竞岗演讲稿

时间：2023-04-06 15:50:28 演讲稿我要投稿

【实用】竞岗演讲稿模板汇总七篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的竞岗演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】竞岗演讲稿模板汇总七篇

竞岗演讲稿篇1

各位领导、同事：

　　下午好！

　　首先非常感谢领导能给我一个体现自身价值的机会。而我今晚也非常有幸能有资格与各位同事来一起竞聘一级业务员的职位。我今年25岁，20xx年从中山大学财政金融学专业毕业后，成为了中行xx支行的一名员工，两年多的时间，从储蓄到会计，从结算到市场，我几乎做遍了支行的每一岗位。20xx年9月我被调入分行国际业务部清算科，一直负责全分行境外汇入款的清算工作。今天。我来竞聘国际业务部的一级业务员，一来是为了响应分行人事改革的号召而作的积极尝试，二来我也自信自己具备以下的素质条件来作此次参选：

　　首先，具有较好的英语听，说，写能力，熟悉银行间函电往来的英文表述，同时精通电脑系统的各项操作。再者，熟悉国际间结算与支付业务，国际贸易实务及最新的结售汇外管政策法规，

　　另外，在我工作的三年里，除了学到了丰富的银行业务知识和银行服务理念外，让我感悟最深的，还是在我每一次去处理各种机遇与挑战并存，成功与辛酸交织的日常工作的时候，如何调整自身的心态，在求真务实中认识自己，在积极进取中完善自己的一个过程。换言之，在业务能力培养的同时，我会更注重的`是自身心理素质的修养。以使自己时刻保持一种爱岗敬业，积极乐观的工作态度，使自己青春的激情在工作中时刻得到绽放。

　　我认为作为国际业务部一名一级业务员除了自身应具有较全面的业务知识和业务处理能力外，还应具备以下素质和能力：

　　第一，对突发事件快速处理的应急和变通能力。

　　第二，较高地风险防范意识

　　第三，较强的心理素质修养及心理承受能力

　　第四，良好的服务意识

　　假如在此次竞聘中我能成功，我将本着爱岗敬业，脚踏实地的工作态度，在业务岗位上努力担当业务尖兵的同时，我还会主动协助部门领导，积极开展与同事及支行间的业务交流与学习，从而进一步提高自己以至全行的国际业务水平。

　　谢谢大家

竞岗演讲稿篇2

尊敬的各位领导，评委，同事们：

　　大家好！

　　我今天竞聘的岗位是机关副科长。

　　我觉得自己有竞聘机关副科长的优势和条件：

　　第一、我具有一定的政治素质。参加工作以来，我始终注意学习党的一系列路线、方针和政策。在工作生活中，身为一名预备党员的我总是积极拥护党的基本路线和各项方针、政策，立志献身我所从事的国税事业，办事讲求原则，立场坚定，实事求是，在思想上和行动上能够与党中央和局党组保持高度一致。

　　第二、我具有丰富的工作经验。我从事税收工作年，并有基层和机关经验。税收工作虽然很烦琐，也很平凡和平淡，但我本着“干一行，爱一行，精一行”的信条，在工作中不断向身边的领导和同事们学习，学习他们精湛的业务知识，学习他们处理问题的方法。十几年的工作经历，使我对国税系统的各项业务及业务流程都有了较为全面的认识，积累了丰富的工作经验，做起工作来已是得心应手，左右逢源。我很自信，也很坚信地认为，这些年的`基层工作经验，都为我干好以后的工作打下了基础。第三，我有一定的组织、沟通、协调能力。工作中，我从来没有放松过对自己的要求，而是努力提高自己各方面的素质。

　　十几年来，作为国税局的一员，无论是与本部门内部的同志还是与中高层领导，还是与纳税人，在工作配合与交往过程中，都是比较轻松和愉快的。所以，就沟通组织协调能力而言，如果作为副职领导，我可能还算是一块可造之材。具有严谨细密扎实高效的工作作风。

　　“志当存高远，骏马何需鞭”，我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。同时，这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好副科长工作提供了可靠的保障。如果承蒙领导厚爱，让我走上机关副科长的领导岗位，我将努力做到以下几点：

　　第一，我将扮好“三种角色”即扮好“助手、领导和朋友”。

　　一是当好科长的得力助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是当好分管业务的领导，要与部门的员工多沟通，熟悉分管业务的情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友，加强团结，在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。

　　第二，我要协助科长积极做好本部门的管理工作。

　　我将积极协助科长抓好本部门的管理，不断在机制创新上做文章，积极探索以制度管理人、以制度规范人、以制度激励人的长效管理机制。围绕创建活动，进一步完善日常管理制度和工作规范，完善以岗位责任制和“文明窗口”竞赛活动相结合的双轨考核激励机制，充分调动全体干部“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象”的积极性和主动性。

　　第三，我要强化争创意识。

　　“生于忧患，死于安乐”。没有竞争就没有动力。增加竞争意识，不仅可以居安思危，还可以增加每位员工的积极性与创新意识。为此，我将开展一系列的活动。抓住主体，坚持根本。以激励人、培养人、锻炼人，促进青年岗位建功成才作为根本点和落脚点，以“四新”教育为内容，努力在社会上塑造国税干部公正严明的执法者形象、文明优质的服务者形象、廉洁勤政的奉献者形象。

　　各位领导、同志们，此次竞聘，无论成功与否，对我来说，都是一次难得的锻炼和促进。前行的路上也许会有挫折和坎坷，但是有了你们的鼓励和信任，我会走得更加稳健，有了大家的共同努力，我们国税事业的明天会更加灿烂！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

竞岗演讲稿篇3

尊敬的各位领导，各位评委，同事们：

　　大家好，感谢全公司人员一直对我工作的支持和帮助；感谢各位同志给我展示的机会和舞台。是你们的支持让我有勇气站里；是你们的支持，让我走到；我相信，也会是你们的支持，让我的明天会，大家的明天更灿烂和辉煌。

　　自我介绍一下，我来参加竞选，是我具备了几个条件：

　　一、正直的人品，的修养，的工作作风

　　想做好，先要人。我在为人，胸怀坦荡，公道正派，注重学习，时刻先进的思想，努力使有高尚情超的人；工作中吃苦耐劳，，只要是吩咐下来的任务用心去做，从不推委。时刻对高标准，要求，一直都在做有正直人品，高尚情操，修养，作风正派的人。在，也希望同仁们监督。

　　二、组织能力

　　组织能力是在长期的工作当中日积月累的，要识大体，顾，问题要周全；要有团结的精神和好同事之间关系的能力，在问题时要头脑清醒，思路。当然它需要过程，在过程当中，离不开各位同志们的帮助和支持。你们的肯定，我才会发展的；你们的帮助，我才会有飞跃般的进步。你们我的唯一！大家说是啊？

　　三、要熟悉的专业技能，的通信知识

　　参加工作这么多年来，已积累了的专业技能和的知识。教育和的培养，在同志们的帮助和的努力下，我的工作能力和的素养在的。与此，我了的奋斗和政治方向，具备了的知识，涵养了脚踏实地的敬业的精神，生活在人际关系的团队中，我深感荣信。俗话说的好，有福同享，有难同当，都能聚集在一起真的很不容易，这是非常值得荣信和自豪的事情。，前世的五百次回眸才能赢得今生的擦肩而过，能奋斗在一条战线上的机缘，又需要前生的多少次修炼呢？

　　话说人前进中的人，都不会把目光投视在拥事物上，只是会去注意那些的东西。这句话不错，不。我既注视，又迎视未来的人。的事情需要总结经验，时刻提醒要做的.；未来的事情更能激发我奋斗的决心。，这次的竞选，不管结果如何，我都会心平气和的面对。若我有信入选，我必将努力工作，不辜负大家对我的帮助和信任，工作在前线。很遗憾的话，我更不会气馁，我相信失败是之母，上帝为你关上一扇窗，也它必将为你打开一扇门。在竞争的舞台，我知道我还有的地方，可人无完人，不过我会对高标准，严要求。力争。同志们，我一直在学习你们那不可估量的工作实力，有你们的，真的让我很骄傲。我坚信一句话，心与心之间的距离是最近的，请大家倾听我的心声，给我支持，给我帮助，相信我会在原基础上再上新台阶！谢谢支持！

竞岗演讲稿篇4

尊敬的各位领导和老师：

　　作为一位工作刚满三年并且担任过一年班主任的年轻教师，刚好够这次岗位竞聘的最低线，本着积极向上的态度，参加这次竞聘。

　　调入学校一年的时间里，我看到了很多，也学到了很多。

　　我看到学校为20xx届毕业生策划如此精心的毕业典礼，学生们激动地站起来享受了他们最后一次大会。我感到学校正在转变目光，学生已经登上了舞台中央。

　　我看到学校为一线教师提供了优越的竞争平台，制度的保障，宿舍的添置，食堂的建立。我知道这意味着管理层的职能正在转变，一线教师逐渐成为学校的宠儿；也意味着学校的运作也在逐步走向正轨，教学质量已成为重中之重。

　　我参加了谢校长的考核投票，参加了几次同事孩子的升学宴会，看到了指纹机内的考勤数据。从中读出了老师们大智若愚的团结和纪律，也感受到了领导班子释放出的令人信服的凝聚力。

　　我看到后勤的几位老哥们，在一起干活时喜欢嘻哈聊天，这并不意味着他们的工作轻松，而是他们找到了属于他们的快乐工作方式，非但没有耽误工作，还提高了工作效率。我看在眼里，学会了要找到令自己心情愉悦的工作方式。

　　我看到放学前的`排球场和放学后的篮球场，总会出现老师们的身影，他们不但锻炼了自己，还为学生做了榜样。周围加油呐喊的学生看在眼里，痒在心里。于是，课间和体育课上，动起来的学生多了起来。我看在眼里，懂得了不需要过多语言，就能影响学生。但是我们要付出行动。

　　我看到现在的学生越来越非主流，让老师们徒喊无奈。而我作为80后教师，最能在思维上与他们接轨，在教务管理和教学方法上，我们更容易有所突破。我们的声音需要倾听。

　　我们对待工作的态度是积极向上的，思想行为是可靠的。我们能够肩负起学校交给我们的历史使命，xx后老师已经走上了舞台！

　　我的竞选演讲就到这里，谢谢。

竞岗演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好!很荣幸能够在同一战线上，为森林生态保护事业贡献自己的力量。本人加入这个队伍差不多有两年，对猫儿山保护区管护站的工作已经有所了解，所以我觉得我能够胜任管护站站长职位，如果有幸能够竞聘成功的话，我将从以下几个方面开展工作：

　　第一、加强巡护路线的巡逻和开辟新的路线。比如说容易发案的地区和火警易发区，对这些地区加强巡逻和监控，争取将事故和违法行为消灭在萌芽之状态。

　　第二、加大宣传力度。使周边社区的群众知道我们保护区所做工作的重要性，在这方面我会用以下几种方式来达到目的.：

　　1、协助管理局在周边社区的宣传工作，比如防火宣传，发放宣传资料等;

　　2、与周边社区的团委、学校、老年协会等单位以节日联欢的形式来宣传保护区相关的法律、法规，如“五一”劳动节、“十一”国庆节、元旦等节日，我们将联合当地学校搞文艺联欢活动，这样可以达到，教育当地老百姓更重要的是教育学生们，使生态教育深入人心。

　　第三，组织本站人员、护林员、协管员认真学习法律法规，利用护林员、协管员在当地的威性来宣传保护区，让当地群众真正能以行动参与到保护猫儿山，保护漓江源工作中来，并在新的一年内能够熟悉一般行政案件的处理程序，以便今后能够更好的协助派出所处理林业行政案件。

　　第四，制定本站的管理制度和工作计划，在工作过程中我会举起我的左手来警示大家一定要注意安全，在一年努力下争取将我所在站建设成XX度的优秀管护站。

　　如果能够竞聘成功的话，我会用尽全力来把这个岗位的工作做好，让大家在今后的工作中来目睹我真正的能力吧!

　　我的演讲结束了，谢谢大家!

竞岗演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　我是来自民一庭的xx，今天，我很荣幸地站在这里，参与x庭副庭长岗位的竞争。不少人对我的名字可能还比较陌生，这很正常，我自20xx年大学毕业后，推销过小灵通、倒卖过香烟，先后做过公司法务、hr、qc等工作，最后侧身于法院，出来行走江湖近十年，不变的，只有低调和淡定。

　　第二，面对案多人少的`现实压力，我愿意继续工作在一线，在案件审判、调研、学术论文撰写、信息宣传等方面承担更多的任务，缓解大家的工作压力。

　　第三、尽心尽责、尽职尽权，努力做好参谋工作，协助正职领导处理各项庭务，维护庭内团结，保障庭室工作的顺畅运行。

　　第四、激发团队成员的潜能，加强团队合作，努力培养认真、尊重、坚持的工作氛围，让团队成员做到把不喜欢的事情做好，把喜欢的事情做精。

　　第五、运用qc、bs法、锋线图、动作要素分析、内控等科学的管理工具和管理方法，梳理工作流程，提高时间管理能力，在资源有限的情况下，从软件着手，创新思路，提升工作效益。

　　最后，在上台之前，我几度犹豫，我该不该站在这样一个竞争性的舞台和我特别、特别欣赏的同事们pk，最后我说服了自己，作为一个80后，本该如此嘛，我们赢得起、也放得下，我从世俗获取的东西已经够多了！我也坚信，总有一天幸运女神会垂青于我。

　　谢谢大家！

竞岗演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师们：

　　您们好!

　　今天，心情真的很激动，在这里，感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台，让我们每一个老师都能参与其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力。

　　作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的'过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。

　　我，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我一定能做好!

　　在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。

　　我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。

　　我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通。

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