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国旗下的演讲稿

时间:2022-04-25 18:51:36 演讲稿 我要投稿
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【精华】国旗下的演讲稿集合6篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的国旗下的演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】国旗下的演讲稿集合6篇

国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

  记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?"

  做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电......而是会制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的`规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导......

  我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。"恰同学少年,风华正茂",让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,共创和谐校园!

  演讲完毕,谢谢大家。

国旗下的演讲稿 篇2

  亲爱的老师、亲爱的同学们:

  寒风料峭,冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去,元旦的钟声就悄然而至~回首20xx年——展望20xx年我们09年给我们带来了很多很多,憧憬着20xx的新开始.迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次来到新的起点,在此我代表高一五班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

  寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的`起点。整理刚刚走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。在此,我谨代表高一五班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  时光在我们指尖流逝,不再复回,正如那“黄河水东流去奔流到海不复回~”09年我们从懵懂的中学来到这个大家庭~新的事物,新的同学、老师、校园,新的开始。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天、朝阳,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中理想的目标。生逢此时,荣幸又艰巨。学习,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张画卷正等着你的绘画,不要让画纸上留有你败笔。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们恒大人的光荣和梦想吧!

  我的发言完了

  谢谢大家

国旗下的演讲稿 篇3

  大家好!我是大三班小朋友颜祎宸,今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》。

  小朋友们,我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的.能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

  首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生;四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识;当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!

  谢谢大家!

国旗下的演讲稿 篇4

  激情、澎湃、积极、向上都是青春的代名词,但青春到底是什么呢?今天一教室的孩子们用他们不一样的方式给大家诠释了正值青春年华的他们眼中的青春。

  有的人说青春是绚丽多彩的花季,阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿的春,是浪漫而炙热的夏;有的人说青春是欢笑时的泪水,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束美丽的鲜花,每个人对青春都有自己的理解和诠释,就像他们一样……

  在一天课堂上,老师对同学们提出了一个问题:“你们二十年后想成为怎样的人,”同学们在下面讨论的非常的激烈,大家都说出了自己的想法,正当老师继续下面的课程时,这时有一个学生默默的举起了手,他说:我长大以后要做公司老总,赚很多钱,让父母过上好日子,话音刚落,整个教室充满嘲讽声,他非常自卑的低下头坐了下去,二十年后,他通过自己的努力完成了自己的目标,当他再回到母校的时候,他发出了这样的感叹,并用自己的经历激励着学弟学妹们。短片很短,但它诠释了不一样的青春,青春就应有梦想,青春就应为了梦想努力奋斗。不仅仅是他们,场下的同学们也谈了谈他们的的梦想。

  由此我们深知,青春经的起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍,人们常说:人生最美好的年华就是青春,青春对于每个人来说都只有一次,当我们回首往事的时候,我们不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧,所以我们应当珍惜青春,趁着自己还年轻,尽自己所能在青春的舞台上展现自己靓丽而独特的`风采。让青春飞扬。

  是啊!每个人的青春都是美好而短暂的,我们唯一能做的就是珍惜,因为青春不会停留时间不会等人,我们现在所拥有的一切都在悄然流逝,

  虽然花有重开日,但人无在少年,在六月我们会经历一场考试,将各自分散各奔东西,将在这里画上一个圆满的句号。

  时光荏苒,岁月如梭,我仍然记得那一年我们向孩子一样带着无限憧憬踏进校园大门的那一刻,在我最美好的青春里,让我遇见了同班的你们,同校的学长学姐,亲爱的老师和我身边那些最可爱的人。

  时间让我懂得了如何珍惜眼前的你们,让我能够更加的成熟持稳,时间走了,却带不走我们曾欢笑的日子;时间走了,却带不走你们的身影,更加带不走我们一起走过的青春岁月,希望你们不要忘记那一年我们一起哭过笑过,一起朝夕相伴,一起上课吃饭,一起逛街,一起疯癫的日子,一起走完了这段不悔岁月。

  不要忘记此时此刻陪伴在你身边的这群伙伴,以及亲爱的老师们。让我们的青春永放光彩,使我们的青春永存在,致我们的青春永不散场。

  最后,预祝大家在这充满梦想的青春年代里都能实现自己心目当中的那个小目标:我的大学,一教室的孩子们用他们的歌声(我的大学)结束了整场他们对青春的理解,显得是那么的有意义并符合实际。

国旗下的演讲稿 篇5

  亲爱的老师们、同学们!

  大家早上好!秋日的早晨是凉爽而又安静的,这个季节正是学习的最佳时节,今天我给大家谈一下新学期课堂的学习的有关问题。

  我们学校现行的“以美启智”课堂推行的是“自主、合作、展示、提升”高效课堂模式,全面践行“以学生为主体、教师为主导”的课堂理念,充分发挥学生的主观能动性,让课堂真正“自主”:要求同学们对每节课课前预习,发现问题,完成学案上的“自主学习”部分,老师可根据同学们“自主学习”部分的完成情况有针对性地设计课堂问题,对于同学们在预习中可以自己解决的问题,老师就不用花费时间去讲解了,极大的提高了课堂效率;第二个环节——“合作”:这个环节是我们学习过程的重要环节,同学们在合作小组中共同讨论、各抒己见,共同去解决学习中的共性问题,这样的课堂是自由的、开放的,不是像以前的填鸭式的`让学生被动地去听,被动地去接受的满堂灌,这样的课堂符合学生发展的规律,充分体现了以生为本的教育思想;第三个环节——“展示”:这个步骤给每位同学都创造了展示自我的机会,每个小组都有学习程度不同的同学,在这个环节中每位同学都有机会表达自己的学习意见,都有机会展示自己的学习研究成果,充分发挥小组成员的积极性,老师会根据不同程度同学的回答给予小组不同的小组积分,不是只有学习成绩好的同学有发言权,学习程度越是不好的同学回答问题正确的积分越高,最终一节课下来看那个小组会成为“最佳小组”,这样的课堂鼓励更多的同学参与课堂,极大地激发了后进学生学习的积极性,让整个班级充满竞争,充满活力;在经过老师点评统一答案后,同学们对本节课学习内容到底掌握了多少,有没有其他的问题没有暴露出来,这就需要我们“以美启智”课堂的第四个环节——“提升”:在这个环节中老师会精选与本节课有关的历年中招考试试题等到重要考点对同学们进行当堂检测,老师当面批改或纠错,这一方面扩大了同学们的学习视野,另一方面作为老师能第一时间了解到每位同学对本节课的掌握情况,以便于老师对掌握不足的同学提供帮助,给予更多的关注,从而促进每位同学的不断进步。

  从我们的课堂教学环节中,大家可以看出,我们放眼的是每一个学生,关注学生的每一节课,给每位学生提供最大可能的成长帮助与培养,我想:作为同学们自己,一定有自己宏大的理想与目标,既然学校给了你成长的舞台,希望大家在这个舞台上尽情地施展自己的才华,做最优秀的自己,为自己的人生书写下浓重的一笔。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不错!我们的学习都是先苦后甜的,只有今天不懈的努力和艰辛的付出,才能收获充满希望的明天,本周是本学期的第四周,我们新学期各科也有了一定阶段的学习,学校教务处计划在国庆假期归来后就进行本学期的第一次月考,七年级全体新生将在这次考试中找到进入初中后的第一次定位,八年级同学却要寻找自己能否在原有基础上有所超越,而九年级同学更要努力拼搏面对进入毕业班后迈向中招的第一次全面检阅,总之学习的道路上有苦有甜,请大家相信,没有付出就没有收获,有了付出一定会有收获,最后预祝全体同学在第一次月考中取得理想的成绩。

  谢谢大家!

国旗下的演讲稿 篇6

老师同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《五四让青春飞扬》

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的'。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像***那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!

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