关于学习的演讲稿集锦五篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学习的演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的演讲稿 篇1
当今社会是一个科学技术日新月异，处处充满科技的社会。现在，学习知识成了社会生活的头等大事。显然，没有知识，在社会上是寸步难行，很难立足于这个社会，更不要说服务于社会，对社会有所作为了。
知识是非常重要的，它是一种无价之宝。
在社会中，一个国家的发展，要靠人类用学来的知识去改变它；一个正确理论的产生，也要靠人类用学来的知识去总结；要推翻迷信思想，更需要人类用知识来改造。
俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不进步？还会愁我们的.国家不强大？
为了祖国的强盛，我们要学习；为了人类的进步，我们更应该学习。
不学习，人类很可能会退化为野人；不学习，人类便会失去今天动霸主的地位，使之与其它普通动物”平起平坐”，甚至落后。
为了社会的繁荣，国家的强大，民族的兴旺，为了科技的进步和发展，让我们一起行动起来，不知疲倦地学习吧！让我们每一个人都博览群书；让我们的社会充满了朗朗书声；让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛；让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”。这样，人们便不会将学习作为一种负担，而是把它作为一种有益的活动，人们不仅在学习中得到知识，而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进，我们的国家会一天天的强大起来，人民的生活也会一天天好起来。知识使我们的明天一定会更好。
学习的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢!
在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不认真，脑子老走神儿;课下贪玩，经常与同学打闹，作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来，面对老师一次又次的批评，一次又次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。我试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每一次作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的`信任，学习成绩也逐渐提高了。前段时间，我还有幸成为了学校大队委的成员之一，我暗暗下决心：一定要好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力，我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。
同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我将继续努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲，积极思考……利用好课下时间及时巩固，勤学好问……利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”，并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记……我想，如果我们能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多的收获。老师们、同学们，“说到不如做到”，请你们继续监督我、帮助我吧!最 后祝老师盲作顺利，祝同学们每天都有新的进步!
谢谢大家!
学习的演讲稿 篇3
老师和学生：
大家好！
我演讲的题目是《读书好，读好书，好读书》。
“一本理想的书是智慧的钥匙”，“不读书就没有真正的教育，同时也不能有任何歧视”。作为祖国未来的栋梁，一定要好好读书。
你读的书一定是好书。读好书的同时，也要有良好的阅读精神。只有这样，我们才能读好这本书。《少年中国说》里有一句话：“所以，今天的责任不在别人，而在我的青春。青少年的智慧导致民族的智慧，青少年的财富导致民族的繁荣，青少年的独立导致民族的独立，青少年的自由导致民族的自由，青少年的进步导致民族的进步，青少年对欧洲的胜利导致民族对欧洲的胜利，青少年对地球的霸权导致民族对地球的霸权。“可以看出，国家和青少年之间有着密切的关系。我们这一代青少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须下定决心好好读书，才能使我们的国家富强。
要读好一本书，你必须读很多书。从古到今，从中国到外国，书数不胜数，有好书也有坏书。好书就像我们的老师，教会我们做人的道理，给人知识和力量；一本好书是正义的体现，它帮助我们对抗邪恶；一本好书是我们生活的指南。当我们迷失方向时，它会指引我们走向正确的道路。坏书是毒药，让人终日惶惶不安；坏书是陷阱，让人坠入深渊而死；坏书是无形的.魔鬼，会把人送进监狱，送进刑场，甚至杀人。我们肩负着祖国的重任，所以我们应该寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把它们读好。同时要培养自己的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，努力、勤奋、刻苦地学习，把书本上的知识变成自己的智慧和才能。
这本书好，读得好，读得好。让我们在书海中学习无尽的知识，做对祖国和人民有用的人。
谢谢大家！
学习的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯》。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
正所谓“没有理论的实践是原始的混乱，没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”所以，良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的.
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。在传统的教学方式中，学生是教育的对象，学生的发展是被动的，学生只是栓着绳索的羊，教师牵到哪，学生就跟到哪。在这种情况下，教师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲，削弱了教育力量。“自主学习”是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的.新型教学方式。它强调学生是学习的主导者，学生可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标，学生对整个学习过程是心中有数的。学习是学生自己的事，学生以极大的热情投身到整个学习过程中，有明确的目的、方向，在自觉状态下主动学习，会收到事半功倍的效果。
学习的演讲稿 篇5
各位亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《那一刻，他张开双臂护住四个学生—记有感于遇难教师谭千秋的最后奉献》。
大家都知道在5月12日发生的汶川大地震吧！它是我们全中国的一场大灾难。在这次地震中，许多人失去了生命。同时，在此当中，也出现了许多有名的和无名的英雄，其中就有遇难的教—谭千秋。今天，我就为大家说一说这位教师的英雄事迹。
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇—中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了四个学生。发现他们的时候，在这四个学生的上面，护着一位已经死去多时的老师，他的后脑被楼板砸得深凹下去。一位救援人员向记者描述着当时的场景：“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死的护住四个学生，四个学生都活了！”
被救女生刘红丽的舅舅对记者说：“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这四个娃儿一个也活不了！”“那个老师呢？”“唉……他可是个大好人，大英雄噢！”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了，他告诉记者，那是位男老师，快50岁了。
谭千秋老师用曾经传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！
在灾难来临时，他本来可以自己先跑，可是他没有。他把生的希望留给的学生们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。
难道他不爱自己的家吗？难道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家吗？难道他很冷酷吗？不，不是的，他的`心是最软的。谭千秋老师是最心疼学生的，走在校园里的时候，远远地看到地上有一块儿小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍的时候受伤。但是在关键时刻，他没有自己跑掉，而是先想到了学生，这是一种多么大公无私的精神啊！
当我知道谭千秋老师的英雄事迹后，我很佩服他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神，如果我们大家都向他学习，我们的世界一定会充满无限的阳光。
四年七班汪海蓉
20xx年10月13日
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