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中学生演讲稿

时间:2023-10-02 08:20:52 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿经典9篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的中学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿经典9篇

中学生演讲稿 篇1

  大家好,我是来自实验中学350班的王##,很荣幸来到**市实验中学学习,在这里,我尝到过成功的喜悦,也经历过失败的痛楚,在实验中学这个地方,经历了一个多学期的锻炼,让我变得勇敢起来,更是让我经历一个多学期的磨炼和各位老师的教导下,让我变得意志坚强,做事脚踏实地,学习做人的道理,在这里我要争做星级达人。

  首先,我想说学习进步之星,上学期我的成绩忽上忽下,飘忽不定,好的时候能进入前50名,坏的时候也能到100多名,所以,我觉得我没有资格争做学习进步之星,但是,我不会因此而气馁,我相信新的学期,新的开始,大家又站在同一起跑线上,我相信,“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。只要踏踏实实、勤奋求学,我相信,我一定还能争做学习进步之星。

  在说说文学创作吧,大概我们班的同学都知道,因为我是一个男孩子,对文学这个东西不是太敏感,平时语文考试都得80多分,比起前几名的那些人,也不是太拔尖,还记得小学老师对我作文的评价,大白话太多,都是流水账,所以,我对这项基本是放弃了,但是,我一定会竭尽全力,提高我的`写作水平。

  文艺书画之星上,我觉得我是志在必得,稳操胜券,我的特长就是毛笔字,因为我已经跟我的师父著名的书画家,王惠琛先生学习了七年的书法,我曾经写的一首《枫桥夜泊》在涿州市“少年传承中华传统美德”之“墨香书法”展示活动中荣获了二等奖,我还临过大书法家王羲之的《兰亭序》,光是《兰亭序》的楷书我就临摹了十多遍,已经达到了非常熟练的地步,所以,我相信我争夺文艺书画之星还是有信心,有把握的。

  在科技创新之星上,因为我还没有学习物理,所以会放一放,我对物理这个学科也很感兴趣,所以我希望到八年级学习物理的时候,在老师的指导下,完成一个自己的小发明,再争做科技创作之星。

  至于体育特长之星,记得有一次上政治课,政治老师讲到,每个人都有优点和缺点,例如你学习不错,在班里学习成绩名列前茅,但是一跑步就跑倒数,这时全班六十多双眼睛都不约而同的看向我,当时的我处境非常尴尬,还好,老师已经讲下个知识点了。不过,我也知道,中考的时候,体育总分30分,分值也占的不少,所以我重现在起,每天早晨坚持锻炼,争取在毕业前练就一个好身体,就算不是为了中考,也要德、智、体、美、劳全面发展,有一个好身体。 在文明礼貌之星上,我还是有把握的,平时在学校举止文明得体,尊敬师长、团结同学,文明是我们素质的前沿,在家,我也讲文明用语,孝敬父母、尊敬长辈。所以我有意争做文明礼貌之星。

  我也是一个热爱劳动的人,每次学校的大扫除我都积极参加,看到垃圾我会主动上前捡起扔进垃圾箱,同学的桌椅歪了我也会上前摆正它,所以我十分有把握地去争做劳动卫生之星。

  在爱护公物上我做的很好,课桌椅完好无损,无损坏公物行为,我也爱惜别人的桌椅、教室,学校的公物时间长了会拿抹布擦一擦。

  最后一星就是遵纪守法之星,在校,我遵守学校的纪律,上学期无违纪,这学期我一定继续保持,做到一个有组织,有纪律的中学生。

  我的演讲完毕,我希望争当实验中学星级达人,希望学校德育处、团委、年级组批准。谢谢!

中学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!我演讲的题目是《让青春放射出耀眼的光芒》!

  这在一个金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁华似锦。秋天,总给人们带来祥和,带来吉祥,带来希望,带来遐想。今年的秋天,更是不同寻常。因为我们即将迎来祖国母亲63岁的华诞,在这美好的季节,共和国的每一寸土地都浸透着欢欣与甜蜜,洋溢着一片和谐与幸福。中华儿女们正以豪迈的歌声放飞金色的理想,抒写着对伟大祖国赞美的诗行。

  曾几何时,我们的祖国历经沧海桑田,度过无数磨难,她成了帝国主义瓜分利益的舞台,成了野心家争权夺利的赛场。她千疮百孔,遍体鳞伤,每一寸土地都被无情地蹂躏,每一个角落都布满了战争的阴霾。人民水深火热,苦不堪言。而今,经过数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的流血牺牲与奋斗,终于换来了民族的独立,国家的富强,伟大的中华民族正在世人的瞩目之中,载着秦关汉月,载着高峡出平湖,载着改革开放,载着科学发展,以惊人的速度向前飞奔!

  作为新时期的中学生,我们更应该热爱我们的祖国。,爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽广,一幢幢高楼拔地而起,人们生活和学习的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛勤劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗;明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更好。

  当然,作为学生,我们更要做到爱学校,难以想象,一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的祖国呢?爱学校要体现在日常生活的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪上;体现在尊敬师长、维护集体的荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的校服走进校园,向老师和同学们问好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还在亮着的电灯时,你可知这并不仅仅是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这并不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着一个中学生的素质——表达着你对学校的热爱!

  作为一个七年级的新生,经过一个多月的中学生活,我长大了好多,也成熟了好多。再也不会抱着电话向父母哭哭啼啼了,我已经适应了用一种平淡的语气描述我现在的`生活,让父母不要担心。因为,在这里,有细心的老师无微不至的关怀;有真挚的学友无私的帮助;有学校和社会送来的种种温暖。

  有一种美丽叫做感谢;有一种美丽叫做感激;更有一种美丽叫做感恩。我感恩党和国家为我们提供了免费的义务教育;感恩学校为我们提供了这样优越的学习环境;更感恩这一路走来关心爱护我们的所有老师。在这里,请允许我向你们说一声:谢谢!

  我知道我的感动,我的感谢,我的感恩,不应该仅仅停留在口头上,应该以自己的实际行动来报答。我也知道,我们决不能辜负老师和父母对我们的殷切期望,我们只有努力学习,不断提高自己的科学文化水平,将来才能为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

  谁言寸草心,报得三春晖?亲爱的老师,亲爱的同学们,在今后的学习和生活中,我愿做一颗星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一颗小草,铺就青春理想的绿茵;我更愿做一缕阳光,积蓄起点滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不久,学校将迎来一年一度的运动会。回首历年的运动会,每一位同学都以高涨的热情来迎接这一盛会。运动场上是运动员们挥洒热情,展示力量的舞台,他们奋斗过,努力过,跌倒过,爬起过,激动过,失望过。而运动场下是一千多个同学的聚精会神,是一千多颗心的紧密相连,是激昂澎湃,是热血沸腾的朝气与蓬勃!

  泰戈尔曾经说过这样一句话:“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”的确,运动是健康之本,健康是生命之本。要想有一颗积极地心态去迎接每天繁忙的学业就要做到每天进行适当的运动。

  首先,体育运动能改善情绪。它能为郁结的消极情绪提供一个发泄口,心情郁闷时去运动一下能有效宣泄坏心情。尤其能够使遭受挫折而产生的冲动被升华或转移。

  其次,体育运动能培养人的意志。艰苦、疲劳、激烈、竞争是体育运动的`特点,在参加体育运动时总会伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此它有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风,团结友爱的集体主义精神与机智灵活、沉着果断的品质,还有使人保持积极向上的健康心态。

  如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感;如果没有经历掷铅球的技巧,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱;如果没有经历过运动场面,不参与其中,就不可能体会因为胜利而欢呼的激情和喜悦。

  当我们训练得满头大汗时,我们更清楚坚持到底就是胜利;当我们看到一遍遍的对列排练有满意效果时,我们更懂得了成功的背后就是付出;当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时,我们更明白了团结的力量是怎样的巨大。

  我相信,有朝一日大家也会朝着理想拼搏而最终获得成功。同学们,老师们,让我们一起努力、一起期待运动带给我们的精彩!

  最后,预祝运动员们能够在即将到来的运动会上取得好成绩。

  谢谢!

中学生演讲稿 篇4

  各位老师,各位同学,大家上午好:

  今天我的讲话主题是“争做最美学生,创建美丽校园”。九月的季节,酷热渐褪,天爽人舒;九月的校园,满园生机,鸟语花香。G20峰会之际,我们又迎来了新的一学年,新的一学年里,我们又该如何更好地去展示属于我们独有的风采呢?

  做一位美丽学生。在这个看颜值的时代中,不是你颜值爆表就可以入选的,更重要的是我们的内在美,人的内心世界的美,是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现,所以内在美也叫心灵美。内在美反映人的本质,也体现社会美的本质。

  第一美在文明礼仪。文明是一种习惯,做一个文明守礼的学生,是我们长大成人的目标之一。对自己的同学要团结、诚信;对老师要尊敬、礼貌;对家长要孝顺、体贴;对自己的班级要关心、热爱、乐于奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使她成为文明的摇篮、学习的乐园。相遇时的一个微笑,同学困难时的热情帮助,见到老师时的一声亲切的“老师好”,不小心撞到对方时的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,不随地吐痰,提醒自己的父母,接送孩子时应该有秩序地排在校门两侧……这些都是受人尊敬,应该被大家广泛推崇的`行为。

  美是品质,是修养,美是习惯,是优秀。实验中学已经很美了,我们每一个人的行动,力量、改变都可以让我们的校园更美,由内而外。

  第二,美在知识能力。腹有诗书气自华,有知识更要有文化,让自己成为文化人。同学们要学会带着问题主动学,由浅入深地学,不要害怕困难和小小的不如意,一步一个脚印,为大学梦想,在初中就打好学业的基础。

  尤其是初一学生,要尽快使自己从小学生成长为中学生,在实验中学翻开你人生的崭新一页。寄宿的孩子,自己要学会打理日常生活,自己去面对、去体验、去经历的过程,要让自己变得自主、自立、自强。把勤奋学习作为自己的责任,把精力集中到学习上。不但要学好课堂知识,更重要的是要学会怎样学习,掌握自主学习的能力,以良好的学习习惯和学习方法,不断进步。

  第三,美在知法守法。我们要学法、知法、懂法、守法。要认真学习新的《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,学习我校关于常规管理的各项规章制度。要彻底远离网吧,远离一切不健康的东西,珍爱生命,珍惜生活。在家里不要用电脑,手机在周末的时候和朋友交流时使用,总时间不超过2小时。要树立安全意识,特别要注意交通安全、水电安全、消防安全、食品安全、校园安全等。校园内不追逐打闹、不打架斗殴。要以知法守法的良好形象,树立品德优秀的学生风貌。

  老师们、同学们,争做最美学生,创建美丽校园,让我们和着新学期的铿锵脚步,发扬实验人“追求卓越”的精神,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让实验中学的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加灿烂辉煌。

  最后衷心祝愿全校教职员工美丽幸福,全校学生快乐成长!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  课堂

  抓住课堂。学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。要集中注意力听,集中注意力、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听,带着问题去听课,能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言;积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考,还能锻炼语言表达能力。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。要分利用课堂时间,将知识记在心里,记在大脑里。勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  效率

  写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。 每学过一课,要及时地做练习册,以检查自己掌握了哪些知识,还有没有漏洞。做题时不要只凭感觉,要主动查字典,翻课本,力求作对每一个题,不懂的要问,不要做哑巴。 安排好休息时间,若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45 分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅白费,也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低。。如果出现这种情况,最好重新调整自己的学习时间和休息时间。

  学习需要目标和计划

  一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

  有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。 “脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  学习要专心刻苦 专心是效率的保证,不专心往往会使你的`学习效率不高。 也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。 学习要刻苦。可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。 刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

  学习需要适当的方法

  学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。 在高中阶段仍固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,这是不适应新的学习的表现,其实也是一种懒惰,一种固步自封。这就好比爬山,别人在灿烂的春光里,一边欣赏沿途的烂漫春花,一边往上爬,乐趣多多;而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又担心泥石流,又苦又累,也不一定能顺利到达山顶,因为在黑夜里,总会有意外发生,这也会增加他们的心理负担,让他们顾此失彼,战战兢兢。要有一个认真的学习态度。“百学须先立志”,无论做什么事都要有明确的目标,学习尤其如此。目标越明确,学习积极性就越高,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。当然,目标亦大亦小,在心中树立一个个小目标,一步步去实现从而实现自己的大目标。 如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就是有了根,接下来我们就需要长出枝干,这枝干就是会学习。学习必须讲究方法,首先就要合理的利用时间提高学习效率;正所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。

  要有主动学习的习惯

  要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,平时如果完成作业的时间比较早会剩下许多空余的时间,这时就可以复习一下今天学的内容,预习一下明天要学的内容,或做一些练习题。做任何事情,积极主动是成功的必要条件。

中学生演讲稿 篇6

  各位老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。

  在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

  临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果您们能把这个箱子送到我的朋友手里,您们将得到比金子还宝贵的东西。”

  埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

  于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。

  聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

  “凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的.计划、成功的信念,这是您行动的向导,是您挖掘和运用体内潜能的催化剂。

  如果您认为自己十分突出,您就真的会很优秀;如果您想象渺小,您就会落后于人;如果您想象勇敢,您就会真的无所惧怕;如果您想象辉煌,您就会变得很伟大。

  因为当您行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当您行动的时候,您就会得心应手,应付自如。幽默演讲稿 同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在您的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来您就会看到它们最终变成现实。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人常言道:“量小非君子,无度不丈夫”。大度像是一首美妙的诗,让我们吟诗作对,大度像一颗参天大树,让我们茁壮成长,大度像一曲婉转的钢琴曲,让我们沉迷于其中。对别人大度,你就是一个仁者,对自己大度,你就是一个智者。学会了大度,我们的人生才会从容,变得轻松,我们才能活的潇洒。

  在这个被繁沉世事所纷扰的世界里,我们倘若要是活的潇洒,自在,就必须学会大度。只有那样,你才能拥有别人所没有拥有的东西。人性也才会得以升华。

  大度意味着对对手的宽容。林肯参加总统竞选时被竞争对手侮辱,而当林肯当选为美国总统之后仍任用了那个侮辱自己的人。在当时有很多人劝阻林肯这样做。林肯却不为所动。只说了一句:“没有人比他更适合这个职位”。结果正如他所说,那人表现很出色,为国家做了很多的事。如果没有林肯的大度宽容,而是与他的对手勾心斗角,这不仅仅是个人上的损失,而是国家最大的损失,家庭会流离失所,国家只会动荡不安。荷兰的斯宾诺沙说过:“人心不是靠武力征服而是靠爱和大度征服的”。是的,对敌人多一些宽容和大度,敌人也能成为自己的.朋友。

  大度意味着给别人让步。歌德碰到过不怀好意的挑衅,当他在公园散步时,在一条狭窄的过道遇到了那个曾经贬低自己作品的批评家。批评家十分傲慢,把头一昂,毫不让步地说:“对一个傻子,我决不让步!”“而我正好相反!”歌德一边说一边满面笑容地给他让步。适度的让步是大度的体现。歌德没有因为别人对自己的侮辱而和对方争吵,做出了宽容的让步,他的大度反而让对方陷入尴尬,这比争锋相对更有力量。这就是大度的力量。宽容来源于对问题的深入思考,来源于对生活的热爱和对理想的追求。

  大度意味着收获的更多。袁绍伐曹时命陈琳草缴,陈琳才气横溢,义正词严。曹操看到大为震惊。袁绍灭亡之后,陈琳被捕,曹操怜惜其才干,于是赦免了他,命他为自己做事。袁绍军队大败时,他发现你那些下属与袁绍私通图谋反叛的信。有人提议将这些人杀掉。但他却没有这样做,而是不再追问。曹操尊重人才,不苟求,不求全责备,这是他吸引人才,使用人才的一种气度和自信。一个人的心胸有多宽广,他就能赢多少人,付出大度,你将收获无穷。面对一些我们无法改变的现状和不可补救的事情,与其斤斤计较,尖酸、刻薄、痛苦、悲伤,还不如一笑了之。来点宽容,我们就会收获整个天空。

  大度意味着更好的忍耐。一个阐师因碰到一个不喜欢他的人而好长时间被侮辱。阐师说:“若有人送你一份礼物,但是你拒绝接受,那这份礼物属于谁?”那人回答属于送礼的那人。阐师笑说:“我不接受你的谩骂,你就是在骂你自己”。那人摸摸鼻子尴尬的走了。投之以桃,报之以李,这句话告诉我们耕耘什么就会得到什么。禅师的大度就是忍耐,同伴的批评,朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静,忍耐,谅解最重要了。相信这句名言:“宽大是在荆棘丛中长出来的谷粒”。能退一步,天地自然宽。

  在我们的生活当中,难免会与别人有些小矛盾,而我们要做的只是微微的摆摆手,说声没关系。人生苦短,我们何必计较这些小事。我想说得民心者能得天下,大度者必能行天下。

中学生演讲稿 篇8

  俞敏洪演讲时说过,人的一生应该至少做一件让自己感动的痛哭流涕的事,我的人生走过一半还不到,也谈不上被自己感动,但今天我却被一个我见过的最迷人的微笑感动了。

  也许刚刚读完上面一段你会认为我见到了什么绝世美女,其实只猜对了一半,是美女,但绝对是心灵更美!

  以前对开好车的美女很不以为然,不就是傍大款吗,没什么了不起,靠长相……今天我的观念彻底改变了:

  想必大家都见过在十字路口的机动车道上要饭的长的各种各样的残疾人(话说的不好听),也想必大家遇到这种情况时,不是把车窗关上就是扭过头去,今天我又见到了一个再平常不过的残疾人,很可怜,面部表情呆滞,绝对不是装的。他在前面几个车一分钱也没要到,当他走向一辆白色帕杰罗吉普时,我才发现,司机是一个很有气质的女士,算得上美女,不用想,美女躲都躲不过,还能搭理他一个乞丐?令我大吃一惊的是,她摇下车窗,递给了乞丐一张五元钱的纸币,并且伴随着乞讨者的“谢谢”,她还以了一个微笑,一个真实的微笑,一个迷人的.微笑,一个也许只能在妈妈看孩子时才会出现的微笑。博爱,我想到了这个词,但发现这根本无法概括这样的微笑,一个表情,代表了她的一切,她是最美的美女,因为她带给了我最美的微笑,微笑在脸庞,也微笑在内心。

  我被一个陌生人感动了,我被一个微笑感动了,人性的光辉在于能微笑面对一切。

中学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是九一小学六年级四班的应同,是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。

  九一小学六年的学习,我在老师、同学们的帮助下,在德、智、体、美、劳等方面有很大的进步。我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在全年级也是名列前茅,连续三年被评为校级三好学生。下面从几个方面介绍一下我自己。

  我们小学生作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。而这之中,品德是最重要的。我尊敬师长,团结同学,积极参加地震灾区的捐款活动,为灾区人民献上自己的一份爱心。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。在学校里,我经常热情地帮助同学,使班里学习有困难的同学在我的帮助下,学习成绩有很大的提高。我积极参加学校组织的各项活动,如红领巾广播、社科类科技论文活动等等,并且取得不小的成绩。

  我喜欢围棋。围棋是我的强项,也是我的特长。从三年级开始,围棋就一直占据着我业余的大部分时间。通过我的努力,现在已经达到围棋业余四段水平,获得国家二级运动员称号。围棋训练使我思维敏捷,锻炼坚强的'意志和在困难面前永往直前的精神,通过围棋我还结识很多同龄人,结交很多大朋友、小朋友。

  别看我瘦弱,到游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下,不信咱们可以来比试比试。

  这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

  学习的目的是为将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。

  同学们,我们很快就要小学毕业,在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养,也要感谢同学们对我的帮助和友谊。谢谢大家!

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