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主持人演讲稿

时间:2023-04-20 10:35:04 演讲稿 我要投稿

【精品】主持人演讲稿模板汇总8篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的主持人演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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主持人演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我看了一期“挑战不可能”的节目,也就是平常人做不到的事情,比如,一只狗催眠人、直升机开啤酒瓶、推土机从尾部上面点燃了七米高空的烟花、一人能在水里呆二十多分钟,这也是平常人做不到的事情。

  但对我最印象深刻的是传话论从车底下过去,我就想:“宜良离地面至各二十七米的'汽车,一个人恐怕都很难爬进,何况身子不能着地,还穿着滑轮,简直太有挑战性了吧。”

  不愧是极限啊,当那选手上场,我的心跳好像加速了一样,我的表情也十分恐惧,她一上场,就抱住一个人,我不是看走眼了吧,不是比赛吗?还抱什么呀?评委和选手到室外举行,我一看,哇!好十几辆小吉普车停在外面:“难道——难道——要走这么多车,”我差点都要变成结巴了,我还以为只要经过两三辆能。

  主持人也进去试了一下,只给他三厘米的位置呀,况且主持人是爬着进去的,他还不能着地,真是惊险呀。主持人一喊开始,她就冲了出去,他把脚分差开来,头部往前,身子放低,从一辆辆汽车下穿过去,他成功了,真是厉害,不过,他还要再把底部降低两厘米,能过去吗?配合人把轮胎放了一点气,主持人也试了一下,都要到鼻子了,他又一次冲了出去,身子更放低了一点,真的都要碰到了,但还是冲了出来,我以为她会被撞得头破血流呢。

  所以,做事情也要持之以恒,勤学苦练,也要尽自己最大的能力吧,挑战不可能变成可能。

主持人演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)班的一员——杨雪琴,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

  今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”,我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想,以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选,到现在的竞争,不仅使我的上进心越来越强,也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追,明天定能收获成功。

  我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

  我对学校节目有以下几点建议:

  1.我认为节目在录制过程中,主持人不一定要呆在房间里,可以到校园中每个地方,如:竹韵苑等,我觉得换了一个环境,主持人便会换一种心情,便会更好地主持学校的节目,不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。

  2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学,有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说:刚去溧阳比赛完的运动员们,我们可以问问他们的感受如何,在训练中辛不辛苦 ?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们:成功是来之不易的,是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们,问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点,因此我们可以从领导们的.话语中知道,我们该将哪些优点发扬光大,该去克服哪些缺点,从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。

  3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西,比如说:竹韵苑、奥运广场等,它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍,可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。

  如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六(2)班的杨雪琴,请为我打上你们宝贵的分数吧。

主持人演讲稿 篇3

  A:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

  B:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

  A:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

  B:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

  A:一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 AB:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

  A:转眼间2XX年的脚步过去了,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2XX年元旦如约而至。

  B:首先有请刘吉鹏同学为我们带来一首《半城烟沙》

  A:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

  B:幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  AB:老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量

  A:有请英语老师为我们带来两首优美的歌曲。

  A:记忆的丝线就像一场美丽的童话,从现在到未来,我们充满着对未来的希望。

  B:请吴颜同学为我们带来一首歌曲《童话》

  A:一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态,自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。奇迹-从来只在我们手中。

  B:是的,我们创造了多少奇迹?在别人看来不起眼的.改变,却是我们在背后付出了巨大努力而得到的回报,这是我们团结的力量!

  A:有一种测试默契的游戏,叫做心心相印

  A:汉代的《捣素赋》上曾说道:“两靥如点,梨颊微涡”,大家知道吗?“梨颊微涡”中的微涡便是指的酒窝,酒窝在古代可是美人的象征哦!

  B:的却,酒窝现在也很受人们的青睐,那就让我们欣赏由四位可爱的女生带来的《小酒窝》吧!

  A:我们学习地理的时候,曾经学习过许多地理位置的分界线,那刘旭,我问你一个问题吧。 B:好的

  A:你知道以赤道为分界线的吗?

  B:很简单嘛,那是南北半球的分界线。

  A:有请张仲坤同学为我们带来一首《孤单北半球》

  A:迈着青春的步伐,踏着青春的旋律,我们走进了又一个春天;

  B:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年。

  A:回首2XX,我们深情豪迈;

  B:展望2XX,我们自信满怀!

  AB:我们的青春在这里绽放,我们的梦想在这里起航!2XX年元旦晚会到此结束! 祝老师们、同学们,新年快乐,万事如意!

主持人演讲稿 篇4

  我叫___,1986年开始从事新闻工作,在————人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年,主播《——》、专题,主持直播节目《——》、《——》等,在工作中取得了较好的成绩。1992年开始涉足电视,主持了计多人物、专题和文艺类节目,包括大型文艺晚会。1997年底进入有线台文艺部,集主持、撰稿、编导、制片于一身,我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。20xx年担任有线台广告部副主任,作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”,并编撰、主持。两台合并后,我先后担任了《——》、《——》栏目的制片人,创办了《——》栏目的生活版;在这里,我想强调一下自己竞聘的三个优势:

  1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

  2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

  3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的`发挥团队精神,把节目办好。

  我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。

  我从以下几个方面向大家进行汇报:

  1、栏目的定位与风格;

  2、栏目的形式与内容;

  3、个人竞聘的优势。

  一、栏目的定位和风格:

  首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

  二、栏目的形式与内容:

  形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。

  同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人演讲稿 篇5

各位趁早的小伙伴:

  大家晚上好。欢迎大家参加xx读书会八月的早起阅读打卡营,我是Lu,是今晚导读课的主持人。

  今晚的分享会分成几个部分,首先我会介绍本月主题,然后介绍本月推荐书单,第三部分就是个人分享的部分。最后也会留一点时间,和大家做一个交流和互动,如果有疑问的话,我们也可以在分享完以后回答你们的提问。

  本月早起阅读营依然是前中后三个阶段,呈现一个输入输出的闭环。今晚是前期导读,从8月6日开始到8月26日,连续21天是我们的微信群+小目标app打卡,最后在月底,也就是8月25日是线下分享会。

  我们在年初的时候和大家说,今年xx的主题是帮助大家成为一个侠。

  成为侠的第一步,首先你需要更好的认识自己,例如四月的心理哲学,你可以成为哪一个门派的侠,也可以帮助大家更好的了解其他侠的活法,想十一月的人物传记,还有十月的新科技,认识完自己和世界以后,你需要把很多庞大繁杂的信息进行总结归类,找到其中的秘籍,例如五月,我们有原则和信仰类。也可以帮我在现实的工作和生活中介绍很多武器和装备,侠是需要练功的,所以才会有六月工具,三月的时间管理。

  侠也不完全是每天练功和杀人,侠也有自己的审美和趣味,享受很多无用之美,所以才有七月的文学和诗歌。就在上个月的xx首届诗朗诵大赛中,本人,也就是本大侠,以一首顾城的诗赢得了xx杯诗朗诵大赛冠军(并列三位),收获管理员团队赠送的字帖一套,以资鼓励。

  从小菜鸟侠的初级版本升级到高级版本的整个过程,你作为侠的未来,会想要记录自己的思考和生活,成长和经验,所以你要学习八月的写作,在这过程中,也会有不同场合的门派邀请你这位侠去分享,例如今晚这样,因为需要锻炼口才和演讲力。

  那么回到本月,就是八月,就是一个吐丝的月份。这个世界,我来过,我经历,我思考,同时我饱满的热情想要抒发和表达。八月,是一个书写的月份。

  好的,那接下来就是本月书单。本月书单是由趁早团队一起讨论决定的,尽可能囊括了写作的全部意义,有表达基础,有逻辑思考,有商务应用,有讲述故事,有修身养性,有如何成为作家。

  第一部分是写作基础课,我们选择了中英文东西方两种语系,第一本是中文表达基础课《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍,书中的文章均选自二人合编的《国文百八课》。

  因为我从小学开始就是我们学校作文写得最好的一个,写得好就会被老师弄在一起参加各种各样的作文比赛,参加各种各样的作文提高班。小学,初中,高中,叶圣陶老先生写的如何写作文的书陪伴我过了我的小学和中学K12时代。例如他的《国文百八课》《落花水面皆文章》《给青年的二十七堂文学课》等。

  《七十二堂写作课》是一本侧重文章形式的书,全书一共七十二讲,几乎涵盖了所有的文章及文学体裁,记叙、说明、议论、应用,诗歌、小说、戏剧、散文,每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导,是提高写作技能的不可不读的好书。

  第二本写作基础书是史蒂芬·平克(Steven Pinker)写的,他是世界级语言学家,哈佛大学心理学教授,科普畅销书作家,TED演讲人。被《时代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名杂志称为“世界上最有影响力的知识分子”。

  《风格感觉:21世纪写作指南》是一部无可替代的写作指南,它结合现代语言学和认知科学,从思维的高度分析写作技巧,告诉21世纪互联网时代的写作者,如何清晰简洁地向读者展示事实和思想,如何有效运用语词来吸引人类心灵的关注。本书既有助于改进中文写作思维,也有助于提高英文写作水平,因为这本书后面有一半讲的是英文写作。

  介绍完两本基础,现在讲两本应用。首先第一本是职场人士必读的商务文案写作指南,《麦肯锡教我的写作武器》,次标题是从逻辑思考到文案写作,本书归纳了麦肯锡公司盛行数十年的经典写作方法,结合作者自创极具实用价值的思考表达技巧,一次性帮你完成商务文案写作的四大关键目标:逻辑思考、流畅写作、解决问题、超级说服力。

  后面一本是《完全应用指南》,如果说麦肯锡那本是逻辑思考,这本书就是包罗万象。写应用文,关键是两个字,套路,这本书就是套路满满。

  作为趁早的小伙伴,我们说过趁早三件事,列计划,打卡,讲故事。讲故事可以有口头的,也可以有书面的,口头讲故事就是演讲技巧,是我们九月份的主题,这个月讲的是书面讲故事的技巧。

  罗伯特麦基的《故事》是一本被影视圈奉为圣经的编剧书,讲述故事创作核心原理。你可以把它当作一本高级电影鉴赏入门指南,也可以将它视为文学写作、艺术进阶,还有人从中领悟了人生哲学和生活道理。

  写作除了讲故事这个功能以外,还可以修身养性,同样我们选了东西方两种养心的方法,第一个是《季羡林谈写作》。季羡林不仅是学术大师,在写作方面也堪称大师。他的一生笔耕不辍,无论是学术著作,还是散文、小品文、游记等,都蕴含了季羡林先生深厚的写作功力。

  季老说:“我写东西有一条金科玉律:凡是没有真正使我感动的事物,我绝不下笔去写。”“认真写文章,是一件对自己的承诺。是否对其他人有责任是一回事,但是对自己有下承诺要完成它,则是一件重要的事。”我看完这段话以后,我觉得不只是教写作,也是教做人。

  另外一本是西方的,美国作者娜塔莉·戈德堡写的《写出我心》。在书中,作者将写作和修行结合,分享在写作中找到的驯服自己和释放心灵的方法。作者认为,任何人都可以通过写作了解自己、用笔表达喜悦和疼痛,如童年时的愉快暑假、面对父亲生命垂危时的痛不欲生、离婚的煎熬……在勾勒生活事件的过程中,领会生命的奥义。这本书谈论的不只是写作,更是生活哲学、生命智慧。通过写作给生活赋予光芒、色彩和故事,使我们再次审视这趟凡尘之旅。

  接下来三本都是作家类的书籍,第一本是村上春树首部自传性作品《我的职业是小说家》,历时六年完成。小说家看似风光,却是份孤独的职业。村上春树是怎样下定决心走上职业小说家之路?对他来说,人生中幸福的事是什么?他以自己的肺腑之言,真挚诚恳又不失幽默地讲述自己写作道路上的故事,和追逐梦想与幸福的人生往事。

  下一本是好莱坞电影人的必读书目,传奇大师克里斯托弗?沃格勒的书《作家之旅》,他吸收了卡尔?荣格的心理学思想和约瑟夫?坎贝尔的神话研究,提出了“英雄之旅”的概念,将故事模型分为“英雄之旅”的12个阶段,不但讲述写作的智慧,同样讲述人生的哲学。每个人都在各自的.“人生之旅”中前行,克里斯托弗?沃格勒此时就是一位资深导师,指点我们走好“作家之旅”。

  最后一本书,我目前正在看,叫《成为作家》,作者是多萝西娅?布兰德。国内首次引进的关于美国创意写作的一套丛书,是关于文学创作的教科书和自学指导。作者认为,既成熟、没有偏见、温和而公正,又敏感和像孩子一样天真,这是作家性格的两个方面。我还没看完,所以无法评价总体,但目前来说我看得津津有味,写得很好。

  书单推荐就到这里。这个月提到写作,我对写作的态度就是:我手写我心。

  写作是一个输入和输出环环相扣的模式。首先是输入,我们收集世界的模式分成70,20,10。 70%来自人生体验,20%来自与人交往,10%来自学习。我们将收集来的所有信息传递给大脑,不同的认知,思维方式是不同的操作系统,进行解码后再重新编码,输入3V。第一个v是visual,可视化,就是我们的外表和肢体语言。第二个v是语音要素,就是我们的语速、语调和语气,最后是verbal,分口头和书面两种,书面就是写作。

  因此写作是一个表达你心的过程,一个人的文字表达了你的故事,经历,交谈过的人,去过的地方,思考的深度和广度,你的价值观和态度。

  我想很多的小伙伴都听过冰山理论,所有浮在水面上的冰山只是冰山一角,因此,如果我们想提高写作能力,表面功夫可能是词汇量,标点符号,体裁,结构等,再往水面下看,是我们的故事,经历,交谈过的人,去过的地方,思考的深度和广度,你的价值观和态度。态度不容易改变,我们可以做的是通过阅读,通过阅读写作类的书籍,掌握写作技巧,并且通过刻意练习,将知识转化成我们的技能。

  写作这件事,确实有天赋的高低,所有的技能都存在天赋的高低,但是我们可以通过不断练习,使自己的技能有所提高。得语文者,得天下。无论是书面写作,还是口头写作,表达能力成为我们在工作中,生活中,必备的一项硬技能,这是我们的武器。

  好了,我今天的分享很快就要结束了, 大家有什么疑问,现在就可以在评论区告诉我。请大家在完成每一天的阅读打卡后,回到你们个人的微博,发布出来让大家看到。第一,我们有一个话题#xx勇猛精进团#,第二@xx读书会,另外,请大家可以注册自己的个人公众号进行阅读的分享,我们可以在读书会官方的账号上向大家推荐。

  谢谢大家,祝大家晚安。

主持人演讲稿 篇6

  各位爸爸妈妈、各位爷爷奶奶、各位外公外婆:

  大家中午好!(主持人一起说)

  首先感谢您能在百忙之中抽时间来开家长会。

  谢谢您的支持与理解,有了您的支持,我们才能茁壮成长;有了您的理解,我们的明天会更加美好。

  今天的家长会由我们为大家主持,49(2)班家长会现在开始。

  (深深鞠一躬)

  当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注这父母的无限深情。

  当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

  人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴。

  人们还说:青少年是让大人们最关注的一段时光。

  的确,在我们青少年时光凝聚着老师和父母的无限希望。

  半个多学期来,我们努力拼搏,在各个方面有了一定的进步,我们要感谢爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆。正是因为有了你们的关心,你们的付出,我们才会有今天的进步。

  当然,更少不了辛勤的老师。在此,我们代表49(2)班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆说声:谢谢了!老师:您辛苦了! 现在进入我们的第一大板块,全体起立,(齐说)“爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,你们辛苦啦,我爱你们!”

  我们天天唱《我的父亲和母亲》,时时不能忘记——您的爱,刻刻不能忘记——你的嘱托。

  请走进我们的第二板块:我们进步了,请放心。

  我们班所取得的荣誉和良好的.个人表现都离不开正确的班级管理,下面请听《班级荣誉和个人表现》和《班级管理》。

  在老师的眼里“特别”的我们进步了,在领导心中“特别”的班管理完美了。

  爸爸妈妈,您听了我们的表现和进步,其实我们长大了,我们有自己的想法,有自己的认识了。

  我们好想做个好孩子,也好想在你们面前表现最好,也好想让你们在别人面前有面子,可我们需要和您们沟通,需要得到你们的理解和谅解。

  请走进那我们的第三板块:心灵之约。首先请听听我们的心声,好吗?

  老师带领我们走进知识的殿堂,是老师给我们树立学习道路上前进的方向。下面请全丽同学介绍我班各个任课老师的具体情况。

  古人说过:滴水之恩当涌泉相报,下面请金彩虹同学说出她对了老师的感谢 。

  在现今社会中,许多家长认为老师喜欢乱收费,认为老师只喜欢钱……但也有家长说,老师说人类灵魂工的程师,是两袖清风的人民教室……看到这么多答案,一定有些困惑。如果你想知道我们心中的答案,就请听我们学生的代表金彩虹来阐述我们的观点。

  我们生活在一个温暖的世界里,围绕在身边的有我们的亲人、朋友。亲情如一条无形的纽带将心与心紧紧相连。

  我们正处于花季般的年龄,有着一些羞涩、一些叛逆、有些思想的自由与独立。

  于是,我们常想挣脱家长们围拢的手,找寻自己的一片天地。 于是,“代沟”、“另类”等名词频频出现在大千世界,我们纷纷摆脱家长们的束缚,我们也纷纷摆脱了自己的独立宣言。

  于是,我们与家人的交流少了,秘密也仅与同龄的友人分享。 然而,亲情之花需要家长与我们共同浇灌,我们又岂能只顾自己的情感需要和物质需求?

  我们忘记了给予,忘记了那曾经细心呵护我们的亲人承担一份责任——一份爱的责任,下面请听听同学们的发言。

  随着中考的结束,我们上一段时间的学习成果也结束了,随着中考成绩的揭晓我们上一段时间的学习成果也揭晓了,吃一堑,长一智,吸取这次失败的经验,争取在下一次考试中成功,下面请听听同学的学习的总结……

  爸爸妈妈,我们深知我们的表现还一般一般,但在您看来却很精彩很精彩。透过您那聚精会神的表情和充满欢笑的眼神,我们感觉到您内心深处的那份兴奋,您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  爸爸妈妈,我们了解您的关心,了解您望子成龙,望女成凤的梦想,可我们更渴望您能走进我们心灵的家园,倾听我们的心声,了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  爸爸妈妈,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。

  这样,我们下次一定会更加倍努力的!决不让您失望,我们好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨的数落。

  考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长。请谈谈您的想法,可以吗?

  各位家长听了这么多我想你们肯定有很多想说的,请你们把心中的想法说出来好吗?让我们坦诚相待为着我们更好的明天。

  说不说是各位家长的态度,说不说的好是各位家长的能力,我们不希望您出口成章,但我们希望您能把内心最真实的想法说出来,为着我们更好的将来。

  “可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地,作为父母的也都为自

  己的儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成、立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

  “一切都是为了孩子”,所以希望各位家长能够尽量地配合好学校、老师共同做好教育工作;也希望各位家长多抽出点时间来与爱和关心您的儿女老师做好沟通工作;您是否也能够静下心来听听老师的声音呢? 请走进我们的第四 板块:老师的心声。

  下面请听听老师们是怎么看待我们这个班级,是怎么看待我们班上的每一位同学。

  我们谨遵你们的教导,我们谨遵你们的教诲下面请用掌声欢送 老师。

  下面请班主任为我们介绍班上的具体情况以及需要解决的问题。

  下面进入我们的第五 板块:领导总结。

主持人演讲稿 篇7

  女:孩子热爱母亲,是因为母亲给了我们无私的母爱

  男:我们热爱家庭,是因为家庭给了我们宁静的港湾。

  女;我们热爱祖国,则是因为

  男;没有祖国,就没有我们的`安栖之所

  女;没有祖国,就没有我们做人的尊严;

  男:没有祖国,就没有我们孩子快乐健康的童年!

  女:今天站在这升旗台下,我们五年六班的每一名同学,都格外地激动与自豪。

  男:因为,今天,我们要亲手将五星红旗高高升起

  男:担任本次升旗手的是踏实细致,全心为同学服务的好班长[ ]同学。

  女:担任本次护旗手的是认真负责的大队委[ ]同学,全心全意为同学服务的卫生委员[ ]同学,品学兼优、严于律已的[ ],[ ]同学。

  男:下面,我宣布,升旗仪式开始,请旗手到位。

  升国旗,奏国歌,向国旗敬礼。

  女:礼毕,唱国歌,指挥,[ ]。

  女:明天就是五月十二日,是汶川大地震一周年纪念日。那一刻地动山摇,八百蜀地化废墟,十万生灵遭涂炭,举国齐喑,众生同哀。

  男:灾难面前,大爱无边,华夏一心,众志成城。下面就让我们带着一颗最虔诚的心,为在大地震中遇难的同胞们默哀一分钟!

  女:有经历才有成长,悲伤后,哭泣后,让我们擦干眼泪,勇敢地抬起头!

  男:逝者安息,生者奋发!相信新的生活会更美好!下面请优秀青年教师[ ]老师讲话。

  女:我宣布,五年六班升旗仪式结束,请值周老师做值周工作总结。

主持人演讲稿 篇8

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自二年级六班的刘小诶。我很荣幸能主持这次节目,我相信,在座的每一位都热烈地盼望着今天的到来!

  今天是一个特别的日子,今天是个盛大的日子,今天是属于我们自己的日子,今天是快乐无比的六一儿童节!

  “六月里花儿香,六月里好阳光”!在今天,全世界的.少年儿童满怀豪情,载歌载舞,喜庆自己的节日,真可谓是普天同庆,皆大欢欣。借此机会,我谨代表自己向在座的同龄朋友们致以节日的祝贺,祝同学们节日快乐!

  下面请让我们共同来欣赏精彩的节目……

  谢谢大家!

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