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中学生演讲稿

时间:2023-09-08 08:47:11 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿(优)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生演讲稿(优)

中学生演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  普通话,指的是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。

  众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,中国的语言文字,经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产。。作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

  为什么要学习普通话呢

  第一,从小处看,它是不同地域不同文化背景中,人与人之间沟通交流的需要,普通话是人们日常交流文明与进步的象征。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈 子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界。而我们一旦出 门,便会遇到语言方面的障碍,不能够与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,就会减少一些不必要的麻烦。当然,使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通,更可以显示个人的修养。

  第二,语言是一个民族的声音,所以,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

  我们的祖国已从弱小走向了强大,从贫穷走向了富有,已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示中国人的骨气!作为一名中国人就应该“爱国旗,唱国歌,说普通话”。作为汉民族的共同语言,普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的.感情!

  我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

  同学们,让我们拥有最美的语言,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话将自己融入社会,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话向世界彰显我们民族的辉煌。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的评委、老师以及同学们:

  大家好。曾几何时,关爱我们的人们给了我们“90后”的称号,这称号既包含着长辈对我们的许多期待,也隐含着人们对我们这一代人的几许忧思,在世人的眼中,我们是自信而又脆弱、敏感而又自私、张扬而又空虚的。似乎我们就是难经风雨,无缘彩虹的一代。

  是的,我们在阳光中生长,伟大的祖国这个美丽的“万花园”给了我们一个风和日丽的生长环境,慈爱的师长这些辛勤的园丁给我们提供了足够的阳光雨露,物质的'富足让我们无忧无虑,关怀的细致令我们少不经事。我们是有很多不足亟待弥补和改进。

  但是,正是生长环境的优越让我们有了犹如阳光般的亮点。好奇心强让我们敢于尝试,个性张扬使我们勇于创新,心灵敏感令我们更加关注社会。国家体操队的小将们的坚毅和拼搏是我们的精神典范,各种比赛的捷报背后总是少不了我们的上进的身影,社会活动中也常常能看见我们天真的面容,听见我们稚嫩的声音。“危难时刻见真情”,汶川大地震中,左手截肢,右手行礼的小郎铮令人敬畏;废墟中连救两同学的林洁的镇定让人称赞;单日往返80公里寻父的杨杰让我们看到了“90”后的孝顺,等等。

  “90后”的我们是一群振翅正飞的雏鹰,我们会继承长辈的优良传统,发展属于我们的时代特点,带着阳光的芬芳和朝气,将祖国这个“万花园”装扮得更加美丽。

  我很自豪,因为我是阳光健康的“90后”!

中学生演讲稿 篇3

  美国著名未来学家阿尔文托夫勒曾经说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”由此可见,学习的能力在现代社会中尤为重要。那么,如何驾驭学习之舟,使其乘风破浪不断前进呢?

  不登高山,不知天之高也;不入汪洋,不知水之深也;不学习,不知宇宙之无穷大也。学习,是为了充实自己。弗朗西斯·培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻。”通过对不同领域的探索,我们获得的不仅仅是知识本身,也是一个更为完整和充实的自己。学习,也是为了提升自己。背诵的诗文或许会忘记,但那种美的体验却会存留下来,内化为审美的一部分而使你受益终生;晦涩的数理化概念或许会忘记,但在理解过程中锻炼出的强大学习能力却会存留下来,影响你的一生。

  学习,更是为了遇见更好的自己。学习的人能从微小之中里看到世界的不同侧面,学识与情感都在学习中自然丰厚。当知识积累到一定量以后,我们的精神便会得到升华。与此同时,我们也能用更广阔的视角和更多元化的`思维去看待和理解周围的人和物。这,便是学习的意义。

  那么我们究竟应该学什么呢?是语数外?是理化生?还是政史地?不,这些都只是冰山一角。处于学生时代的我们,要学的还有三方面。一是学会独立。比如独立思考、独立生活、独立规划与选择等;二是学会与人相处。有与人为善的胸怀、有明辨是非的能力、有广交朋友的快乐。三是学会获取知识。

  知识的获取源于勤奋、坚持与思考。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不论是韦编三绝的孔丘,还是闻鸡起舞的祖逖,亦或是囊萤映雪的车胤,都用他们的成功诠释着勤奋的重要性。古诗有云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”

  “人贵有志,学贵有恒”的道理是千百年来人类在实践中总结出来的。学习不可能一蹴而就,需要耐心和毅力。一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。

  善于思考的人,可以从表象中看到本质,只有砥志研思,才能将知识真正转化为内在的素养。而善于反思的人,可以从失败中汲取教训。我们要在学习中自觉地、积极地进行反思,从而提高自己的综合素质,挖掘自己的潜能。

  同学们,不论目前的你是成绩优异还是暂时落后,都请重新审视你的学习。学习并不是一种束缚,也不是谁强加给你的任务,而是助你达到理想彼岸的宏伟桥梁,是引你走向光明未来的康庄大道。玉不琢,不成器。趁青春尚在,趁阳光正好,以梦为马,莫负韶华,与知识携手,迈向更加光明的未来!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  日升日落,春去秋来,当我们仰首在望这青春的天空时,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

  寒风虽然刺骨,但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我:永远不要看电视了,写作业吧!这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际,一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后,这种富含“ 腐殖质”的生活,我是细菌和真菌,分解这饱含有机物的生活。我想说:“我不是细菌和真菌”。

  有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话,当然,我不是吹嘘自己有哲学头脑,我只是想让在座的各位同学明白,人生的特性在于他只有一次,稍纵即逝,当你“少壮不努力”时,也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境,中学生作文《中学生国旗下演讲稿》。当你漠然回首时,你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的在你的身上,你的灵魂也许会为洗罪。

  我们也应洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习,让我们的枣树不在让虫子叮食,让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧!

  似乎上述对我们来说如此长久而不可及,但她实际上是触手可及的,所以把握他,真正的`运用他。

  国旗下的讲话——力量是胜利之母

  尊敬的各位老师同学们:

  大家好!

  萧索的秋天渐渐离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩,也有的同学没有拿到自己理想的成绩,无论你的成绩是否如愿以偿,他都成了过去,成为了历史,成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,因为一分耕耘,一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力,因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有勇气主宰命运的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”!

  千言万语化成一句话——去实践自己的人生:千万个希望浓聚成一梦––––梦想成真:千万个信心形成了力量,而力量又是胜利之母。

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。

  有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

  可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

  文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

  花开的`日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!

  相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!

  让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  现实生活中,常常听到人们各种抱怨声,有的人抱怨自己没钱生活拮据,有的人抱怨自己没权,难办事,有的人抱怨自己成绩低考不上重点学校,有的人抱怨自己身体不好------所有对我们不利,即使只是对我们没有好处的东西,都是我们抱怨的对象。但是我们真的应该去抱怨吗?我给你们讲一个故事:

  从前有一对好朋友,一个瘦子,一个胖子,他们住在两座相邻的山上,山中间隔着一条河,他们每天都要到山下的的河中去打水。五年后,胖子想,今年他和瘦子都50多岁了,再过几年他和瘦子就会变老,到时候,年老体弱,别说爬山了,就是行动也不方便了。于是他告诉了瘦子自己的想法,想打一口井。瘦子觉得太累,就拒绝了,胖子没有泄气,开始了日复一日的挖井。一年过去了,胖子的井终于开始出水了。

  又过了几年,瘦子抱怨自己的身体越来越吃不消,便去找胖子。当来到胖子家推开门看到正在生龙活虎的舞剑的'胖子时,瘦子傻眼了。

  其实,我们每个人就是胖子和瘦子的缩影。在生活中绝大多数人类似瘦子,因为他们每天抱怨各种事情,时间在他们身边一点一点流逝却感觉不到,直到最后也一事无成。就像现在生活中的上班族来说,在公司上班时得过且过,“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,”即使挣得工资再高,也只是挑水的瘦子,随着时代的前进,他们年龄的增长,公司不再需要他们时,他们便会抱怨世道的不公平,认为自己很努力了,辛苦了一辈子,最后却得不到更多,却不会想自己在每天的工作中为什么不给自己“打一口井”,学习并精通一种技能,让自己跟上时代的脚步,给自己留下一个更广阔的天地,就像打井的胖子。

  所以,我们不要总是抱怨,因为抱怨过后,我们依然得不到什么,甚至会更消极,心情会更烦躁。本来人生就不会一帆风顺,谁的生活也不会事事如意。起起落落,风风雨雨,曲曲折折,这才是实实在在的生活,要相信经历风雨后的彩虹才会更加美丽。与其抱怨,不如完善自我,发现生活的乐趣,学会欣赏生活的不完美,就会发现其实一切的不完美都是生活中的小插曲,明天会更好。

中学生演讲稿 篇7

  这天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心境。空中的鸟,何必和笼里的同伴争吵呢你自有你的天地。

  欢乐如纯净的水,虽至淡却有味;欢乐如静静的莲,盛开却不招摇;欢乐如高高的菩提,给人以智慧的启迪;欢乐如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;欢乐如人生历程中的风景,无它相伴则旅程无趣。。。。。。成长的欢乐是永不漫灭的回忆。

  这一年的春天,这些微飓,是六月的籁籁之声呀;它们在我的心里欢悦地微语着,我的欢乐源于我的家。每当我不开心的时候,回到家,就如同身后有了一座靠山。这个温馨的家,给了我无微不至的爱,带给我无穷的乐趣。

  你们肯定会有疑问,家怎样就使我欢乐了呢!倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美。倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界。倾听长着的教诲,我们坐如春风。倾听家的笑声,我们感受到家的`魔力。我喜欢家,喜欢家的每一处地方。

  在家的农场拔草,我体验到了劳动的艰辛与乐趣;与蝴蝶蜜蜂嬉戏,我体验到了玩耍的奇妙;在家里清洁。我弄脏了衣服和双手,却让家园变得干净,我体验到了成功的乐趣;在家里读书,让我领略到读书的欢乐。是家!给了我依靠!爸爸说:“如果你到外面去了,必须要记住,家的大门永远为你敞开。”是家!给了我动力!我时常想半途而废,但有一种力量,不许我放弃。是家!带给了我欢乐!使我每一天总是常挂笑口常开。

  这个家给了我太多的欢乐,在充满艰苦的日子里,我总会想:我还有家,家包含了家人与自我,更包括每一件物品。家的存在,对我是一个永久的乐趣。

  小小的花,也想抬起头来,感激春光的爱——然而深厚的恩慈,反使它最终沉默。家!你是那春光么

  家是我成长中欢乐的源头。

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