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小学生演讲稿

时间:2024-01-23 08:51:59 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿10篇(精华)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿10篇(精华)

小学生演讲稿 篇1

  明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信,它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

  “礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

  诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

  诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的.社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

  诚信是可贵的。从家庭来看,家人总是互相依赖,一起生活着的。假如,家庭中缺少信任,家庭还会和睦安详吗?因为有了诚信,我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信,互相珍惜。

  诚信是可贵的。从校园中来看,同学与老师,同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本,生存之基。有了诚信,大家就更坦诚相待,互帮互助。在考试中,一个诚信的人总能看清自己真实的水平,总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样,我们才能更好的去分析自己,了解自己,对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢?不但得不到诚信的奖励,而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来,丢的不止是小小的分数,更是一个人的人格与尊严。有人说,校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是小学五年级的xxx,今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当,如此的幸运站在此处去表达我的观点,我感到特别的荣幸以及激动。谢谢你们愿意听我在这里演讲,下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。

  我们是小学生了,已经是一个小大人了,应该也要去学会对自己负责,那我们就要学做有责任和有担当的人。新时代的到来,我们也是新的时代的花朵,我们也是这个时代的未来,我们所要做的不仅仅是读好书,拿出好成绩来就可以的了。在我们自身上也要有好的品质才行。我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人,他们肩负起有共同家,他们一起建设我们的小家,才会有现在的我们,我们的美好生活是他们给予的,那作为他们的子女,我们也要对自己的事情承担起来。每天早晨的'早餐我们可以自己去学会做了,给自己做吃食,也是一种担当。早上上学我们可以自己去上学了,不需要让父母去接送了,这本来就是作为学生的我们要承担的责任,是我们自己的事情,那么是自己的事情的话就要自己去做,这才是一个小大人应该有的样子。

  身为学生,学生的本职就是把学习做好。在学习中遇到困难首先要自己去解决,实在是不能解决再去向老师询问,不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教,要学会靠自己,养成自己解决问题的习惯,老师只是我们的引导者,不可能一辈子都会去帮你的,自己对自己的学习负责任才是真的好。有担当的人都是自己先去解决自己的问题,因为可以从中体会到成就感,那是自己才能给自己的,别人都帮你解决完了,你又感受不到。因而学习是自己的事情,在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。

  现在的世界的发展是越来越快的,我们的跟上它的发展,每一个阶段都在改变,那我们也必须做出改变。让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的,只有自己承接自己,未来的我们才会更好。虽然我们是小学生,但是也有我们的责任要去担当的。

  谢谢大家今天的来听我的演讲。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  有一个良好的生活习惯和学习习惯都是非常的重要的,所以不管是对于自己什么时候,我们都要养成一个好的习惯,对于我们小学生而言,现在也正是成长和习惯养成的最佳的时候,所以我们在生活上和学习上也特别的要注意自己的一举一动,任何的一言一行都可能会影响到我们成长和习惯的养成,可能有任何的不注意,自己就会产生很严重的后果,所以我也希望我们可以变得更好,更好的注意自己的细节,在小学的时候就养成一个良好的习惯,往后的日子里才会变的更加的优秀和美好。

  我们现在还小,不管是生活还是学习,也不管是校内还是校外,都是我们养成一个好的习惯的`,很多的时候,习惯都是在我们生活当中的很多的小细节养成的,所以我们要是想要养成一个好的习惯,也更加的要注意自己在生活当中的一些小细节,其实要想有一个好的正确的生活和学习习惯也是非常的容易的,我之前看到过一篇关于习惯的文章,这文章当中就说过,养成一个习惯只需要短短的十五天的时间,在这十五天里,你只要一直坚持做这件事情,中间也不因为任何的因素而间隔,你就可以在十五天之后养成这件事情的习惯,习惯本身就是很小的一件事,按时的起床,在起床上将自己的床铺整理好,这是一个习惯,在上课的时候认真的做笔记,对自己的不会的难题或是疑问会及时的写在本子上,找时间请教老师,这也是一个习惯,睡觉之前刷牙,每天吃早餐,每天跑步,每天读几篇文章,每天写日记,这些都是一个习惯,我们也正是在这些习惯当中一点一点的长大,当然有好的就有坏的,所以我们也特别的要注意自己一些坏习惯,在自己发觉自己的做法是错误的时候就及时的改正过来,不管是做什么样的事情都要往好的方向去发展,更是对于自己的错误也要去及时的弥补和完善,只有当自己足够的优秀的时候,才会有好的习惯,好的习惯也会伴随我们的一生,所以对于我们现在这个启蒙的时刻,养成好的习惯对于我们是非常的重要的。

  习惯是一个长久养成的东西,所以我们也不能太过于求成,慢慢的在生活当中注意细节,注意自己的一举一动,我相信在不久之后,我们都可以将自己的好习惯养成,也都可以改变自己的坏习惯,我们所有的学生都可以变得更加的出色。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  熟悉我的人都知道,我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

  这本书的梗概是:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份纯洁、天真,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

  这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思考与启迪。

  这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的'头发,一脸天真的笑容,让人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

  这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书,立刻就会让人爱不释手。

  如果你哪天读了这本书,一定记得和我交流一下,呵呵。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春回大地,万物复苏,新学期开始了,我们又迎来了班干部竞选。

  我喜欢和佼佼者们竞争,不仅仅能够展示自己的实力,还能看到别人身上的优势,找到自身的不足之处。如果没有了竞争,生活将会没有了激情和斗志,人将会变得没有了动力。作为一个班级的领头人物,我必须让自己得到全面的发展。连着几个学期,我都稳坐“三好学生”的宝座,我的作文也常在班级里被当做范文来读,还获得过浙江省作文大赛一等奖呢。在体育方面我也不甘示弱,在校运动会上为班级争得了不少的荣誉。我相信,凭着以上的经历和殊荣,我一定能胜任班长这个职位的。

  常言道:火车跑得快,全靠车头带。如果我当上了班长,我一定会成为老师的得力助手,同学们的知心朋友。如果我当上了班长,我一定会为班级尽到自己的'责任。早读时,我会发出统一读书的口令,让教室里书声琅琅;放学排队时,我会让同学们做到“快、齐、静”,杜绝队伍中“嗡嗡”的“蚊子声”,静候老师的到来;课间,我会组织同学们做些有益身心的游戏;在值日生每天打扫完教室后,我会督促其检查一遍,让大家都处于一个干净整洁的环境中;在班队课,让同学在别开生面的活动中得到放松……

  如果我当上了班长,我一定会以身作则,做到学习和工作两不误,不辜负老师的期望。

  如果我落选了,我也不会气馁。我会反思自己的不足之处,加以改进。

  是金子总会发光的。同学们,请相信我,支持我,给我投上宝贵而神圣的一票吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《喜迎元旦节&闪光青春》。

  听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦节之欢歌,扬青春的旗帜!

  随着即将到来的x年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!

  1月1日之所以称为元旦节,元是开始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦节就是一年的开始,一年的第一天!从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒!这个象形字生动的反应了旭日东升的景象!把元旦节合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!

  过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

  青春拥有一双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如一道长虹,它闪烁,仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春,你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想,你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬,无所畏惧!

  青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!

  春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的'骄傲,就是青春的荣耀!如果说,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我们是早晨八九点钟的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!

  青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有无数的挫折需要我们去克服,有无数的事业需要我们去创造,有无数的难题需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!

  我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力!

  希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!同学们,我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数的险峰等待我们去攀登,有无数的蓝图等待我们去描画在这新的一年里,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  当看到“生活”二字时,你们有没有想过:生活是什么?为什么大街上都写着“生活”?是的,我也曾为这两个字陷入沉思。现在,我已渐渐知道了:生活就是鼓起勇气去面对在世的每一天!

  是啊,我在二年级的时候,就抱怨过每天学钢琴很枯燥,又不能成为钢琴家,干嘛要去考级?不是浪费了写作业的45分钟?但是我转念一想:最初是我自己想学的,怎么能半途而废呢?既然选择了,就要认真地对待。于是,我坚持了下来,现在马上要考5级了!

  每当我做错事被妈妈训话时,我又想:去住宿学校吧,那里不用练琴也不用听妈妈的唠叨,没人管多舒服,于是,我告诉妈妈我想住校,妈妈带我去考了南开,很幸运,我被录取了,可是到了那里,我发现并非像我想象的那样,我是新生,没有朋友,同学们整天忙于学习,谁也没空理我。此时,我后悔了,我想起了我的同学们、亲人们,怀念以前的美好生活。可是,这是我自己的选择。每天晚上我都躲在被窝里哭,哭得昏天暗地,一直到公鸡报晓都睡不着,这要怎么度过啊?寂静的夜晚全校同学都进入了甜美的梦乡,只有我在黑暗中颤抖着……最终,妈妈带我离开了,回到了六小,通过这件事,我明白了:生活中会面临很多选择,请三思而后行。

  朋友们,可能我说的`不是你们心目中的答案,但有一点是确定的:在你笑,在你哭,在你伤心,在你内疚,在你受到批评受到表扬的时候,你就会知道:这,就是真实的生活!而我们每一个人都必须鼓起勇气去面对在世的每一天!

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约——是一种美德,他会让我们的生活,甚至是地球变得更加美好。我们的家园——地球上蕴藏着一些宝贵的资源,但是它们看似是取之不尽,用之不竭的,其实只要无限制地浪费,终会消失殆尽。如今,人们仍不知悔改,变本加厉地铺张浪费,他们不知道这短暂的浪费,将会带来长久的痛苦。有句话说得好:“如果我们不好好珍惜水资源,那么地球上最后一滴水将是人们悔恨的眼泪。因此,从现在开始,我们要学会勤俭节约。下面我就和大家说一说,我是如何为节约出一份力的。”

  那是在一个下午,我突发奇想,到大街上去。去干什么呢?去捡那些可回收的垃圾。在一年前,我曾读到过一本关于节约的'书,上面写着这样一段话:“对于纸、塑料、玻璃和金属的回收,不仅可以节约能源,还能减少释放到土壤、水和空气中的污染。而且,还节约了地球正在枯竭的资源。“这段话的附近,还附上了一些资料:“从回收产品中制造铝所使用的能量比从矾土矿中制造铝所耗费的能量少96%……”等等诸如此类的话,由此可见,回收在节约中占了很重要的一部分。我捡垃圾有些显眼,引来许多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方捡。一个下午,我捡了一麻袋的废纸和铝罐,将它们卖到一个奶奶告诉我的废品回收站。做了这些有利于地球的事情,我感到很快乐。在以后的日子里,我常在空闲的时候捡一捡垃圾,既有利于环境,又节约了能源,真是一举两得啊!

  在家时,我也常常节约。比如,用洗米水来浇花、用洗脸水洗脚等等。

  让我们勤俭节约吧!让这个地球永远年轻!其实,九月并不是一定要干那些事,你也可以从身边做起,你只需要举手之劳,关闭水龙头,避免浪费,可以想的出来,这节约了多少水啊!最后,我倡议大家努力节约,让地球更加美丽!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  秋风送爽,秋色宜人,在这富有诗意、硕果盈枝的季节,我们迎来了近120名一年级新同学和11位出色的新教师,你们的融入,将给我们学校注入了新的生机和活力,在这里,请让我们用热烈的掌声,对新教师和新同学的到来表示由衷地欢迎!

  今天开学典礼的主题是——旭日东升阳光向上

  同学们,新学年走进校园,你有没有发现,我们的校园里又有了新的变化——那就是学校教学楼墙上布置了“旭日东升”牌和综合楼上的“科普智慧墙”以及我们出色教师风采的橱窗,我们东小如一轮红日喷薄而出,蒸蒸日上!我们希望全体师生谨记我们的校训:“勤勉、尽职、向上”。

  同学们,你们的一言一行,折射出我们每一位同学的行为习惯,彰显的是学校的精神风貌,今天,面对全体同学,我想提以下四点要求:

  第一:一切从头开始。

  有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。我们要勇于告别过去的不足,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

  第二:成人才能成才

  俗话说得好,先成人,后成才。我们只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》和“八礼四仪”为行为准则,时时处处严格要求自己,文明守纪,自尊自爱,自强自立,阳光向上!

  第三:实干加巧干

  在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问。巧,就是要灵巧地学习,就是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的.特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法,以愉快的心情主动、积极地学习。

  第四:爱拼才会赢

  同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不要书呆子,但无论何时,我们都需要自觉勤奋的精神,都需要拼搏的勇气和坚强的意志,也就是我们校训中的勤勉。

  下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

  第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

  第二,这学期,你想获得的进步是什么?

  第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

  第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

  老师们,同学们,新学期新挑战,新学期新希望,让我们共同努力,在金色的秋季开始我们的快乐征程,在东方旭日的感召下,满怀真诚和爱心,携着高尚和智慧,健康幸福,阳光向上!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中 充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。

  记得我刚入学时大多数同学都不认识,自己的教师都记不清。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教室跑,等进了教室门一看可就傻眼了,老师—— 陌生的面孔!同学——陌生的面孔!糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外跑——那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。

  我还记得那是我刚深入三年级的时候,有一次我和同桌开玩笑,我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水,我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一样白的短袖上。当时,我知道她很伤心,其实我也很难受。两个人互相不说话,感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说:“对不起,我不应该把墨水滴在你身上…… ”她说:“不,应该说对不起的`是我,我明明知道这是一个意外,却偏要生气,是我小肚鸡肠。”后来,我们冰释前嫌,成了互相勉励、形影不离的好朋友。

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。

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