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中考冲刺发言稿

时间:2023-01-15 13:33:04 演讲稿 我要投稿

中考冲刺发言稿

  随着社会不断地进步,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的中考冲刺发言稿,希望能够帮助到大家。

中考冲刺发言稿

中考冲刺发言稿1

老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《备战中考》。

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在辋川中学三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。

  今天是5月23号,离中考仅剩不到一个月的时间,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过28天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!

  谁说“少年不识愁滋味”,一百天倒计时以来,好多同学在拼搏、在奋斗、在抉择,大家仿佛一下子变得成熟了许多,开始权衡利弊、决定取舍。让今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

  三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的'辛苦,所有的付出,都将在今年六月来收获,你准备好了吗?

  首先,重视它而不是畏惧它。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

  其次,自信成功却不盲目乐观。据报道,湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业,在初三第一次模拟考试时只考了202分,后来经过60天的拚命的复习,最终在中考中取得了606的高分,当时创造了全市能在60天提高400分的神话。

  有些同学或许现在成绩不够理想,但是每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!只要把握这宝贵的时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。我们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,一步步地向着自己的理想迈进!

  同学们,让我们用青春,把我们一起奋斗过的日日夜夜,全部写在六月的纪念册上,它——就是辉煌!谢谢大家!

中考冲刺发言稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  大家好!今天我演讲的题目是:挥洒青春,铸就辉煌。再过不到两个月,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。

  中考是我们人生旅途的第一个加油站,她意味着我们的希望,我们的前途,它在六月上演。挑战六月就是挑战命运和未来,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。

  岁月如歌,转眼间,我们来到二道中学已三年。在这里,我们洒下了辛勤的汗水。我们以青春的.热情,驱走了三九严寒;我们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。我们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦??“一分耕耘,一分收获”,我坚定地相信,我们二道中学的初三学子一定不会辜负老师、家长的深情期望,一定会向家长、老师,向我们无悔的青春交上一份满意的答卷!

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,万事俱备,只欠东风,即然我们选择了中考,我们就没有理由退缩!

  同学们!号角吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋,现在已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的时间,把一分一秒当作一年一日来使用,听好复习的每一堂课,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让我们用青春,把我们一起奋斗过的日日夜夜,全部写在六月的纪念册上,它——就是辉煌!

中考冲刺发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自九(1)班的~~,在中考动员大会上发表演讲,我感到十分荣幸,中考来临之际,我感慨良多。

  两年多以前,我们还是七年级新生的时候,总想着九年级离我们还很远,中考离我们也还很远,但事实证明,三年真的很短,这三年里,我们在校园的各个角落播撒下我们的回忆,每一寸土地都有我们的故事,我们朗朗的书声将永远留在这个地方。三年里我们有哭有笑,有苦有甜,可能因为考试没有发挥出自己的真实水平而感到惋惜,可能会看着清洁区里自己的劳动成果而露出欣慰的笑容,可能因为老师的责备而久久难以释怀,可能会因为学校的例行检查公示牌中属于自己班级的哪一栏是A+而自豪不已。学校的生活固然有苦累,但苦累见证了我们的成长,三年的初中生活即将结束,中考就是对我们检阅,为了让初中生活不遗憾更完美,我们要努力在这剩下这一百天内拼搏冲刺!

  今天是黎明的前奏,是出征的战鼓,在接下来的日子里,我们唯一要做的就是苦战一百天!要记住:一百天的努力和汗水可能换来一生的幸福,同时也要记住一百天的安逸必会留下一辈子的遗憾,要相信:只有经历地狱般的磨炼,才能拥有天堂的力量,只有流着血的手指,才能弹出世间的绝唱!

  我们与学校,与老师一起走过了八百多天的'时光,如果将初中生活看作一次长跑,那么接下来的这一百天就是最后一个弯道,越过这个弯道,就可到达胜利的终点,如今就算头悬梁锥刺股又有何惧,三更睡五更起又有何妨?我们要做的就是忘记过去的光荣与遗憾,用自信驱走黑暗,用勤奋书写灿烂,我们要以饱满的热情与昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,做到脚踏实地,勤学多思,全力以赴,绝不放弃,让梦想与六月的阳光一样灿烂!

  在接下来的这一百天里,学校、父母、老师将与我们同甘共苦,风雨同舟,共同渡过这百日冲刺阶段,他们也将为我们保驾护航,摇旗呐喊,一万年太久,我们只争朝夕!让我们在接下来的一百天里见证朝阳沐浴风雨,那绚丽的彩虹就在拼搏之路的终点等着我们!我的演讲完毕!谢谢大家!

中考冲刺发言稿4

  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

  我认为对于九年级的我们来说,努力、辛苦是必不可少的。有首诗说的好,“语数外物历政,又是一年增理化,减负轻松鬼话。夕阳西下,苦学人在灯下。”不经辛勤劳作怎能迎来丰收呢?不经汗流浃背,怎能冲向终点呢?不经寒窗苦读,怎能金榜题名呢?古有头悬梁,锥刺骨,现在学长苦学考一中。这难道不值得我们反思吗?

  学习就像爬坡,一步一步来。

  学习要脚踏实地,像登山一样,要走一步,再走一步。像划船一样,要一次一次地划,最终抵达彼岸,而不能直接驶到对岸。像砸墙一样,要砸九把才能把墙砸碎,而不能直接砸第九把。切记要脚踏实地。

  骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  天使之所以会飞,是因为他把自己看得很轻。谦虚也是学习中必不可少的。谦虚,是优秀人格的基本要素;谦虚是考取高分的不竭动力;谦虚是失败考验的至胜法宝。但请记住,过分的谦虚就是骄傲。

  宁肯折断骨头,不能失去自信心。

  莎士比亚曾说过:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”在这个宇宙间我们第一个人都是独一无二,无可取代的。我们为何不自信?反倒要自卑呢?我相信,我们第一个人都是很棒的!我始终相信,笑口常开,好彩自然来。

  早在千年以前,孔子就告诉我们要有理想,如:“三军可夺帅,匹夫不可夺志也。”现代的流沙河也有他的见解。“理想使忠厚者常遭不幸,理想使不幸者绝处逢生,平凡的人因理想而伟大,有理想就是一个‘大写的人’。”看,理想多么重要。

  诚信是金。

  诚信是从祖先那里继承来的一大要素,少了它,人将在社会中站不稳脚跟,在学习中永远失利,请务必诚信。

  做人不可有傲态,不可无傲骨。

  自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。人不可无自尊心。

  总之,我对自己九年级的新打算有八个步骤,一要努力,二要脚踏实地,三要谦虚,四要有自信心,五要有理想,六要诚信,七要有自尊心,八是美国哈尼。鲁宾的一首小诗“注意你的思想,它们会变成你的`语言;

  注意你的言语,它们会变成你的行动;

  注意你的行动,它们会变成你的习惯;

  注意你的习惯,它们会变成你的性格;

  注意你的性格,它会决定你的命运。

  燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,天真的路上偶尔很荒,别怕梦弄脏,向前冲就是希望。

中考冲刺发言稿5

同学们:

  你们好!三月的初春,乍暖还寒,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

  亲爱的同学们,今天,我们离中考决战仅有90天的时间,90天就是90次的冲锋,90天就是90次的搏击!

  同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。

  一是中考竞争依然异常激烈,6000多人的比赛仍然是狭路相逢勇者胜;二是家长和社会的期望值较高;三是时间紧,任务重,同学们要在90天的时间完成五门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。

  同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:

  第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

  第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽

  东同志曾豪迈地说:“自信人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

  第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

  第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望8年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的.意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

  第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

  第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,毛泽东同志教导我们:“苦干加巧干,坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。

  复习备考要留心细小,注意积累,注重书本的阅读。现在中考命题的原则是:基础知识占70%,20%的题稍微灵活一点,真正难的题只有10%。根据这个比例,只要我们注重抓基础知识,将教材弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所举的例题,其解题方法往往是最经典、最常用的方法,在看教材时一定要牢牢掌握。正如古人所说:“书读百遍,其义自现”,这是众多专家的忠告。

  提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

  同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

  考场答题要牢记“五个一”:解选择题要重第一感悟,不能左推右推;解问答题要抓住重点,一语中的;解判断题和写作文,要理清思路,一气呵成;检查试卷要重第一次的感觉,没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案;卷面书写要整洁,一尘不染。是雄鹰就要去翱翔天际;是骏马就要驰骋沙场;是水手就要乘风破浪;今天我们实验九年级六班学子要整装上阵。一番历练,雄鹰梦想触摸蓝天白云;几经考验,骏马渴望感受风的呼啸,花的芳香;无数搏击,水手看到了大海彼岸的风光;十年寒窗,实验学子决心挑战人生。90天,我们脚踏实地,绝不做无动于衷的庸夫。我们要安排好每一节课,做好每次练习,演练好每一次考试。90天,我们信心百倍,绝不做畏首畏尾的懦夫。同学们,出征的战鼓已擂鸣,冲锋的号角已吹响,让我们点燃激情,挥洒汗水,冲刺中考,共创辉煌!

中考冲刺发言稿6

  尊敬的各位家长:

  大家好!今天的家长会,我要和大家探讨两方面的问题:一个是中考来临前我们家长该做些什么?一个是现在的家长应该做些什么?

  中考来临前我们家长该做些什么?

  在中考前的这段时间里,我们家长该做些什么呢?我们要以孩子复习应考为中心,通过孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。针对这一问题,我想从三个方面与大家交流交流。

  一、这一时期学生存在的主要问题。

  这一时期学生存在的主要问题有:一种是成绩一贯不理想的人:没有明确的目标,或目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做,午睡不睡,还影响别人;另一种是想好好学习,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  二、在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

  根据各自孩子的特点,一是分两步走;二是从三方面入手;三是四项注意。

  1、分两步走:一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去,切不可简单粗暴;二是中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常中考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

  2、三方面入手:一是思想上鼓劲帮孩子建立自信:明确目标,相信孩子的能力。成功的关键在于为与不为,肯定孩子这段时期的表现,一定能实现目标;二是生活上贴心照顾:这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,家长一定要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,调整好生物钟;三是心理上热情疏导:中考是一次基础性的选拔考试,试题难度不会太大,绝大多数情况下可准确反映孩子平时的学习

  水平。要告知孩子不必过分担忧中考时会出现意外失误,发挥不了自己的正常水平。只要像平时一样,认真、努力就行了。同时要告知孩子,考试不是命运大决战,也非人生终极点。在重点高中招生名额有限的情况下,名落孙山是很正常的事,这决不是耻辱。即使这次考不上重点高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改变命运的机会多得是,成才的坦途仍在。有了坦荡的胸怀,树立崇高的志向,做好考得上和考不上的两手准备,榜上无名,脚下有路。只要孩子能情绪饱满,临场不乱,思想上没有包袱,就能应试自如,取得理想的成绩。

  3、四个注意点:

  一是切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考580分”、“一定要上公费一中、一定要走择优、一定要进前二十名等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  二是切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,只要合情合理,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  三是切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  四是切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  三、帮助学生进入考前最佳状态:“适度紧张”。

  情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题准确。

  提醒学生家长:学生能否“适度紧张”和家长的期望值有直接的关系。不同的学生家长要采用不同的办法:

  一是针对满不在乎的:他们的表现往往是目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感的。要引导他们高中虽然可以能轻松考上,但要想进入实验班没有好的成绩是进入不了的。同时要让学生明确入学成绩高自己在高中的动力就会大增的。

  二是针对过度紧张的:他们的表现往往是目标过高,压力过重,一味用功埋头苦读,每次模拟的成绩反而更不一定理想,还有想要进入前二十名的考生,要帮助他们适当放松(例如在复习间歇跳10分钟绳,散散步,适当打打篮球,晚上看看新闻),调节情绪,缓解压力。

  现在的家长应该做些什么:

  一、要明确这一代子女所面临的三个特殊问题。

  一是孩子心理健康的问题。

  咱们的孩子大多是独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。而我们却还在用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。

  咱们的孩子是几乎都是在电视机、电脑前长大的孩子。可以说电视的时代是没有童年的.时代。在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。

  进入高中阶段更是如此,想要自立的时候,又懵懵懂懂的刚接触社会,具有强烈的叛逆性,他们不愿与不理解他们的老师沟通,更不愿与不理解他们的父母沟通。

  家长要充分理解,咱们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。因此面临很大的压力,很容易有心理健康问题。

  二是家庭教育落后的问题。

  我们国家的家庭教育非常落后,特别是咱们的家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。现在是市场经济了,社会发展节奏太快了,咱不研究学习家庭教育,咱就跟不上孩子的成长步伐。

  三是我们的教育制度。

  我们国家是完全的市场经济,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。

  由于以上几个特殊问题,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。

  二、针对这些问题家长应做些什么呢

  我觉得针对这些问题家长至少要从三个方面做好准备。

  第一方面:家长要转变观念。在市场经济环境下,孩子的智力教育主要靠老师,家长辅助;品质教育主要靠家长,老师辅助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,对学校的期望值不能太高,你要主动承担起教育孩子的责任。

  为什么把转变观念放在第一呢?因为“二十一世纪,家长的观念就是孩子的起跑线。”你的观念都不超前,你的孩子将来怎么能成功呢?为了便于大家记忆,我讲个故事,《猫抓老鼠的故事》。

  有一天,猫追一只老鼠,这只老鼠迅速跑回洞里去.没有被猫抓住,其它老鼠很敬佩这只老鼠:“哎呀!你到底是经过锻炼,现在连猫都抓不到你了。” 这只老鼠很得意。猫在外头气得喵喵直叫,叫了半个小时,猫不叫了,又等了一个小时.外面没有声音了,其它老鼠就跟这只老鼠说:“猫已经走了,现在我们可以出去了。”这只老鼠说:“不能出去,现在猫的技能也提高了,不能上它的当。”它们就没有出去,结果又等了一个小时,外边传来了狗的叫声,这只老鼠说:“现在可以出去了。” 为什么说狗叫了就可以出去了呢?因为通常狗跟猫是不在一起玩的,狗在猫就不会在;而且俗话说,狗抓耗子多管闲事。于是,这只老鼠就带着其它老鼠出去了。没想到,刚刚一出老鼠洞,就给猫抓住了。老鼠想,我死是死定了,不过我要问问这只猫是用什么计谋抓到我的。你看这只猫怎么说的:“都什么年代了,21世纪了,我不换两招我哪有饭吃?我多学了一门外语就成功了,那个狗叫是我学的。”

  猫为了求生存都会改观念、换手法,人的教育,不与时俱进能行吗?

  伴随着信息时代的到来,社会发展节奏实在是太快,这对于现代的孩子来说好处多多。但任何事情都是一分为二的,同样,这个世界对孩子诱惑的东西也实在太多。

  现在社会上不良风气越来越多,中学生网恋,沉迷网络游戏,沉迷网站,中学生早恋,因条件优越没有抗挫折能力,缺乏实践能力??这些都直接影响着孩子的健康成长。所以,光靠一个老师不可能保证每个学生都不受不良风气的侵噬。在市场经济环境下,家长还是按计划经济下的观念,认为把孩子养大就行了,把教育孩子的事全部交给学校,这样肯定教育不好孩子。在市场经济环境下,家长不亲自参与孩子的教育是不行的。

  所以说,要想孩子成才,你必须主动承担起教育孩子的责任。因为,社会好不好你是不能把握的,学校的老师好不好你也不一定能把握,你唯独对你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子这个宝压在别人身上,只要你的教育方法好,你小孩无论碰到什么样的老师都不会坏,碰到好老师就会更好。

  那家长如何掌握好的教育方法呢?唯一的办法就是学习。学会与孩子沟通,学习好的教育孩子的方法。在这里我可以向大家推荐几位教育名家:教孩子学习方法学魏书生;家庭教育方法学陈忠联;培养孩子良好学习习惯学孙云晓。那如何与孩子沟通呢?这是我今天要与大家交流的第二个方面。

  第二方面:要学会与现代的孩子沟通。

  就目前看,大多数家长与孩子沟通的方式存在着很大的弊端,主要体现是一少一多:做父亲的与孩子沟通一次,很少超过四句话;做母亲的与孩子沟通,一句话要三遍以上。有专家给中国的父母总结,最多的话是:别看电视了、别老玩游戏了、赶快写作业、不好好学习能考上好学校吗?考不上好学校将来有好工作吗?现在竞争这么激烈,你将来喝西北风啊?各位如果不相信的话,可以准备一个录音机,家长一方在训孩子的时候,另外一个人就打开录音机,也不用多录,就录一个星期,然后找一个地方放你们两个人听听,不把你们两个人烦死才怪。

  家长无法跟孩子沟通,究竟是谁的责任?看看以下家长与孩子沟通的几种方式,你自然就有了答案。(家长与孩子沟通的几种方式:)

  第一种,指责埋怨型的沟通。这种当爸爸的比较多。

  第二种,迁就讨好型的沟通。这种当爷爷奶奶的比较多。

  第三种,打岔啰嗦型的沟通。这种当妈妈的比较多。

  第四种,超强规范型的沟通。这种当领导的比较多。

  我们提倡的是平等和谐型的沟通。

  那怎样才能与现代的孩子平等和谐的沟通呢?陈忠联总结出了家长与孩子沟通“六要”、“六不要”、“六个秘诀”。提供给大家作参考:

  亲子沟通“六要”。

  1、要经常为孩子找出优点,并能具体说出孩子的优点。

  2、要时常对孩子表示信赖,并告诉他:“你一定行!”

  3、要尊重孩子的感觉,积极倾听孩子的需要,并能真诚表达父母自己的感受。

  4、要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。

  5、要常观察孩子的需要与期待,使他常处于愉快和满足的状态中。

  6、要与孩子—起谈论解决问题的方法。

中考冲刺发言稿7

亲爱的同学们:

  我和你们紧张和忙碌了两个月,想必你们也和我一样有了几丝的劳累,几丝的辛苦,想必随着中考日期的一天天临近,你们也有了更多的焦虑或者自信,孩子们,不要惧怕什么,只要努力就好,因为!

  看着大家从开学初的第一天开始就认真地听从我的调遣练起了长跑,我从心里感到欣慰。最开始的时候,一些学生跑步会上气不接下气,会坚持不下来,可是现在,绝大多数的孩子都能坚持下来不说,而且都觉得跑上的四圈或者五圈已经感觉轻松多了。相信五月份大家在体育考试中一定会很轻松地过关的!

  看着大家在学习上你不服我,我不服你的认真劲,一次模拟考试成绩下降了,下次一定要卧薪尝胆地将成绩赶上去。成绩好的也不会骄傲,而是争取攀登更高的山峰,作为老师的我,心里更是觉得自豪和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步,对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢乐、一起锻炼,我的心中早已经把你们当做了我最亲近的朋友!你们的进步是我最大的欣慰,你们的优秀就是我最开心的事情!你们将来越来越棒是我最大的心愿!

  我们有值得骄傲的地方,可是我们仍然有那么多的不足。不是吗?个别孩子在自己的学习时间分配上还是不能做得很好,还会贪玩。一些学生上课的时候还在溜号开小差,,回家之后,还有学生会利用手机聊qq或者玩游戏。面对着一些学生的考试焦虑和一些学生的对考试满不在乎,截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考,对待自己前途命运的`关键环节能不能保持最佳的状态,最好的心理优势去应对呀!)这个时候,作为你们的班主任,多么希望您们能理解老师为什么会和你们生气,多么希望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么希望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀!

  想想:两个月来,也许我也是太进入中考前的战备状态了。以至于我自己都活着那么劳累,不仅是身体累,心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡,前三年我们都一路认真和踏实地走过了,现在我们大可不必过于紧张,中考的号角已然敲响,该来的早晚要来,需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的尽力就是最好的!就像前几天我对大家说的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,没有人会轻易那么成功的。人生中又有多少事情总是那么顺利没有波折呢?太阳每天都是新的,不会因为某一个人而失去它耀眼的光芒。当我们心中暗淡时,想想心中最美好的太阳吧,太阳就会在明天升起,就像中午时还是风吹雨打,雷雨倾盆,可是现在一样阳光四射,普照大地!

  想开些,放松些,同学们,和老师一起轻松应对前方的困难和挑战吧!无论我们遇到多大的艰难险阻,我们都要从容去面对!冲刺了,就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨,相信我们二班永远可以创造一个又一个的奇迹的!

  太阳每天都是新的,同学们,最后的五十多天,让我们一起快乐应对吧,好吗?

中考冲刺发言稿8

各位老师、各位同学:

  下午好!

  今天我们参加中考冲刺动员会,细细算来,距离中考已不足一百天了。今天是3月25日,距离中考仅剩下84天。84天后,我们将迎接中考的检阅,这是同学们人生旅途中的第一次选择。在这短暂的时间内,我们如何面对人生的第一次选择,与中考狭路相逢时,如何面对?面对挑战,只有一搏!同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时?初三四班教室有这么一句话“数十年寒窗磨剑,六月末谁与争锋”,十年一剑,不容易啊!古人说:狭路相逢勇者胜!我相信同学们都是勇敢面对挑战的人。希望同学们也相信自己,相信自己是最好的。我相信同学们的.实力,相信每一位同学都能笑到最后!同学们,为了自己的将来、为了父母的期望、也为了母校荣誉,希望在剩下的80多天努力拼搏,背水一战,在刘家沟门历史上写下最光荣的一页,也为自己三年的中学生活划上一个圆满的句号。

  最后,祝同学们在20xx年中考,中取得优异的成绩!谢谢大家!

中考冲刺发言稿9

  尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学

  你们好!

  今天我作为毕业班老师代表上前台发言,感到非常荣幸。作为你们的老师,我们见证了你们的成长,我们将一起奋斗,一起痛并快乐着。今天,我们在这里隆重举行中考动员大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。接下来的几个月里面,也许老师会对你们有更加严格的要求,可能是魔鬼式的训练,也许还有更为严厉的.批评。而这都是为了让你们能够圆梦中考!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,要敢于亮剑。能让你们从睡梦中醒来的,我想不应该是闹钟了,而是你们的梦想。奋斗能够让你的梦想照进现实!莫等闲白了少年头,空悲切,心动不如行动,你还在犹豫什么。

  地球人都知道,成功是属于有准备的人。在这一刻起,我们都应该在心里问一下自己,我今天的目标达成了吗,我今天努力了吗,我有他或是她那么努力吗,我比昨天的自己更努力吗?

  人生能有几回搏,此时不搏待何时。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是这关键几步中的第一步。此刻努力,你将圆梦,此刻懈怠,你将一事无成。你要做的,不是要战胜对手,而是要战胜自己,战胜懒惰的你、消极的你、怯懦的你!

  天道酬勤,不要心存侥幸。当你感到痛苦的时候,当你感到快要坚持不下去的时候,当你想到要放弃的时候,你要明白,其实你离成功已经不远了。

  在最后关键的三个月时间里,我们有破釜沉舟的决心,勇往直前!也许先前我们浪费许多时间,而现在我们已没有时间可以浪费了;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力虽不一定成功,但不努力绝对会失败!

  中考不单单是知识的较量,也是心态的较量。遇到任何情况,你们一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信,即便是“临时抱佛脚,佛也是会感动的!”

  “俱往矣,数风流人物,还看今朝!”现在是你们大显身手的时候了!希望同学们以最佳的精神状态投入到考前复习,顽强拼搏,用优异的成绩,续写新坝中学新的辉煌!

  谢谢大家!

中考冲刺发言稿10

尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝。三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影, 都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。

  今天离中考还有一百天,再过100天,你们就要结束难忘的初中时代,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的.命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,中考是人生的第一座山,越过这座山,你的人生就迈出了成功的第一步。没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要坚持,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

  同学们,当你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体初三级任课老师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。

  老师希望,我们能成为你们学习上的指导员,我们会精心组织好考前复习与指导,力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态;我们会笑对所有学生的课后提问,问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流,润物无声。

  老师希望,我们能成为你们心理上的辅导员,最后的100天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是刘翔的百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。最后的一百天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,迷茫时我们会给你指引,骄傲时我们会给你点化,痛苦时我们会给你安慰。无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的100天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生。因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由!

  最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们每位老师始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。

  同学们,请相信人生掌握在自己手中,我们是自己命运的主宰。我们每个人都是自己命运的编辑、导演和主角。我们有权把自己的人生编排得华彩四溢;也有责任把自己的人生导演得扣人心弦;更有义务把自己的人生演绎得卓然出众。自信改变命运,奋斗成就人生。也许你已经站得很高,但只要不是顶点,你就仍需攀登;也许你已经走得很远,但只要不是终点,你就仍需冲刺。奋战100天,让父母惊喜!奋战100天,让学校满意!奋战100天,让自己创造奇迹!

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的转折,朝着理想的高中——奋勇出击!我们深信:在全体师生的共同努力下,同学们定会将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写立人的新篇章!让我们与梦想签约,为母校创佳绩!

  最后,祝愿初三级所有同学在中考中蟾宫折桂、鳌头独占、再创辉煌!谢谢!

中考冲刺发言稿11

各位老师,各位同学:

  你们好!

  我是xx,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的.黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  美,原来如此简单

中考冲刺发言稿12

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是一个艳阳高照,春风和煦,晴空万里的美好日子,我们迎来了20xx年中考百日冲刺誓师大会。

  春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。

  一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

  冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

  我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开“20xx届中考百日冲刺誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

  100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

  100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。

  风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有100天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。

  同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的'前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。

  树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,

  近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。

  珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

  奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;

  拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;

  我们有决心苦战百天,逐鹿考场;

  我们有信心笑傲六月,决胜中考。

  100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们飞向高等学府。

  100天的路程将见证我们攀登时的艰辛,

  100天之后的六月二十五、二十六号,我们将以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给实验中学,实验中学明日的朝阳会因我们的成功而壮美!

  谢谢!

中考冲刺发言稿13

各位老师、同学们

  大家下午好!

  梅花香自苦寒来。距离中考不到一个月了,从现在开始,我们由紧张的复习备考阶段进入考前调整时期,如何合理安排好这二十多天的学习和生活?中考期间怎样才能发挥最好水平?这些都是大家所关注的问题,为确保今年中考再创辉煌。我代表九年级组任课教师向全体同学提出如下建议和要求:首先,从心理方面如何做,主要谈以下四点:

  一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

  二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

  三、要树立端正的态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

  四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。中考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年

  为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

  其次,从复习巩固及答题方面谈,也主要有以下四点:

  第一、脑中要有一份清晰的中考试卷让考点、题型及其相应的解题技巧系统化,然后进行查漏补缺,这是最后阶段复习的重点。

  近段时间,我们发现,有的同学的学习状态可以用四个字来形容:稀里糊涂,不知道自己在干什么,整个学习处于一种被动的状态,这样做的后果是非常严重的。

  第二、巩固夯实基础知识,查漏补缺。

  中考试卷中75%-80%都是基础知识,因此同学们要根据教材的章节目录对知识点进行梳理,对重点知识进行归纳、分类,更加系统地掌握中考的常考点和必考点。而且中考80%—90%的分数分布在基础题和中等难度题上,你们应把精力更多地放在基础知识、基本能力的'巩固和提升上。

  第三、掌握应试技巧。从两次模考看来,每门学科上,很多同学在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题,因此这段日子里你们要针对自己的不足,进行解题的规范性训练:审题的过程中,可以在阅读试卷上对重点词语、条件做出记号,这样既不影响考试成绩,更有助于清楚了解题意;对于数理化试题,要主动、善于将文字语言转化为图形语言,做到数形结合,从而对题目的要求一目了然。

  第四、在答题时要学会“挤”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题,能演算几步就写几步,

  能多得一分是一分。此外,如果遇到不会做或一时想不出解答方法,可以先跳过这道题继续往下做。

  当然,在考场上,仅有知识和技巧还不够。我们还需要有良好的心理状态才能将所掌握的东西正常发挥出来。因此,最后阶段,最为关键的也就是做好心理调整。总体上,大家要做到“静心”。

  中考临近,同学们不能给自己太大压力,要做的是保持原来的作息和生活习惯,保持好的心态迎接考试。其实,中考题不是想象中那么难,它跟平常模拟题的难度差不多。大家要放松心态,别给自己太大压力,不要太过“纠结”于成绩。要有自信,即使在模拟考试中发挥不好,也要想着还有机会;要让自己的心情平静下来,不要太焦虑、太紧张,放松心态可能会有更好的收获。最后,祝同学们在考试中取得好成绩,愿每一位同学都拥有一个幸福的未来!

中考冲刺发言稿14

  同学们,备战这一百天的路上,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战,看看老师们着急的眼神吧!听听老师们苦口婆心的劝说吧!想想老师们那厚重的期盼吧!或许你会找到备战这一百天的理由;拼搏这一百天的动力;苦战这一百天的豪情!

  同学们,勇敢搏击吧!吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。本届新的领导班子制定了新的.奖励政策,在统招生、自费生、国际交流班各个层面,都有针对本校初中毕业生的优惠政策,努力吧!同学们!这古老芬芳、优雅迷人的校园正在向你招手。

  再奋战100天,给自己一个惊喜!

  再拼搏100天,给学校一个奇迹!

  再苦战100天,给未来一片光明!

  立壮志,九年磨一剑;铸辉煌,百日试锋芒!

  长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?

  愿初三年级的全体师生:

  静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,苦战百天,争分夺秒凌绝顶,让理想闪光;

  豪情满怀,志在高天,放手拼搏,绽放六月,你追我赶扬风帆,创实验辉煌!

  谢谢大家!

中考冲刺发言稿15

  亲爱的同学们:

  大家好!

  五月草长鹰飞,天高气爽!回首过去的一年,面对大家携手走过的紧张有序的备考生活,同学们一定有诸多的感怀,忘不了10年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习,忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言,这些誓言正激励着你们不断出超越自己,点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺,仰望星空、学会感恩、脚踏实地,“推崇认真”等,伴着你们在备考之路上铿锵前行,奔向卓越……

  已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

  首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

  其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

  最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

  我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

  仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路

  脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔

  顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

  中考冲刺班主任发言稿2

  学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前30天,让我们用积极的心态,给初三的学习注入激情。

  问题一“距中考还有30多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”

  对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说no。

  “临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。

  问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”

  对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。

  首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么,该怎么学。把所要复习的内容按重要性排列出来,先做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向,二定量,三定时,四定法。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。

  另外注意交换复习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。

  问题三“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”

  对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。

  让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。

  高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。演讲稿

  另外不要把所有的.问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!

  问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”

  对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:

  关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。

  关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。

  关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。

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