这几天,我读了旷世奇书《三国演义》受益匪浅。

  《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先说被称为“义绝”的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。

  《三国演义》里表现关羽的.方法也极简单:“面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便千里万里往投。我认为他虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。可书中描绘的却十分简单:此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智算华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,他的所做所为给后人留下很深的印象。

  读过这本书之后我大开眼界,以上两人也给了我留下了很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义六年级读后感14

  最近,我读了《三国演义》一本书,它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事,各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致,充份体现了人物的心理和性格特点。

  我们就先说家喻户晓的`“空城计”。孔明决意退守汉中,身边只有五千兵,一日忽接探马飞报,司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色,而孔明却让城门打开,20士兵扫地,自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内,怕中孔明的计,便又率十五万兵而归。就这样,孔明不用一兵,就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。

  我们再来说说草船借箭的故事:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨,他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样,箭像雨点一样射来,草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨,是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算,同时刻划了曹操多疑的人物特点。

  《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明,吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下,他又想大权,所以引来了不少人的讨厌,导致最后死命的结局。

  在这本书,人物的性格有许多值得我们去学习的地方,比如:对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。

三国演义六年级读后感15

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”看着这首耳熟能详的词,大家都会不约而同地想起古代的四大名著之一《三国演义》。寒假,我认真地拜读了这本书,虽是囫囵吞枣,但也看得热血沸腾。

  《三国演义》共二十九章,一百二十回,每章都精彩纷呈,每回都引人入胜。无论是“桃园三结义”“千里走单骑”,还是“草船借箭”“火烧赤壁”,读了无不让读者拍手称赞。《三国演义》刻画了将近200个人物,其中军师诸葛亮给我留下的印象最深。

  诸葛亮是中国古代杰出的政治家、军事家,他有着超凡的.政治远见,未出茅庐而三分天下。他的军事才华更是不容置疑,从“火烧新野”到“空城计”,再到“赤壁大战”,无不让人叹服!作为封建臣子,他忠君爱民,为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。面对蜀国危难的形势,他上谏幼主,下伐韩贼,实为古代臣子的典范。诸葛亮虽不是文学家,但他的《出师表》感人肺腑,读之,让人热泪盈眶,具有极高的文学价值。不过,不能否认,诸葛亮在思想上仍然有一定的封建性,存在一定的愚忠思想,但是这不能影响他在中国历史上的地位。他实乃忧国忧民的千古一相。

  看着书,我不禁吟诵起了杜甫的《蜀相》:

  丞相祠堂何处寻,

  锦官城外柏森森。

  映阶碧草自春色,

  隔叶黄鹂空好音。

  三顾频烦天下计,

  两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死,

  长使英雄泪满襟。

  经典就是经典,只有反复读,才能品出个中滋味。英雄虽已逝去,但在我的心中却是永恒的存在着。

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