团队管理学习心得

时间：2023-12-25 07:04:08 心得体会我要投稿

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团队管理学习心得通用

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的团队管理学习心得通用，仅供参考，欢迎大家阅读。

团队管理学习心得通用

团队管理学习心得通用1

　　通过本次团队管理学习，我对“带人先带心”有了更加深刻的认识，要带好队伍，让队伍产生强大的凝聚力，就要让员工认同企业的'价值观，让员工的目标与企业的目标保持一致。

　　搭好平台，让员工队伍充分发展。以科学、完善的管理制度为员工队伍搭建好工作的平台，做到岗位有责任，工作有计划，操作有标准，消耗有定额，过程有记录，执行有检查，问题有整改，业绩有考核。

　　奖罚分明，让员工队伍心存感激。本着“奖罚分明，相互理解”的原则，对作出贡献的成员给予奖励，对无心之失造成的问题从轻处理，对重复出现的问题分析原因、及时纠正，让员工减少操作过失，实现产品质量的稳步提高。

　　做好表扬，让员工队伍充满士气。通过早会、总结会和专题会，以及团队PK赛、文娱活动和宣传栏，对优秀员工、优秀班组长和优秀班组进行表扬，调动员工的积极性和创造性，使他们的潜力得到充分发挥，提高工作效率，保证车间任务的完成。

团队管理学习心得通用2

　　在集装箱生产制造中，“上头千条线，下面一根针”是大家耳熟能详的一句话，企业的各项管理要求、安全生产任务、质量文化建设等都各项内容作为“千条线”，都需要通过基层班组这“一根针”来落实，基层班组的工作落实又涉及到一个个具体的人的有效管理。那么，团队建设和人员管理该怎样实现有效、高效呢？《带团队做管理，该如何做？》小视频就是一个很好的学习材料。

　　视频中提出了团队管理的六个要点：给方向、定机制、提能力、做跟进、盯结果、常沟通，这六点各有侧重，但核心都在于对人的主观能动性的重视和调动，这也与我们青岛箱厂当前推行的卓越班组建设自主管理行动的出发点相吻合。百合花融合之后，青岛箱厂接触到卓越班组建设这样一项重要工作，在对750工程项目的探索过程中，我们也是才发现唯有由内而外做到理解认识突破、形成管理理念认同、实现自主推进开展，方能实现高效的管理，在这种认知基础上，卓越班组建设自主管理提升行动应运而生。

　　1、给方向

　　自主管理行动的方向便是上海寰宇发布的卓越班组建设指导建议，包括爱心安全、卓越品质、”6+1”S改善、班组座谈及文化传播等等，与750工程涵盖的各大项及小项内容相契合。

　　2、定机制

　　完整的`《青岛箱厂卓越班组建设自主管理提升方案》涵盖评比标准、运行程序、奖惩方案等，以完整的评审和奖惩机制充分调动员工主观能动性。

　　3、提能力

　　首先是在活动开展前就做到对班组员工能力的摸排，班组推荐理解能力、执行能力、思想品格均优异的员工作为班组建设工作推进员，对这些人员进行750相关要求的专门培训提升，并对全员进行宣贯和培训，以能力建设为自主管理打下基础。

　　4、做跟进

　　每天的自主管理评审、点评及成绩公示，让各班对成绩有一个了然于心的掌握，研究员团队作为各线直接负责人，对活动开展情况做适时引导。

　　5、盯结果

　　这一“结果”包含两个方面，一是“成绩”，每月的自主管理表彰升旗仪式和奖励是对班组成绩的充分认可；二是“成果”，活动开展是否真实有效？研究员的跟进复查就是对活动结果的紧盯；

　　6、常沟通

　　每月定期的自主管理总结会议，不定期开展的部门级沟通会，都是对自主管理活动的实时沟通，将活动方向、自我认识、基础与创新的关系等不断强化理解，在沟通中确保活动正确运行。

　　自主管理行动自运行以来，生产一线卓越班组建设的活力被极大激活，班组在安全管理、质量管理、人员管理等方面持续发力并探索创新，班组廉洁自律信箱、安全一对一结对帮扶、安全运动会等等，均体现了班组在管理上的用心思考。在后续的工作中，继续夯实基础工作、为提升筑牢根基，进而积极探索创新、用凝聚全员智慧的创造性思维打破常规认识、激发班组建设活力，并时刻牢记求真务实真抓实干的工作作风，以真正实现自我提升为初衷和目的开展工作，我们必将从日复一日的坚持中收获持续滋养我们实现提升的力量，从自主行动中收获高效的管理。

团队管理学习心得通用3

　　此次团队管理培训让我受益匪浅，结合工作实际，我将从部门建设、自身提升、保持工作激情三个方面出发，优化部门管理。

　　优化部门管理，心往一处想，劲往一处使。明确每个业务人员的目标、职责及评价标准，让他们围绕各自的目标、职责开展工作；对于工作中遇到的难题，发挥大家的主动性，群策群力，共同攻克，使部门中的每名员工都能做到积极上进。

　　提升工作能力，做一名合格的部门负责人。在专业知识层面，加强市场分析和形势判断，加强与同行及棉商的交流，多渠道了解市场信息，把握采购时机；在综合知识层面，加强管理知识学习，学习先进的管理方法，提升自身素质，带领部门员工做好各项工作。

　　保持工作激情，坚信工作只有更好。始终保持昂扬的`斗志和饱满的激情，并传递给部门的每一名员工，有了成绩不骄傲，遇到困难不退缩，主动作为、迎接挑战，使各项工作更上新台阶。

团队管理学习心得通用4

　　“管理是管理事务，领导是领导人心”。作为一名项目管理者，要管理好一个团队，首先要懂专业，以身作则。在一个团队和成员之间通过相互信任而聚集到一起，继而为了一个共同的目标而协同工作。而其中，无论对每一位团队成员还是对整个团队而言，非常重要的一点就是求真务实、注重实效。对于新开发的项目管理团队而言是至关重要的，因为一个团队是否注重实效，会直接或间接地影响着工程质量的好坏甚至项目的成败。项目总经理或负责人是团队中坚强的领导核心，一个强有力的管理班子定能为企业创造出理想的财富。因此，如何提高管理效率，项目管理团队必须做好以下几项工作：

　　一、目标明确

　　制定目标，按照既定目标对团队组织进行管理，带领团队组织实现目标。对于一个团队而言，目标(包括阶段性目标)是非常重要的，不仅如此，明确目标也是一种有效的激励机制。因为一个个的目标就构成了一幅幅蓝图，在团队里面，通过清晰地描述目标，向团队每一成员从项目开发的前期工作、基坑开挖支护、主体工程、安装工程、配套工程、竣工验收等，从工作程序、管理专业、进度计划等有一个清晰的工作思路。项目的工期、质量、成本目标直接影响到企业的投资回报，这中间所产生的效益之差已经不言而喻。很多时候，项目负责人要清醒地认识到每一个项目管理人员各自的工作职责，群策群力，有的放矢。

　　工作中有两种认知：领导认知：外圆内方，的主导行为是激励追随者意愿、培养追随者能力。的变革逻辑是先有感受再推动变革。管理认知：外方内方，管理者的主导行为是强化职责、执行制度。管理者的变革逻辑是先有理性分析再发动变革。因此，优秀管理者懂得知人善任，让员工在合适的位置上面发挥潜力。在处理问题和事情的时候要做到公平、公正，让员工感受到管理者对他们的重视，在这里工作可以让他们有自己能够发挥的平台和上升的职业空间。

　　二、有效沟通

　　沟通从来都是团队开发中不可或缺的一个环节，而有效的沟通能够促进团队各项工作的顺利开展，继而提高团队生产力。那么，在一个团队工作当中，可以采用哪些方式来确保团队交流与沟通的顺畅呢？结合本人的工作经验，除了团队成员之间的日常交流与沟通、定期会议、问题讨论及执行力三个方面。对于定期会议，除了每周一次的（有多方参加的）监理工程例会外，还有项目部每天花10到20分钟的时间召集团队成员就各自的工作情况作一个简单的介绍，其工作流程是：提出问题—拟定解决问题的方法—结果复查。这样既落实了责任的主体，找到即经济又符合设计要求的解决方法，既解决了问题又凝结了人心。在这样的团队氛围的推动下，团队的整体作战能力定会显著提升。

　　三、项目工作流程及管理

　　工作流程包括：项目立项、规划设计、工程报建、基坑开挖、检验检测、分项验收、进度确认、工程量审计、款项划拨、竣工验收等，项目部需要合理的分工、全面的计划、科学的管理。确立分工，可以明确职责，使每个成员都积极参与到项目中来，充分发挥群体的力量。项目负责人有两个身份：一是管理者，二是；管理者注重效率，注重效果。管理者把事情做正确，做正确的事。管理者发挥作用的基础是职位权力（强制、惩罚、奖赏），发挥作用的基础是个人权力（对下级的关照关爱、个人专长、智慧、人格魅力）。管理循环就是指PDCA，闭环管理。领导循环是通过愿景来感召人、激励人、鼓舞人，使人们能够自动自发并通过自主学习来推动工作进程。改善+学习，才是高质量完成任务的根本保障。管理行为：关注计划与预算，组织及配置人员，控制过程并解决问题；领导行为：确定方向，整合利益相关者，激励和鼓舞下级。管理行为重在建立秩序，领导行为重在产生变革。

　　四、激励创新

　　创新是一个永恒的话题。在目前看来，创新并不是要求我们一定要使用一种前所未有的'方式或方法去解决项目中遇到的种种问题。能如此做固然是好的，但如果能够从多种角度去思考问题，从多方面去解决问题，哪怕是已有的方式或方法，只要能够经过改变并成功地应用于解决问题，也应该被视为是一种创新。因为，在这个时候，我们的思维并不是陈旧的、死板的，而是游离于多种问题解决之中。在一个团队之中，通过不断地学习、持续地改进，正是为创新提供了一定的条件。很多时候，或许我们并不缺乏有新思维、新创意的团队成员，而是缺乏激发这种思维、创意的环境。因此，对于团队的负责人，还必须要尽可能地争取更多的资源，服务于团队工作的顺利开展。需要充分发挥每一位成员的智慧，以集体的智慧来创造科学的方法，科学的方法是每一项工作、每一个任务都需要的基础。一个团队的氛围如何对员工有着潜移默化的影响，积极向上的团队氛围能够促进员工自觉主动的开展工作。

团队管理学习心得通用5

　　管理就是管人，管人就是管心，这是每一个企业管理人员都要面对的问题，也是每一个即将进入管理层的职场人士需认真考虑和学习的问题，拜读了《管理就是带团队2》一书，书中主要从管理者素质、管理制度、精准授权、换位沟通、赏罚激励等几个方面阐述了管理之道，读后收益颇多，也学习思考了很多，下面我从以下几个方面写写我的学习心得：

　　一、制度的重要性，无规矩不成方圆。

　　团队越大，越需要制度的约束，没有制度，就会丧失管理人员对成员的约束力，管理人员更多的时候会通过自己的主观意识去处理事情，往往因为情感原因会失去公正性，团队人员也因为上级过多的主观管理而觉得不公正，久而久之，失去人心，因此，随着企业的发展，需有相应的管理制度约束，否则整个团队将成为一盘散沙。

　　有了一套行之有效的管理制度，并不意味着就能管理好整个团队，因为执行好这套制度才是关键。普遍情况是，制度很多时候只是一个摆设，或者执行起来因人而异，掺杂了很多人为主观因素，无法贯彻执行，常常开绿灯，到最后，有制度变成了没制度，甚至比没制度更可怕。一个管理规范的公司，并不仅仅是制度制定到位，更多的是制度执行到位，例如华为公司，公司整个管理依靠的是华为基本法。

　　技术部目前在编人员60人，分为清洗制绒、扩散退火、镀膜、印刷四个工序管理，每个工序都有技术主管负责相应技术模块的管理工作，严格按照公司经理层下达的经营指标，制定技术部KPI指标、分解为工序KPI指标、个人KPI指标，结合月度指标达成情况，对部门人员进行月度考核，考核中以公平、公正原则，以业绩为导向，对每个员工进行月度业绩评价，激励每一个员工更优的完成自己工作，同时也是给员工及公司一个满意答复。

　　二、没有沟通就没有管理。

　　管理者采用什么样的沟通方式，就会获得什么样的管理效果，沟通的第一步是倾听，很多时候，管理者对现场的了解程度相对不如一线人员。因此，在做出很多决策的时候，不防多与一线人员多交流，多听听他们的意见，听听他们的想法，这样不仅仅了解员工的心声以及心理想法，更多的时候能提升帮助管理者的决策，使之我们的管理更加有效。

　　此外，作为管理者，都是从基层干起来的，作为过来人，可以给一线人员更多处理异常问题的方法，技术员以及助理工程师，在面对产线未见过的异常问题时，往往措手不及，缺少经验方法，因此在平时沟通过程中可以给予更多的帮助。一线人员，尤其是刚工作的同事，对自己的职业生涯很盲目，没有明确目标以及实现方法，这就需要管理人员多与其沟通，给员工希望，让员工知道自己的发展方向，这样才会有动力去工作，去完成管理者分配的任务。

　　三、精准授权，赏罚分明。

　　随着团队变大变强，作为团队管理者，应该更多的是分配任务，紧握指标，把控大方向，而不是一味的深入一线去解决具体问题，指挥一件具体的事情；这时候就需要放权，将具体事情交由具体的团队成员完成，并给予一定的权利与信任，授权时要明确目标，要有具体的`KPI指标，授权时要有一定的权利范围，要让被授权者明确自己的权利范围，要让被授权者知道自己的责任，即你需要什么样的结果。只有做到赏罚分明，员工才明白如何做事，才知道怎么做事，才知道什么事不能做，作为管理者，必须做到有奖有罚，公公正正。当然，赏罚需有制度的约束，不能太主观化，需要以制度为依据，这样才能真正的做到公平公正。

　　一定的授权即需要一定的担当，要以结果为导向，管理者在授权的时候必须要有目标，赏罚分明，授权、结果、赏罚紧密结合。

　　制度，让我门在整个管理过程中更加有章程可依，体现出公平公正原则，使整个团队管理更加合理化、规范化，是整个团队管理的基础；沟通，是让我们的管理更加人性，同团队员工沟通，使得管理者能做出更加合理的决策，倾听团队成员的心声，帮助团队成员，使得团队成员更加有动力有目标的工作；给予团队成员一定的授权，使管理者有更多的精力把控大方向，管理整个团队，也让被授权者有一定的工作动力，更加积极，提升整个团队的协调能力，赏罚分明，以结果为导向，能使整个团队成员更加明确自己的工作目标，更加努力完成自己的工作。

团队管理学习心得通用6

　　有幸拜读《管理就是带团2》这本书，该书阐述了带团队是让下属在工作中乐于玩命，乐于奉献，使我了解了管理者的角色认知、管理者的职责认知，也让我对如何建立个人影响力，如何高效安排日常工作有了更深的领悟。通过培训让我找到了如何改进和提高团队管理水平，使其成为和谐团队的答案。

　　首先管理工作中有五项职能：计划，组织，领导，控制、协作。其中“协作”便是整个项目的精髓，例如部门Leader是整个团队的组织和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响团队管理的成败。所以，作为领导不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有个人影响力、关注细节、带领团队、构建团队凝聚力等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。在团队的日常工作中给他人以榜样的形象。

　　同时，管理者要明确自己在团队中的角色，对自己的定位要清楚，明白自己工作职能，能明白上级领导对自己的期望和团队员工对自己的期望。为自己的团队设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，也就可以很好的树立威信和强有力的执行力。

　　当然，作为管理人员更重要的不是自己有多么能干，总是能冲锋在前，而是能有效的调动团队成员的工作积极性和热情。另外，要扮演好兵头将尾的角色，安排、布置好部门成员完成任务，指导他们如何完成任务，随时了解任务完成的过程。在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，共同解决，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。努力让每一个都知道自己是不可或缺的，团队是不可分割的'，形成凝聚力。

　　管理者还应该带领大家创建学习型团队。让团队在完成任务中学习成长，坚持不懈的学习文化和专业技能。通过一个学习的过程，保持成员的上进心和工作热情。一个团队的工作需要大家的协调配合，因此，必须是大家有纪律意识、团队意识和奉献精神，在工作中相互支持、理解、鼓励，使团队成员高效完成团队任务。

　　通过本次的学习，我对基层管理有了更鲜明的了解，这对我将来的工作和人际沟通都会有极大的帮助，在以后的工作中我会尽全力从小事抓起，从自己做起，为平煤隆基美好明天，尽自己的努力。

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