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小学生演讲稿

时间:2023-08-24 07:29:03 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿常用(4篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿常用(4篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的`工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日,我们六(1)班国旗下讲话的主题是“踏着先烈的足迹前进”。昨日是清明节,我不禁想起那些无数的烈士们,是他们用自我的'青春,保卫我们的家乡;是他们用自我的生命浇灌了中华沃土,装点了春天的中国;是他们用自我的鲜血染红了国旗,用自我宝贵的生命为共和国奠基。

  回首百年,悠悠岁月。革命先烈们虽然未能亲眼看到五星红旗在天安门前冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花!他们不朽的灵魂像是引路的明灯,引领着后辈走向胜利的彼岸;他们的精神像是擎天的巨柱,支撑着中华民族千秋万代!让我们铭记这些革命英雄,铭记英勇献身的英雄,革命烈士,将在我们心中永垂不朽!

  同学们,看看胸前的红领巾,它和国旗一样鲜艳。我们是时代的幸运儿,我们应当懂得幸福生活来之不易,我们更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。清明节不单单是扫扫墓,更重要的是经过这种活动来传承感恩的精神,学会感激我们的父母以及所有爱我们的人。

  同学们,让我们行动起来,在家里做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究礼貌、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统发扬光大,不仅仅是在清明节,更能运用在日常生活中,让我们踏着先烈的足迹前进吧!

  多谢大家!

小学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  你们好!

  我是__,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

  亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的'学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

小学生演讲稿 篇4

  时光飞逝,转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中,一直有您的陪伴,您既是慈爱的母亲,又是严厉的老师;三年中,我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!

  记得三年级的时候,您让我们背经典诵读,还说要抽查背诵情况,可是却没有在说好抽查的.日子抽查。我就抱了一种侥幸心理,心想:“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天,上诵读课时,您说:“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下,我可犯了急,“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法,我只得乖乖地去站队了,我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数,也快该我背了。我慢慢地上走上前去,把书交给您,只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀,这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道:“《塞下曲》,唐,卢纶……”可是此时的我,早已经低下了头,脸也发烧了,一直烧到耳朵根,最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭,您说:“没关系,继续努力!在一次次的失败中站起,做事做比不做好,做事努力比做事轻蔑好!”

  是啊,您既是我的老师,又象我的妈妈,更是我的朋友!谢谢您,吴老师!

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