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中学生演讲稿

时间:2023-09-30 09:16:24 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿精选【8篇】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿精选【8篇】

中学生演讲稿 篇1

  时光在匆匆中掠过,不知不觉,xxxx已离我们远去,暮然回首,几分耕耘,几分收获。我在老师和同学的帮助下,通过不懈奋斗,终于将xxxx年画上了圆满句号!

  回首xxxx的成长道路,我是幸福的。因为我努力了,奋斗了,而且在奋斗的背后,我收获了远比付出更多的东西。

  1、爱,感化自我

  我是一名住宿生,而且身体非常不好,总生病。在宿舍中,同学都知道我的身体状况,非常照顾我,记得那天刚刚下早自习,不知为何,又一次感到胃痛。虽然吃了药,但仍然不见好转,我做了回家的准备。正在这时,张娇灌了一个暖水袋,拿到我面前说:“拿着吧!这样也许会好一些!实在不行你就在我床上趴会”

  我强忍痛对她笑了一下“谢谢”。不一会儿,小付老师进来了:“宋婉青今天这是怎么了?”“胃痛”我答到。“去办公市接点热水去,暖暖胃”“老师,我没事,您忙吧”付老师不放心的看看我,又嘱咐旁边的同学照顾我,便去别的宿舍检查了。转眼间到了7点,马严老师又来了“宋婉青怎么了?”“没事,老师”“有事说话啊?”“没事”。

  这麽多人关心我,我哪舍得走啊!于是强忍病痛硬撑了下来。

  2、学会承担责任

  在八一班,我觉得我最大的进步就是学会了承担责任。我在班上担当卫生委员一职。虽然职位并不大,但我却很珍惜,既然老师选我胜任,就不能让老师失望。随后以自己为支点,从我做起,带领同学们共同维护好我们的“家”做好自己应该做的,管理好自己应该管的,努力承担自己的责任!

  3、清韵——建立施展才华的平台

  这学期,八年级又担任了校刊<清韵>的创作,而我非常荣幸的参加了校刊的封面设计,开始还自恋的感觉自己做的'不错,可自从孟师傅加入后,再一看自己设计的,简直“惨不忍睹”同时,我也明白了“人外有人,山外有山”自己还差的很远,三人行必有我师焉,我还需要更加努力!

  在校刊的内容上,我的作品也选入了不少,这让我很高兴。我知道,高兴的背后应该是更完美的作品出现!

  清韵,给我建立了一场施展才华的舞台,让我尽情驰骋,所以,我要更努力的创作,不辜负老师对我的殷切期望!

  4、感动校园十大人物

  非常荣幸的被选入感动校园十大人物,真的没有想到,我觉得自己做的都是应该做的。既然选上了,那我为班级所做的努力,大家也一定都能理解了。既然理解了,我就要做的更好。协助老师把班级管理成全校优秀班!

  5、争做芬芳馥郁的百合

  这半个学期,有同学老师关心的温暖!有老师批评的悔恨!有老师夸奖的喜悦!有同学帮助的感动!更有为班级,同学却不理解酸辛!酸甜苦辣咸,五味俱全!

  成绩已经属于过去,未来还需努力。在xxxx年,我将会继续奋斗,用努力感化身边的每一个人,用实际行动携手身边的同学共同进步!“我是一株百合,而不是野草!”这句话已在我心中扎下了深根!我会努力做那朵馥郁芳香的百合!争取能够与岔中的每一位成员携手并进,将芬芳馥郁的香味传向世界!

中学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好,我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉,一个家喻户晓的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面,我为大家讲一讲他的故事

  洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后,摔死了一岁大的女儿,却把一个被遗弃的女婴捡回家,母亲不堪家庭重负,弃家出走。从十二岁起,洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年,洪战辉考上了湖南省重点中学,他开始带着三岁的妹妹上高中;XX年考入怀化学院,他又带着妹妹上大学,十多年来,靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说:“一个人能自立自强才是最重要的”,尽管生活拮据,他却从没有申请过特困补助,也不接受任何捐款。

  洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹,展现了挑战困难,积极进取的人生追求;展现了自强自立,奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。

  听完了他的故事,相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表,更是千万中学生的楷模。

  我们是21世纪的新主人,我们是民族的'希望,祖国的栋梁。作为21世纪的中学生,我们要这样做:在学校,我们要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外文化生活;在家,我们要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事;在社会,我们要遵守法律法规,遵守社会公德,乐于助人。只有这样做,我们才能称得上是时代合格的中学生。

  最后,希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家,我的演讲完毕!

  为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行,礼仪伴我长”为主题的教育活动。

  具体是:

  开展“我身边的礼仪”故事比赛,“校园竞开文明花”演讲比赛,“画身边的文明礼仪”等活动。

  利用国旗下讲话、周会、中队会等时间,对学生深入开展日常行为规范教育,大力推进文明礼仪。

  通过活动,我想谈几点体会:

  1、教师一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生,作为班主任一定要严格要求自己。

  2、建立文明监督小队,各小队要认真实施监督任务。

  3、在学生中开展 “做文明学生,做合格小公民”。比一比,谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校,遇到师长要问好、行鞠躬礼,同学之间使用文明礼貌用语,做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动,做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

  4、结合每周的升旗仪式,我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中,开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛,我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

  5、把树立典型与带动全面结合起来。

  我们要弘扬先进,树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动,每月评比一次。表扬先进,鼓励后进。

  6、把学校与家庭结合起来。

  学生的礼仪教育需要家长的配合,应该经常和家长取得联系,和他们多交流,争取他们的支持和理解,共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵,养成讲文明,懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

  相信,通过学校,家庭的共同努力,学生勤学、知礼,讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成,会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

  亲爱的老师,同学们:大家好

  我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

  一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。

  二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

  三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

  班主任给我讲了一的残酷的故事,..........。

  展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我演讲的主题是:父爱,照亮我的心田

  有一句话叫做:父亲总在工作中奔忙,母亲总在情感中跋涉。确实,父亲这大半辈子总是奔波于房建给别人当小工这件事上。虽然他没有大的作为,但他给我的爱,照亮了我的心田。

  父亲的爱,是倔强的坚持。这天,他很晚回家,听说是工地赶工,所以加了两个小时的班,回到家里的他一身疲惫,顾不上洗漱。他坐在凳子上,不断的抽着烟,以缓解身体的劳累,过一会儿,便仰在凳子上,疲倦的睡着了。第二天,他早早的起床,带着未彻醒的瞌睡,还有那难以消除的疲惫,又准备去工地干活,我和妈妈劝他歇息一天,不要累坏了身体,他似乎没有听到我们的话,拿起手套,扛着扁担,弯着似乎直不起来的腰身向门口走去。我问了句:“你真的去?”那天检查你胃出血,是不能过于劳累的,你今天就休息一天。”他走的挺慢,停下来转头说:“我在屋里休息,钱怎么来?咱们都喝西北风去?”说完,他走了。我站在门前,看着那背影离我愈来愈远,鼻间泛起一阵酸。是啊,父亲向来倔强──为了这个家,他默默地坚持,也就是因为这样,父亲成了我学习的动力,他的倔强,像仲夏不可抵制的炎热,却又像暮秋的凉风,给予我心田的慰藉。

  父亲的爱,是苛刻的温柔。最近一直下雨,天气时好时坏,换衣服都赶不上温度的变化,我穿了一件短袖外加薄薄的外套,真别说,一下雨还是感觉凉飕飕的.。回家吃饭的时候,他望了望我穿得衣服,我顿时明白一场不可避免的批评就要来了。果不其然,他望着我说:“你尽管把自己冻感冒,我可没闲钱给你买药!”这话一出来,听的我是心里五味杂陈,但我只是淡淡的”哦“了一句。之后的两天,我居然真的感冒了,还一直咳嗽,我害怕他知道我感冒后又是一顿责骂,于是乎,在他面前我都小心翼翼的尽量不让自己咳嗽。可是最后,还是他给我买了感冒药。把药给我的时候,冷冷的跟我说了句:“下次再感冒,你就自己去买药。”这一次,我并没有觉得听着很难受,而是傻傻的笑了。他就是这样──似乎不懂一丝人情,但他却比任何人都爱我……

  父亲的爱,谈不上多细腻,谈不上何其伟大。可就是因为他的平凡,显得弥足珍贵。他的爱,是我跌倒后,不去搀扶却让自己勇敢的爬起来;他的爱,是他为妻室儿女一种无限的付出,却也让你明白生活是多么的艰辛,这就是一位男性的担当!

  父亲的爱如夜里的航灯,照亮我前行的方向;父亲的爱,如冬日早晨的暖阳,照亮我的心田,让我慢慢成长!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

  站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

  在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰。今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。

  当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的.道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

  感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

  一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。因此我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

  前些日子的XX一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,让我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。一点小事就要用自杀来反抗、阻吓家长的管教,这不妨让人闻之而毛骨悚然。

  通过以上案例大家不难看出:珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,那么首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

  在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

  一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

  一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的'心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患后病,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

  我由衷的为他们感到高兴,我也希望全社会都能来关注孩子们的健康成长,同时我也希望那些温室里的花朵能够走出优越美好的温室而大胆的接受阳光的洗礼,感受风儿的爱抚。我相信只要大家心中有爱,心怀梦想,那么孩子们便能更健康快乐的成长,祖国的明天也将更加美好!

中学生演讲稿 篇6

  首先,爱是一种自我的投入。如果我爱一个人只是给他钱,只是给他东西。这叫做什么?施恩。因为我自己没有投入嘛,所以有些父母亲给孩子钱,但自己不见得关心。同学们还年轻,有时候就发现说好像你更希望得到父母的关心,但是万一父母不能关心的话,怎么办呢?就很尴尬。我一个朋友他也是教书的,他跟我说,他儿子念大学,每一次回家的时候跟他说:“老爸,最近好吧”?他就说“你要多少钱”?为什么?因为平常他跟儿子没有什么沟通啊,儿子碰到他也不太讲什么话,所以儿子一说“老爸,最近好吧”?他就知道儿子要钱了。就好像密码,你的通关密码,你说对了,就给你钱。这样的关系我觉得不太理想,你最好怎么样呢,平常多互相沟通,一定要让自己的生命可以投入到对方的世界,所以如果你今天要爱一个人,包括亲情、友情以及爱情,都一样。一定要有自我的投入,跟别人之间有一种互动,因为相爱是一种关系。关系是什么意思呢?任何关系出现的时候,关系双方都会改变。

  比如说你认识一个新朋友,你当然会问他手机几号呀?怎么联络呀?如果既没有手机号码也没有联络,你跟他几年没见面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出现的时候,彼此之间互相关怀,生命就多几个支点,可以让你遇到任何事情,有快乐的事,可以分享;有痛苦的事,可以分担。人生不是一帆风顺的,一帆风顺的也不是人生。所以你学习成长的过程一定要记得,快乐固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生离死别,包括我们的身体有了问题,年纪慢慢衰老,最后面临终点,也都是我们会面对的问题。所以我们看待人生的时候虽然年轻的时候比较乐观,比较充满希望,但是也要知道生命的阴影、生命的负面的处境,这样你的生命才比较平衡,你跟别人来往的时候,也比较愿意说我要在主体上,我的自我要投入,跟别人形成一种互相深刻的关系。怎么样的关系呢?这是第二点,要互相关怀,一起成长。同学们今天在一起,同班同学很多是好朋友。为什么?因为一起学习。千万不要小看学习这两个字,当你学习的时候跟同学一起,有一样的老师、一样的'校园,有问题的时候大家一起来思考。有什么校园里面欢乐的事情,同学们组队参加各种比赛得奖了,或者有人得到什么样的荣誉,大家都觉得誉有荣焉,这种感觉叫做什么?叫做归属感。觉得我们是一个团体,没有人不需要团体,团体的力量比个人要大多了,所以我们要知道,要一起学习、一起成长。

  人最可贵的是什么?在《论语》里面,孔子的学生曾参说过一句话,他说:君子以文会友,以友辅仁。君子之间来往的时候要以文,文代表文艺,文学、艺术都在内。我们在一起谈问题呢,就要谈谈文学、谈谈艺术。四川是好地方啊,也就是古代所称的“巴蜀之地”呀。我们都听到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在这个地方写出伟大的作品,我们稍微一思考就知道,像李白、像苏东坡这些人,都是了不起的天才啊。他们的作品就在这块地上出现的。可以想象,当他们跟各位同学一样,看到这些名山大川,看到自然风景,看到各种微妙的植物跟动物的时候,他们内心受到的启发有多大。当他们跟朋友们互相来往的时候、互相思念的时候,下笔所写的文章也可以启发我们,让我们感觉到心灵的一种震撼。所以我们在年轻的时候要知道,一起学习是人生最快乐的事情。文学、艺术大家谈一谈,会觉得生命很充实。孔子强调“益者三友”是哪三友啊?上次我来的时候印象深刻,因为同学们对于古典的,像《论语》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友谅、友多闻。三种朋友有益,第一种,朋友非常得正直;第二种,友谅,朋友讲诚信,也能够体谅;第三种,友多闻。朋友呢,博学多闻。

  当你要求有这样的朋友的时候,你不要忘记,你自己也要成为这样的朋友,否则别人为什么跟你来往呢?所以我们在谈到说人与人相处,除了自我投入之外呢,还要相互关怀,一起学习、一起成长,这个路才可以走得远。第三个,还要自我提升。我们讲自我提升是因为感情像光亮一样,会照亮一个人内在的自我。同学们可以思考一下,如果一个老师说我很欣赏你,你马上就觉得自己的生命被照亮了。因为平常你不觉得自己有什么特别,如果你父母说,你一定可以做到,你马上觉得有一种力量鼓励自己。为什么?因为父母年纪大,老师是我们的长辈,他一看就知道你有某一方面的才华可以发挥。通常我们自己不见得了解,我们只是年轻人嘛,好好念书,好好听话,过我们的日子,等到父母还有前辈、长辈告诉我们说,你是一个值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的时候,发现有朋友特别欣赏你,这种欣赏也会让你感觉到生命的振奋。为什么?代表你的价值被发现了,你绝不会喜欢一个毫无价值的人,所以被你喜欢的人一定有某种价值被你发现了。你发现了之后呢,由于你的关怀使他这一方面产生一种自信,这是爱的最大的力量。所以柏拉图说过一句话,他说恋爱是神圣的疯狂。很多人都喜欢“神圣”两个字,但是不喜欢“疯狂”这两个字,我说明一下,什么叫疯狂,平常你过日子都是照自己的习惯来安排生活,然后有一天有一个人对你很有好感,你忽然觉得自己很特别,他怎么对我很好呢?一定是我有过人之处啊。你就会觉得什么?开始收敛自己,把自己的优点表现出来。

中学生演讲稿 篇7

亲爱的各位同学:

  大家好!

  在过去大家学习很多都是要靠老师的监督和爸妈的催促才能够完成学习的任务,因为那时候我们还小,需要监督,但是我们已经进入到了初中,不在是一个需要大人时刻监督和指导的小学生了,我们可以自己照顾自己,可以自己主动学习了。

  被动的学习永远走不远,就如一辆汽车,如果要人推着走,本身就存在这非常重的阻碍,前进困难,虽然能够前进,但是速度还是非常慢。看那些不需要别人推着走的车子,能够非常快速的前进,非常快的超越一个有一个对手,我们甘心做那种需要别人推着前进的人吗。不我们是优秀的.,能够自己学习,会主动学习。

  不要让老师和爸妈担心,不要什么事情都要靠他们催促,我们应该做好自己,做到一点就是要学会主动去学习,主动学习的人能够在学习中体会到学习的各种乐趣,但是如果一个学生不能主动去学习,需要老师推一下前进一步,这样的学习非常累,因为自己本来就非常排斥如何能够学习好呢,只会让老师和自己都陷入到被动中。不要做成绩差的人,也不要做木偶,学会自己前行,自己奋斗。

  机会永远都掌握在我们的手中,学习也都是为了自己的未来,没有知识的学习和积淀是不可能长大的,是不可能有多大的长进的。不要让其他人失望,也不要让大家流泪,做一个自己喜欢的人吧,努力奋斗,成绩优秀的人大家都喜欢,偷懒虽然一时轻松,但是也为以后的学习埋下了隐患,因为偷懒就会落下很多课程,知识一环连一环,一个环节学的不好,基础不牢固,对于以后的学习影响非常严重。

  没有一个人愿意成为一个不够优秀的人,不要成为班级里面的尾巴,不要让自己失望,我相信你们是优秀的,毕竟我知道没有人愿意被大家看不起。多流一些汗水又如何,多奋斗一些又如何,这要我们成绩优秀,能够让老师开心,爸妈高兴就行,毕竟他们为我们付出了很多,在我们学习中陪伴我们,在我们生活中照顾抚养我们,我们应该用好成绩好结果来让他们高兴。

  主动去接受知识,主动去学习,其实学习并不难,难的就是不知道主动,不知道努力,没有过不去的河,只是自己不敢尝试,河水有多深,我们只有试过了才知道,不要因为其他人说学习难,就认为自己不能学习,其实我们自己也能够自主学习,而且会学的更好,请大家给自己信心,也努力去自主学习。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

  人的一生,不管成败,都会得到太多人的帮助。

  父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每步,都有人指导;我们生活的天天,都有人帮助。正由于这样,我们才度过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活。

  生命是相互依存的。我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起,便沉醉在恩惠的海洋里。一日为师,毕生为父;滴水之恩,涌泉相报。心存感恩,满足惜福,人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的***和亲切,我们本身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言):感谢大地给予了我一切。假如总觉得他人欠你的,历来不想到他人和社会给你的一切,这类人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说,没有人给我任何东西。心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没故意义的怨天尤人。心存感恩的.人,才会生气蓬勃,豁达睿智,好运常在,阔别烦恼。顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。只有布满博爱心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美好境地。人常说:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要学会分享给予,养成互爱互助行为。给予越多,人生就越丰富;奉献越多,生命才更故意义。

  感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种出色品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大聪明,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希看。一个知道感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种知己,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩食之香甜,感恩衣之热和,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们存在才铸就了自己成功。太阳天天都是新的。湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活,我们有甚么理由不快乐呢?

  心存感恩,由于漫长的人生路上,我实在不孤独!

  感恩从心开始,让爱热和人间。。中国第一块感恩墙。假如你对他(她)感恩,就把他的名字刻在墙上。

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