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心得体会作文

时间:2021-12-27 17:05:38 心得体会 我要投稿

精选心得体会作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会作文5篇,欢迎大家分享。

精选心得体会作文合集5篇

心得体会作文 篇1

  在烈日的照射下,在骄阳似火的八月,我们迎来了为期五天半的军训生活,在这几天里,我感到既漫长又短暂,这中间充满了艰辛与欢乐。

  这个军训是很辛苦的,苦在站军姿时酸痛的双腿与双肩,蹲姿时麻木的脚掌,练习起步原地摆臂时的举到双臂酸痛的时候,那些很苦,尤其是在烈日的照耀下,头上细密的汗水,被汗水浸透的衣衫,黝黑的皮肤,严肃的神情,那是操场上一个个咬牙坚持过后的面孔,也是对于军训一词所想到的第一个画面。

  军训中,不仅仅只有辛苦与汗水,还有欢乐的时光和学习其他东西的机会。军训期间,每个班级都有一个负责的教官,然而,我们的教官,是在教官里面个头最低,但是职位不小,而且一肚子的鬼点子和小手段,这大概就是浓缩的精华了吧。他有一个较小的身体,带着一副小眼镜,管理者各个教官,他开心时陪着我们聊八卦,教我们唱军歌,不开心时,嘿嘿嘿,是时候展现他的鬼点子的'时候了,能够把你整个够呛,所以真的要记住,人不可貌相。

  如今军训结束了,在汇演之前我们对我们自己的齐步走不报任何希望,教官还说,他喜欢中间数,让我们尽量得到三等奖,但在听到三等奖获奖名单中没有我们,我们感到了一些失落,但是这次的福神降临,我们竟然奇迹般获得了二等奖,在外面欢欣雀跃之时,错过了与教官之间的相互开心,内心还是有了一丝失落与不舍。

  人生的道路上应该印满自己的脚印,即使那条路到处布满荆棘,即使那条路的每一步都那么坎坷泥泞,也得自己去踩踏摸索,它指向勇敢与坚强。

心得体会作文 篇2

  秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训,精选军训心得体会。军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

  我们是下午军训,在第一次军训的时候,教官要求我们站军姿,我们过了一个松懈假期,一下子又让我们军训,还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正,我们立正的姿势是不正确的,有的确脚没有打开60度角,有的眼睛总是东张西望,有的背是驮这的,我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了,虽然我们没站多长时间,可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练,我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿,一提汗从我的额头滚下来,弄得我耳朵前很痒,我真想用手去抓,但是我忍住了,因为我知道站军姿的时候不能乱动,我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

  当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息,可是没想到坐下也有规矩,休息之后我们又开始训练了,这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候,脚一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我们:坐下的时候先快速的蹲下,然后用右手撑住地,最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!

  军训锻炼了我们,也磨练了我们,每天下午我们有两小时的训练,当训练完毕以后我会热得头昏脑胀,真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天,就是我们班在淘气的`男生,到了军训的时候都不得不听话,他们也都站的腰杆笔直的。

  军训的第四天,我们练习了明天的军训闭营仪式,这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间,为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间,一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看,其他年级都表演完了,就差我们年级了,可是那时我已经腰酸背痛了,但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午,到了下午,我们学校所有同学全部在操场上练习,一站又是好长时间彩排终于完了,在回班的路上在我迈出第一条腿的时候,我感觉自己都快不会走路了!

  到了我们展示军训学习成果的时候了,我们个个精神焕发,动作一致,口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说,这次的军训成果展示,老师对我们的评价都非常高!

  军训是苦的,收获却是甜的,这次的军训让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,这个道理,这就是军训的真正意义!

心得体会作文 篇3

  xx年4月7日上午,我有幸在敖溪小学听了四位老师的四节作文课,这四位老师的课生动有趣,师生互动默契,老师的教法各有千秋,让我受益匪浅,看到了作文教学的春天,认识到了作文教学的新思路与新方法。对照自己的作文教学感受很多。下面是我几点体会:

  一、创设情景,激发写作兴趣

  小学生作文难的就是没内容可写,不知从何处下手,怎样收笔。该怎样解决这一问题呢?今天,我从四位老师的作文课中,得到了一定的启示:首先,作文课得给学生创设情景,以调动起学生的学习积极性。杨纯老师一开课,就开始跟孩子们做游戏(左手右手搓搓拍),一下子就把学生的积极性调动起来了,学生便打开的话匣子,纷纷举起小手,要讲述自己想要说的话,接着老师出示写作的要求,同时,通过出示学生生活中的活动照片,帮助学生找到了写作的素材,学生便有话可说,有话可写了。从而觉得写作文是一件很轻松的事,自己愿意写。另外,李渝老师上课时,一开课就直奔主题――剪喜字比赛,让学生对这一活动很感兴趣,都想尝试一下,老师抓住这一环节,进行开头一段的写作指导,这就水到渠成。

  二、打开思维,写清楚事情经过

  在李渝老师和简正群老师的这两节课上,通过实际操作和结合自己身边的事例进行教学,让学生的写作素材来源于实践,来源于生活,在写作过程中,通过一个部分一个部分的进行训练写作,这样一来,把本节课的难点分解了,让学生做到了有话可说,有话可写,写得也生动、具体。她们所上的这两节课,使我对作文课的上法,有了一些新的认识,愿意在今后的作文教学中大胆尝试。

  三、理清条理,写作思路清晰

  作为小学生,多数孩子都是为写作而写作,他们常常是写到哪儿黑就在哪儿歇,很少有孩子会谋篇布局。今天听了四位老师的课,她们每

  一位老师虽然上法不同,但每位老师都注重了作文写作顺序的指导,并且每一个环节都注意到了,让孩子在写作上有清晰的思路(即通过板书展示出了写作的条理)。

  四、作文批改,情感交流互动

  这几节课,老师们在学生完成作文片段后,再通过学生读作文,师生共同进行评议,让孩子们看到自己作文的.成功与不足之处,并及时加以修改、补充、完善,老师们都对孩子的作文评价,采用了激励性的语言,评价很高,这让学生对写作充满信心,对写作更有兴趣,愿意动笔,能大胆去写,写出自己内心的真实感受。

  总之,听了四位老师的作文课,我可以感觉到所有的孩子,都在课堂中收获到了习作的快乐,也相信,通过这样的学习方式,孩子们会写出一篇篇生动的、充满童真童趣的美文。

心得体会作文 篇4

  火既能给我们带来光明,也会为我们制造祸患。为使我们更加得解防火意识,掌握自救能力,学校再次开展消防演练。

  下午三时十分,“呜…呜…”警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。为使防火演练更逼真,学校在楼梯口得两侧都放置烟饼,在我们下楼得时候,烟饼冒出得那难闻得味道,像调皮得小精灵似得一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚得楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们得脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序得回到教室休息。就这样,消防演练在这短短得时间内结束。

  虽然这次演练得时间很短,但它却给我一生得教育。学校为让我们更清楚得意识到消防安全得重要性,知道火灾后逃离得方法,预防真正得火灾向我们袭来,学校是那么得用心去布置,可是有些人就是不在乎平时得演练,无济于事好像与他自己无关似得,一旦遇到真正得火灾,那些人就傻傻得等着大难临头吧!没有遇到真正得火灾,那是我们得幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上得一些关于火灾得新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成得人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记安置在墙上得灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫得时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

  最后,我想请大家记住火灾得重要性!因为火灾,多少人因为疏忽它,失去自己得亲人;多少人因为疏忽它,损失国家得巨大财产……

心得体会作文 篇5

  来X大两个月了吧,颓废囫囵的吞咽着往日的气魄。记不清是那一个清晨了,也记不得那一缕阳光,真想在记忆的河里打捞那遥远的温存。时间安静在一角落里,如同隔夜的剩饭,不愿打破那寂灭,挣扎似是欲说还休,不只一次的回眸,只不过空虚之后的呢喃。

  《诗》云:“执子之手,与子偕老”。我想这即是古代爱情的极至吧。曾想过,与青石向晚的江南小镇,手执折扇,身披长衫与一胭脂凝腮的,轻倚霓裳的江南女子阁河凝望,约俄顷,轻声吟到:“美目盼兮,巧笑倩兮。”以凭吊望穿秋水的柔情,且在四目相接的一刹那,我今生为你牵挂当窗外的“风铃”摇醒了过往的青春,现实的网如同闽江里的水葫芦,不知掠杀多少蒙胧的雏想。掬起一束《扬之水》我眷怜的姑娘,你会在哪儿呦!

  《诗经·陟崮》云:“陟彼崮兮,瞻望父兮。”《诗经·卷耳》亦云:“陟彼租矣,我马颓矣。”我想古人早已明了情感的宣泄需要行动的付出。每次当我读到这两句诗时,心里总荡漾着莫名的感到,如同阳光直射心田,想在已经冷漠的心唤醒发自灵魂深处的情感,我们一味的放纵自己,对于亲人,远离家乡的我们藏有太多的虚伪啊!嘟,嘟,嘟电信的电缆是有限的,而人的思维是无穷的,我们到底在扮演着怎么样的角色?执着的骑士?浪漫的吟游诗人?孤僻的剑客?而挂出这一通电话,我们所思念的人儿,凝结了琉璃般的爱去包容我们。子曰:“父殁,三年不改其行可谓孝也。”我挚爱的亲人呦,只愿风儿带走我的祝福!

  仰起倔强的头颅,那塔的肤浅等同于六月的炙热所给予的`创痛,而故事的楔子,又何尝不是耐人寻味,“空旷的教室,苍白的白帜灯,彻夜未眠的宿舍闲聊,以及喧嚣后的疲敝。”交织在一起的氛围,一直弥漫到记忆的深海。

  “寻梦,撑一只长篙”我想只不过搁浅罢了?

  ①陟彼崮兮,瞻望父兮:我骑着马儿来到茂密树林的高山上,就是为了看见身在老家的父亲。

  ②陟彼租矣,我马颓矣:当我爬到那高高的山上时,我的马儿已经累跨了。

  ③《扬之水》:出自诗经,意思清冽悠扬的河水。

  ④“风铃”:是我们学院一个93年的女孩子。

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