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读书节的演讲稿

时间:2024-01-15 09:31:31 演讲稿 我要投稿

关于读书节的演讲稿(经典)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的关于读书节的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于读书节的演讲稿(经典)

关于读书节的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  “石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里,我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。读了一本好书,就像交了一个知心的朋友,书像一位睿智的老人,不断启迪我们,教给我们道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬,并勇于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。书籍是心灵深处的涌动,让你动容,让你留恋,让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!

  同学们,著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境贫穷,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,广泛的阅读使他终于获得成功。

  “江西诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后的你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?

  让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们的.指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!

  学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时,学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动:

  1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡,内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受,也可以是推荐多本自喜爱的书。

  推荐卡的格式、形式可多样,规格为a4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品,以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报,主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。

  2、图书超市活动

  活动时间:4月22日

  活动内容:学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市,一、二年级在本班进行图书超市活动,三—六年级分年级在户外进行图书超市活动,让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书,在学校形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

  3、“读经典

  共成长”经典诵读活动

  4月18日—4月29日早读时间,各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容,营造校园经典诵读的良好氛围,可以以年级为单位做到资源共享,合作共进。

  4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

  四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文,择优参加学校的评选活动,要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实,感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。

  征文上交时间:4月26日(第十周周二)

  5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

  各班制定读书节活动方案,利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动,营造班级浓郁的读书氛围。

  活动时间:4月18日—4月29日早读、夕会时间

  同学们,读书吧!让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种,让我们徜徉书籍的海洋!让书香永远在学校飘荡!让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

关于读书节的演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  开卷有益,这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。

  还记得曾经的自己是多么地厌倦读书,很少会坐在桌前去细细品位一本书集,既便偶尔拿一本书来看看,也只是随手翻一下,没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩,不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等,做一些让自己开心的事情,但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是,便站在窗前呆呆的望着外面的世界,目光呆滞,心里空洞洞的,像《西游记》里的无底洞一样,我不知到该干点什么。

  在一次偶然的机会,与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时,便被他们那种专注的神情所打动,也随便拿了一本书看了起来,书里的故事真有意思,看看就忘了时间。过了一会,妈妈便走过来,对我说:“这本书我买给你吧。”于是,打这以后,我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加,我越来越发现读书的好处,它不仅可以缓解自己的心情,也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的'海洋里,我仿佛是那孤独的一艘小船,永远达不到彼岸。

  一开始我只看一些像《三重门》这样的小说,但后来我发现这方面的书看多了,是不是有点乏味了呢?应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍,这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。

  读书,现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪,让自己的心情随着读书变得心平气和,总之,读书给一个人带来的好处实在是太多了,所以我爱书。书是我忠实的朋友!

关于读书节的演讲稿3

书籍是我们生活中不可或缺的朋友,是通向知识的大门,是通向更大世界的垫脚石。

  有时候,书会被我们遗忘,我们买的书可能很快就会被遗忘在角落里,我们甚至不想看。想起来才翻,心情好的时候看看,或者老师让你写读后感的时候读一篇文章。所以我只是想设立一个读书节,让不爱读书的.人至少坐下来一段时间,挑选有用的书来读,让爱读书但没时间读的人读自己喜欢的书。大家放下工作和作业,一起看书。

  当然,在这一天,你不仅可以看书,还可以开展一切与阅读相关的活动。图书漂流活动,把你读过的书借给别人;在街上卖书,让大家更容易看自己想看的书;和书交朋友,找自己志同道合的朋友。我们的孩子也可以比赛看书,看谁读的书多,谁读的快。这一天,你必须学习,不管你从事什么职业。

  书籍是人们忠实的伙伴。我们应该爱护书籍,减少它们的损坏,多读书。每天都要有意识,不仅仅是在阅读日!

关于读书节的演讲稿4

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。

  每天中午,是我最开心的时候。因为在这段时间里,我可以捧起一本本最爱的课外书,尽情的看个够!

  每当中午一响起读书的号令,在操场上你追我赶,玩的不亦乐乎的同学们,会一窝蜂的冲会回教室;在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿,转眼间,每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师,都会停下脚步,毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来,喧闹的操场安静了下来,取而代之的,是同学们“沙沙”的.翻书声。

  我拿起一本《笑猫日记》看了起来,通过一个学期每天20分钟的阅读,一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了,这大大拓展了我的知识量与阅读量,从以前写作文半天憋不出一句话,到现在一会儿就能写出一篇字迹工整,内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊!

  我读书,我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟,争取读更多,更充实的书!

关于读书节的演讲稿5

亲爱的同学们:

  各位下午好。

  4月份在实验小学举行了第二届读书节,草长,墨艳,墨香。走在校园里,是一本厚厚的书,耳边传来书的声音,心里涌动着暖暖的热流。这个沉默的朋友,它引领我们在知识的海洋中畅游,它指引我们走向人生的方向;它带我们去欣赏无边的风景,给我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫做书。

  读书节,顾名思义,就是一个读书的节日。节日期间,大家一起读书,交流读书的收获,分享读书的快乐。读书,就是把书当朋友,去了解这个‘朋友’最深处的世界。分分秒秒的变化在我们翻页的瞬间悄然发生,一点点的收获在我们开始写作的瞬间悄然形成。

  今年,我们学校购买了大量适合我们孩子童年阅读的优秀书籍。这些精神食粮培养了学生的阅读兴趣,营造了良好的书香校园氛围。因此,我们期待阅读节的顺利举行,达到预期的效果,这一切都需要全体学生、教师和家长的共同努力。

  本次读书节开展的活动包括:交换好书、制作书签、展示和评价手写报纸、诗歌朗诵、故事演讲、征文比赛、课外阅读知识竞赛等。形式多样,内容丰富。每个人都应该参与进来,成为阅读节的主人。

  近年来,国外流行五步阅读法。国外一些教育家和心理学家认为,这种阅读方法符合人们阅读中的一般思维规律,有助于理解书籍内容,增强个人记忆。

  五步阅读法的过程如下:大家一起分享。

  浏览:这是阅读的第一步。当你拿到一本书的'时候,首先要简单的看一下书的概要和内容,这样你才能对书有一个大概的了解。

  问题:在这个阶段,你应该阅读每一章的标题和连接前一章和后一章的内容,并在粗略阅读的同时提问。这样可以激发我们的学习兴趣,促进自己的学习。

  阅读:如果浏览和提问敲开了书本知识的大门,阅读就是进入房间。

  复述:意思是“回忆印象”,俗话说“看电影”。把书留下。回忆一下书中的内容,看看你对所提的问题是否有正确的理解。这是一种自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

  复习:一般在复述后一两天内进行,每隔一段时间重复一次,可以巩固已有知识,借鉴过去,获得新的经验。

  同学们,让我们一起行动,每天看30多分钟。久而久之,你的知识会极其丰富,作文也会特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有一句励志诗:

  “努力认识全世界的文字;决心把地球上的书都看完。”希望大家“乘风破浪,苦读十年”。从书中走进去,享受美好的童年,从书中走出来,创造美好的生活。

  谢谢大家!

关于读书节的演讲稿6

各位老师,亲爱的同学们:

  早晨好!

  我演讲的题目是:《阅读是精彩人生的开始》

  又是一年稻花香,又是一年秋风爽。在这如诗的季节里,我们又迎来了第二届沧浪少儿读书节的活动。在这里,我衷心地祝愿读书节活动顺利开展,结出丰硕的成果。同学们,人生最惬意的享受,莫过于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心爱的读物,细细地去斟酌、品味。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的'人返璞归真。于是,我们让自己的心灵启程,踏着秋风,迎着朝阳,从书中获得知识,寻找乐趣吧!

  历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。有人说:“读书足以怡情,足以博出彩,足以长才”使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!让读书成为我们的习惯。在哈佛大学图书馆里有这样一则标语

  “此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  同学们,老师们,让我们一起来努力营造我们的书香校园吧!一起将这读书活动深入的开展下去,因为我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

  谢谢大家!

关于读书节的演讲稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的.小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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