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小学生演讲稿

时间:2022-12-25 14:53:49 演讲稿 我要投稿

精选小学生演讲稿模板合集6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学生演讲稿模板合集6篇

小学生演讲稿 篇1

  一位公交车司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

  ——把车缓缓地停在路边,并拉下了手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。

  他做完这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。

  这位公交车司机在生命最后时刻的举动令人震撼,发人深省。人们在敬佩赞叹之余不禁会想,若司机没有这样的行动,又将产生怎样的结果呢?

  不同的角色,担负着不同的责任;不同的行为,会产生不同的结果。我们每个人都应对自己的行为负责,不断追求现实生活中的真、善、美。

  社会上,有的人主动护送迷路的老人,有的人却仗势欺人,欺负弱小;有的人自觉捡起地上的垃圾,有的人却随意践踏草坪,污损洁净的墙壁;有的人为找寻失主在路边苦等,有的人却把本不属于自己的东西占为己有;有的人奉公守法,主动缴纳税款,有的人虽有亿万家财,却偷税漏税……生活中充满了真、善、美,但也有假、恶、丑。只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的'人生目标。

  人在工作、学习和日常生活中会遇到一些复杂的社会现象,需要作出各种选择。如果是非不清、善恶不明,就有可能作出违背道德和违反法律的事情,并为此而付出一定的代价。美总是和真联系在一起的,真是美的前提,离开了真,也就谈不上美。善也是与美联系在一起的,而且美必以善为基础。美的东西必然有益于满足人的需要,符合人得目的。在日常生活中,人们赞扬美,同时也就是称颂善。

  “学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”社会需要坚持正义、为人正直的人,我们青少年是祖国的未来、民族的希望,更应该勤于学习,爱国守法,团结友善,积累社会经验,加强道德修养,增强责任意识和法律意识,以使自己始终保持清醒的头脑,拥有一双辨别是非善恶的慧眼,在是非善恶面前坚持正确的标准,做出正确的选择。少年向上真善美,我辈责无旁贷!

小学生演讲稿 篇2

各位老师,各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!我叫李××,来自××县二小,我演讲的题目是《永远做一个友善的人》。

  关于社会主义核心价值观,“三个倡导”内容当中,友善,到底是什么?

  爸爸说:友善,就是你在二年级的时候,看到同学为自己的演出纪念品笔袋上没有她喜欢的小兔子图案,伤心地哭的时候,你把自己有图案的那个换给她,并说自己不喜欢有小兔子的笔袋,你后来告诉爸爸妈妈说,因为你希望朋友开心。

  妈妈说:友善就是你常常到乡下爷爷和姥爷家,那么喜欢给鸡呀鹅呀喂食物,搂抱小猫小狗抚摸它并和它们说话。

  爸爸还说,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人。

  妈妈还说:赠人玫瑰,手有余香。一个人友善待人,别人就会友善待她。

  我似乎明白了友善的内涵。

  后来我在书上看到了两个讲友善的故事。让我现在讲给大家听。

  第一个故事是,美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使他恢复自信和自尊。

  第二个故事是,一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的`悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,一个宽容的拥抱,一句信赖的鼓励,就这样改变了人的一生!这,就是友善的巨大力量。

  爸爸说,友善是人与人和谐相处的润滑剂。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。谁都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身处一个友善的社会。

  妈妈说,友善是待人心平气和,谦虚有礼,是在别人遇到困难时你伸出的一只手,是对陌生人的一个微笑。

  爸爸说,一个人偶尔对人热情容易,难的是永远做一个暖心人。这既需要善良的天性,也要靠自觉的修养。

  妈妈说,按照生态文明的要求,我们不仅要友善地对待人类,还应当友善地对待动物和自然界。

  我记得暑假跟爸爸妈妈一起在银川参加学习《弟子规》等传统文化时,讲堂上老师讲到的,古人说要“行善积德”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。现在我明白了,与人为善,是我们每个公民包括我们每个小学生应当具备的基本道德修养。

  我毫不犹豫地对爸爸妈妈大声说:我要永远做一个友善的人。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的教师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起教师的'谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样的令人不舍。

  往事桩桩件件,历历在目。

  到此刻,我还能清楚地记得,当奶奶携着我的小手,第一次走进学校时,我觉得那里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要离开学校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我以往经常玩耍的操场,深情地看着我以往去理解批评的办公室,深情地看着学校里我以往洒过汗水的跑道,,深情地看着我以往读书写字的教室,深情地看着我以往……

  忘不了啊,六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母,听着教师那一步步的详解,那是多么的趣味啊!

  转眼间就要告别陪我六年的母校,告别和我一齐学习知识整整六年的同学,告别看着我一点点长大的教师,告别……叫我怎样舍得呢

  如今这些完美的记忆都将成为我们人生中的完美回忆。

  此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,可是,我永远都不会忘记小学栽培我的教师,与我朝夕相处的同学们。

  六年了,在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,可是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的教师,我的同学。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《快乐阅读快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神,”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”

  歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的.人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

  读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我们形影不离的好朋友,我们的成长因书而美丽。

  书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我们春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,书陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。读书,真好!

  同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我们一样体会到它所带给你的快乐与幸福。读书,将会让我们的生活充满阳光。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

小学生演讲稿 篇5

  时光飞逝,日月如梭,岁月如流水一般,在不知不觉中流逝。转眼间六年的小学生活就要过去了,让人感到伤感的是我要和小学的伙伴和老师们分别了,要和我的母校“雅居园小学”分开了。难忘的小 学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现,使我心里边久久不能平静。

  记得一年级的时候,我站在队伍中,大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我成为了一名少先队员。

  三年级的运动会,我参加了接力比赛,当我跑时,我左顾右盼,生怕我落在别人后面。这时,我耳边响起了老师和同学们的加油声。我拼尽了所有的力气向前跑,虽然不是第一名,但我还是十分高兴。

  六年级了,大家都考上了自己理想的初中,我也一样。老师们为我们感到高兴、欣慰。在这背后,除了大家的努力,也少不了学校和老师对我们的付出!

  老师,当我每次看到您辛辛苦苦给我们批作业时,我的心里就无比的感激。班主任范老师,您是我最佩服的老师了,您不仅知识渊博、和蔼可亲,还做事一丝不苟。每当我字词不合格时您的无奈,每当 我失败时您的鼓励,每当我考试成绩优异后您的欣慰,我都无比珍惜,因为这些都是您对我的爱。您课上常常埋怨我们,我感觉是您为我们不回答问题着急,而说出的气话,其实不是还是为了我们好? 您对我们的关照比别人更多,您可以说是我们的第二个母亲了。数学于老师放弃休息给我们抽时间补课,英语杨老师对我们学习上的`关心和严厉……每个老师都深深地爱着我们。

  同学们都互相关心,互相爱护。我获得了优异的成绩,同学们都来祝贺我;我在某一件事上失利了,同学们都来安慰我;我受伤的时候,同学们都来关心我。友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开 一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。我和同学们一起度过了六个春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页……

  小学的故事说不完,当分别的时候,心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学,我们共同学习了六年经过多少的风风雨雨,将来的路还长着呢,不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师, 一日为师,终身为父。在我们的眼里您似乎是我们的亲人。转眼间,我已升上初中,也都长大了,我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

  十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

小学生演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!

  说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的`,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以,我想说,合格的小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!

  亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。

  所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”

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