小学生故事演讲稿

时间：2022-05-15 13:54:42 演讲稿我要投稿

小学生故事演讲稿范文锦集五篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日新月异的现代社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生故事演讲稿7篇，欢迎大家分享。

小学生故事演讲稿范文锦集五篇

小学生故事演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

　　读了《亡羊补牢》这个故事，让我受到了很大的教育。

　　故事主要讲的`是从前有一个牧民，一天早晨，他发现少了一只羊。原来羊圈破了个窟窿。晚上狼从窟窿钻进羊圈，把羊叼走了。邻居劝他赶快把羊圈修一修，他没有听取邻居的劝告。第二天早上，他发现又少了一只羊。牧民很后悔没有听取邻居的好心劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有被狼叼走过。

　　通过读这篇寓言故事我明白了好多道理，出了问题以后要想办法补救，可以防止继续受损失。发现错误要及时总结教训、及时改正错误，以免再犯同样的错误。

　　我想到自己存在的一些缺点，妈妈经常提醒我，我总改不了，现在认识到这些缺点的严重性。我要下定决心，以后尽量少犯错误，即使错了，要及时改正。

小学生故事演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好！我今天演讲的是抗震救灾英雄的故事。

　　一点很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋。

　　一个很大的灾难，除以13亿，都会变得微不足道。

　　5月12日，这是一个让全国人民难忘的日子。中午2：28分，正是我们上学的时间，一瞬间，仅仅一瞬间，熟悉的笑脸突然破碎；仅仅一瞬间，朗朗的读书声嘎然停止；仅仅一瞬间，阳光消失了，天空消失了，多少个梦想也像折断翅膀的小鸟，被天空抛弃在了黑暗。也就是一瞬间，所有事物定格在了一瞬间！可黑暗并没有全部覆盖着希望——主席来了，总理来了，救援部队来了，志愿者来了，英雄们带着生的希望一路走来了??

　　只有9岁的林浩，面对这突如其来的灾难，表现出了超乎常人的`沉着与镇定，他不忘作为班长的责任与使命，用双手刨挖废墟四五个小时，不但救出了自己，还救出了两名同学！郎铮这个名字估记大家还不大熟悉，但只要提起一个3岁孩子在向救援人员行了一个军礼时，大家一定会记得那一幕。这个小男孩在死神向他招手时，可他坚强地面对恐惧和伤痛，难以置信地经受住了这个原本不属于他的考验。不愧是英雄出少年！湖南籍老师谭千秋，用生命谱出了

　　一首感天动地的赞歌，写出了一个大大的“人”字！他不愧是人类灵魂的工程师，更不愧为人民的英——雄！

　　国难中，无数个英雄连名字都没有留下，无数个英雄把生的希望留给了别人，这里，我不能一一说出他们的事迹。

　　然而，灾难不相信眼泪，中华民族不屈服灾难。五千年的风雨我们坚强闯过。面对灾难中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁！在这里，让我为灾难中的英雄，深深地敬礼！（队礼）

小学生故事演讲稿篇3

　　有一次，我在班里写作业，一个同学从我身旁走过，她一晃，我的桌子上的墨水瓶倒了，墨水都洒在了桌子上，本子都被洒上了墨水，我心里很生气，我对她大吼起来：“你干什么？！”她说：“我不是故意的，对不起。”我说：“道歉有什么用？我写的字迹都看不见了。”我打了她一下，她娇气地哭了，她哭着说：“你可以重新写吗？”我说：“我要是重新写，就又要从头开始写。”她哭着说：“我可以跟老师解释啊！”我顿时感觉自己的态度粗暴，就向她道歉：“对不起！”她立刻停止了哭泣。

　　第二天，她跟着妈妈来到了学校。我提心吊胆，有的'同学告诉我：“老师找你。”我低着头去了办公室。老师说：“你们是怎么啦？”我把事情的原委告诉了老师，老师说：“你可以告诉老师，你不可以这样处理，这样会激化更大的矛盾。”我说：“我知道了。”

　　我们和同学之间发生的一切，都帮助我们成长。这件事告诉我们，和同学发生矛盾时，不要用粗暴的方式解决，人要有宽容之心，才能获得更多的友谊。

小学生故事演讲稿篇4

　　尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

　　此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的`一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!文明礼貌之花尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

　　说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!我的演讲到此结束!谢谢

小学生故事演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我是六年级一班的臧欣越，我今天演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了??”这一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，谱写了一曲不朽的抗日凯歌。

　　王二小，又名王朴，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。

　　1942年9月16日早上，鬼子扫荡来了，二小眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里非常着急，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，唱着放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏头转向的鬼子拿着刺刀，一把抓住二小，要他带路。二小心里很镇定，却装出很害怕的样子，“听话”地说：“行，行，我给你们带路。”

　　于是，二小牵着一头壮牛，走在鬼子的前面，将他们带到八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓响起了枪炮声，鬼子这才知道受了骗，那小队长气急败坏，提起大枪追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎进二小瘦小的身体，挑在枪尖，狠狠地摔在了大石头上。二小的'鲜血染红每一片树叶和绿草，染红了蓝蓝的天。他含着微笑，安详地闭上了双眼，永远睡在了冰冷的山间。二小的大壮牛像是要报仇，埋头直冲，用尖角挑死了鬼子小队长。

　　秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事传扬，每个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。

【小学生故事演讲稿】相关文章：