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时间:2024-02-03 08:00:03 演讲稿 我要投稿
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  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的班级介绍演讲稿大学 班级介绍演讲稿,希望能够帮助到大家。

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  大家好!

  我是初二(10)班的陈xx。很高兴能在这里展示我们班的班级博客建设。

  我们班级博客的名字叫”宏心班“,名字下面是我们班的班级精神”志鸿、宽宏、弘毅、泓涵“。

  我们的班级博客设有7个栏目。

  首先看到的是一个叫”关于我“的栏目。这里记录着我们班级博客的基本资料。我们的班级博客于20xx年10月14日建立,从建立那天开始,这里就成了我们的家园,也成了别人了解初二(10)班的大门。博客的头像是我们班的班徽。还有博客的自我介绍:”士不可不弘毅,任重而道远,脚踏实地,勤劳才是成功的秘诀!“接着下面就是我们班的近期心愿,也是我们的目标”如有矛盾,主动沟通,自我反省,宽宏大量“。

  接下来是相册,我们把它称为”宏心足迹“,里面记录着我们从初一踏入校门,成为一名常中学子那一刻到现在的风雨历程,记录着我们在常中生活的点点滴滴。相册中记录了我们在校运会中挥洒汗水,激情拼搏;记录了我们在篮球赛上齐心协力,共创佳绩;记录了我们在合唱比赛中自豪地唱响我们的班歌;记录了我们在教师节时精心为老师制作的贺卡。

  然后是日志。这些日志中有我们班的同学在经历了一些事情之后得出的感悟。他们把这些感悟用笔记录写下来,然后传到博客上,和热爱文学的人一起分享。也有班主任吴老师为举办一些班级活动而写的方案,还有从别的博客中转载下来的日志。

  音乐是人类灵魂的源泉。我们的博客中设置了一个音乐盒,里面装有一些非常励志、动听的歌曲,当然也少不了我们的班歌《真心英雄》。

  还有心情随笔。这里全是吴老师为我们写下的寄语。我们失败时,他会在这里给予我们鼓励,告诉我们失败并不可怕,站起来,携起手,去赢得下一次胜利。我们犯了错误,他会在这里写下提醒,细心拨正我们在成长的风帆。我们取得了一点点进步,他也会在这里毫不吝惜地给予表扬,让我们再接再厉。

  在心情随笔下面是留言。这是来参观过我们班班级博客的人们的留下的话语。留言的人有很多,有家长,有学生,还有许多陌生人。他们给了我们一些关于如何建设博客的建议和鼓励。

  下一个栏目是”最新评论“。这些评论都是看过我们同学写的日志之后给的评论。有鼓励,有建议,有支持。不管怎样,他们的评论总能给我们带来许多动力,使我们能写出更精彩的文章。

  我们班的班级博客就像我们的家,由全班56位同学和吴老师一起管理。博客的'密码是公开的,每个人都可以随时把自己写的日志或拍到跟班级有关的相片传到博客上,也可以把好听的音乐添加到音乐盒中,跟大家一起分享。

  班级博客发挥了很大的作用。它让别人了解了初二(10)班,了解了这个热情四射的班集体。我们还能在博客上跟其他学校的老师、同学分享建设博客的心得体会。同时,它也让我们56颗心紧紧地连在一起。通过博客,我们可以分享欢乐,分担烦恼。班级博客,使我们变得更团结,大家互帮互助,携手共进。

  对于班级博客未来的建设,我认为我们还可以多添加一些栏目,让别人能从多个方面了解我们,更全面地了解初二(10)班。接下来,我们还要发动同学们多点传日志、相片到博客上,使博客真正成为一个良好的沟通平台。

  关于班级博客的建设,我们也还在不断探索。希望能找到一条平坦开阔的道路,更好地建设班级的博客,大程度地发挥班级博客的作用。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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  你们好!

  我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。

  请听,这是我们二二班的.班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐分享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。

  这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块,展示学生的优秀作品,主要是培养学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。

  这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每天的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。

  这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批评本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示鼓励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感兴趣的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展示同学们自己评选出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展示着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。

  班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习快乐地成长,谢谢大家。

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