加入学生会的申请书范文（精选6篇）
在当今不断发展的世界，申请书使用的情况越来越多，通过申请书，我们可以提出自己的请求。大家知道申请书的格式吗？以下是小编精心整理的加入学生会的申请书范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
加入学生会的申请书1
尊敬的团委学生会：
你好!我是xx级xx班的一名学生，我来自xx。我是一个平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比较活泼，随和，能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨，对工作负责。在高中时代，虽然学习很紧张，但是我仍然担任班级学习委员，很好的完成了老师安排下来的任务。透过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解，我对于大学有了必须的认识。大学不再像我们高中时期那样，除了学习还是学习，而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后，我期望能够在大学收获一些不同以往的经历与经验，所以在那里，我再次郑重的申请加入学习部。假如我加入，我将迚一步加强自身修养，劤力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入，我也决不气馁，必须好好劤力，争取有更好的表现!
如果加入学习部，在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮劣。首先能够促迚我自身的学习，为大家做出一种表率。在组织参加各种活劢的同时，对于我自身也是一种锻炼。在与同学，同伴的交流合作时，能够使我的视野更开阔，知识更丰富，使我接触更多的人，增强我的交际潜力和办事潜力。如果我有幸能成为咱们学习部的一员，我必须加倍劤力，以学习部为平台展示我的潜力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的'工作，脚踏实地的去对待每一件事情，增强职责意识。也会充分发扬团队精神，用心的参与、组织各种形式的活劢，和同学共同迚步。即使最后，我失败了，我也不会灰心丧气，这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足，更加劤力，让自己做的更好。最后，我再次郑重的申请加入学习部，期望组织给我一个机会。
此致
敬礼!
申请人：XXX
20xx年xx月xx日
加入学生会的申请书2
尊敬的领导、学长、学姐：
我是来自机电与环境工程系xxx班的xxx。第一次步入校园就令我有一种很亲切的感觉，开学那天学长学姐们的帮助让我感到很温暖，那种温暖是我发自内心的感激。经过这段时间的体验，更是让我坚定了信心，加入这个神圣的团体。
我是一个性格内向的人，不太善于表达，但内心充满了热情，以前在初中，高中时候也担任过一些职务。但那时的自己不够理性，不能够很好的处理问题。随着自己慢慢的'成熟，懂得道理也越来越多，但这些远远不够，更不能在社会上立足，所以我希望各位领导、学长学姐给我一次展示自己的机会，让我融入这个团体，贡献自己的一份力量，同时锻炼自己，让自己变得更强。
其实，对于学生会，我也是略知一二吧!学生会有好多个部，学习部、生活部、体育部等。我想加入学习部，或许学习部就像他们所说的只是查自习，很轻松，但是我并不是这样认为的，一个团体重在团结友爱，不仅能简单的做些工作，而且还有我没有接触过的东西，有许多还需要我们学习和体验，我很喜欢学习，也有一些课余爱好。例如：打排球、唱歌、让我一个人的快乐感人周围的人。也可以让团体多些快乐。最后我希望自己成为其中的一员，服务大家，锻炼自己!
如果我能加入学生会学习部，我一定会取长补短，抱着严于律己、积极向上的态度做好这项工作，谢谢大家。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
加入学生会的申请书3
尊敬的校团委学生会：
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，让我继续锻炼自己，服务同学。
在学生会和班级这一年的工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好部门各成员之间的关系，怎样处理好部门与其它部门之间的`关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
假如我加入了学生会，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我加入学生会，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决并制定出下阶段的。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我加入学生会，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
当然了，“人非圣贤，孰能无过”在工作中也有可能会出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我加入的话，一定会言必行，行必果。
申请人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
加入学生会的申请书4
尊敬的院学生会办公室：
我是xx系营销xx班的xxx，我申请加入院学生会办公室。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能更好的为同学们服务，也有利于自己的成长和发展。所以我志愿加入院学生会办公室。
"学生会"在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的'基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往院学生会组织。能够加入院学生会办公室，成为院学生会的一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入院学生会办公室，我会积极、主动、地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
假如我未能加入院学生会办公室，说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。假如我能加入院学生会办公室，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！此致敬礼！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
加入学生会的申请书5
尊敬的各位部长：
大家好！我今天志愿担任学习部部长，希望大家能给我一才机会，让我能实现自己的愿望。
在以前，我知道学生会是为我们学生这个特殊的团体服务的。我们是新一代青年，面对挑战我们岂能退缩？让困难得逞。在以前在学习部工作的日子里，我深深地感觉到学生会能带来的巨大改变，我希望通过为学生服务来增强我们大家对学生会的了解，增加学生的凝聚力。让大家感受的到爱的关怀。我们是学生这是不争的事实，但是我会保证加入以后让我的`成绩不变，让大家来肯定我。我知道我做的可能不够好，但是我会努力做好每件事情。我很期待加入这个光荣的组织正如我们大家当初加入共青团一样光荣耀眼，本着为学生服务，我会认真做好每一天的。
申请人：
申请日期：
加入学生会的申请书6
尊敬的学校领导：
我是来自班的xx。平时的我喜欢打球、练字、听歌，性格有点偏向活泼开朗那类的。喜欢自信地迎接每一次的挑战。泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔”。在这里请允许我表达自己由来已久的愿望：“我想要加入学校的学生会。”同时，在这里我也郑重承诺：“我将尽自已的最大努力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
假如我成为学生会中的一员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校和大多数同学的`利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度请大自治，体现学生主人翁精神的团体。
请学校领导、老师放心，并相信我。我会努力向大哥大姐、学长们学习怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
请老师与领导给我一个锹炼自已、学习才智，实现自我价值的机会，好吗？
申请人：
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