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初一家长会学生演讲稿

时间:2023-08-29 09:33:29 演讲稿 我要投稿

初一家长会学生演讲稿范例(4篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初一家长会学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

初一家长会学生演讲稿范例(4篇)

初一家长会学生演讲稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?

  第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活泼,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活泼,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

  第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的'方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的成效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最正确的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带着全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

初一家长会学生演讲稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是xxx,对于绝大局部家长来说,今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久,我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来,我想就“成绩”这一话题说说我的想法,也许我将要说的在你们听来是不成熟的,但我相信这应该是每个同学共同的心声。

  每次成绩出来后,总是几家欢喜几家愁;也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中,有的是出于自责,有的是出于对家长的难以交代。事实上,我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平,但结果有时却事与愿违。在这样的情况下,我们特别需要家长的抚慰与鼓励,一个眼神,一个微笑,一个拥抱就足以让我们从失败的'阴影中看到光亮,笑着面对下一个挑战。

  我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情,我们同样也希望家长能理解我们,我们一天天地在成长,有着越来越强的自主能力和自尊心,我们希望得到平等的对待和认同;在我们失意的时候,能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的。”你们适度的表扬能增强我们的自信心,还能拉近彼此间心灵的距离。

  学习是一个漫长的过程,它需要一定的压力来转化成动力,我希望我们每一个同学都能快乐地学习,而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……“但实际上,我们仍是羽翼未丰的孩子,我们的心细腻而敏感,当我们遭遇失败时,请不要急着苛责我们,在你们繁忙的工作之余,分出一点点时间给我们,听我们说说那些烦恼和挫折:用你们丰富的人生经验帮助我们站起来,认清方向,整装待发!

  最后,非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听,希望在我们的共同努力下,我们班的成绩能更上一个台阶!

初一家长会学生演讲稿3

各位家长:

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是初一〔3〕班的杨悦,首先我代表初一〔3〕班全体同学欢送来参加今天家长会的全体家长。

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的',成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

  我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校

  在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。

初一家长会学生演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们及家长们:

  大家好!我是初一〔1〕班的班长,十分荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言,也十分感谢班主任信任我,给我这次时机。

  本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教育对一个孩子有多重要。

  我相信现在大局部的家庭里面都会两个孩子吧,毕竟现在国家政策开放了,但是你们生了两个却不知道怎么去教育两个小孩,这时候你们可能会在心里想,我懂什么,你们怎么教育小孩还需要我来教?请你们耐心的听我讲完,再做结论。

  当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了,是不是总会责怪大的?不管缘由就把小的护在身后,去批评教育大的,因为大的就应该要让着小的,我不知道你们这是哪来的教育理念,你们这样做的结果是什么,是骂坏了大的,宠坏了小的,只会让大的觉得不公平,觉得你们偏心,觉得你们根本不爱他,就是因为不想要他,才给他多生了一个弟弟妹妹,你永远不知道你护着小的,指着他骂的时候,那小小的动作对他的伤害有多大,他就会在心里想“是觉得我会伤害妹妹〔弟弟〕吗?这是把我当敌人了吗?我是不是本来就是多余的?”

  带着两个小孩出去逛街,是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个,你以为这是他的懂事吗,其实并不是,他只是清楚,他就算说了也不可能实现,只会说他不懂事,知不知道这东西有多贵,爸爸妈妈赚钱有多辛苦,而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满足。我特别想问你们一句,这又是谁教你们的教育方式?所有以后你也不要怪两个小孩相处不和睦,根本不像是亲兄弟,亲姐弟,那都是你们一手造成的。

  几乎从来不会夸奖孩子,就算他做的很好,你也不会满意,最好的永远是别人家的小孩,我们从小到大听得最多的话就是,“你看别人家的小孩怎么怎么样,你看你呢”我永远理解不了,去贬低自己的孩子对你有什么好处,人无完人,任何人都会有自己的优缺点,你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比拟,你让他有什么方法?别人家的小孩会做饭给爸爸妈妈吃,你拿来打击自己的孩子,却看不到他每年都记得你们的生日,给你们送礼物;别人家的小孩成绩优异,年级第一,你拿出来作为例子教育你的孩子,却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。

  孩子的兴趣被你们当成是无理取闹,只有学习才是最主要的,当孩子脑子里只想着学习了,你们又会说,你能不能出去玩一会,都在房间里看了一天的书了,可你没想过,因为您以前总是管着他让他学习,他现在没有朋友,也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样,你不要去问孩子为什么,你最先问的就应该是你自己,是你一点一点把他教育成这样的。

  多去想想自己孩子的'优点吧,多夸赞他,别人你们的关系慢慢的渐行渐远的,你没发现你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里吗?他们渐渐的已经不想你们再走进他的内心世界了,我真心希望你们能改变下自己的教育方法,多换位思考一下,别再对孩子无形的造成伤害了,他们真的很希望你们能对他们说一句,孩子你是我的骄傲,你是最棒的!

  我很庆幸,我的父母是那样的开明,从小给了我最正确的教育。谢谢你们。

  我的发言完毕谢谢大家。

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