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教务处新学期教学计划

时间:2022-03-26 20:04:31 教学计划 我要投稿
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2021年教务处新学期教学计划(精选5篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们的教学工作又将抒写新的篇章,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编整理的2021年教务处新学期教学计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

2021年教务处新学期教学计划(精选5篇)

  教务处新学期教学计划1

  根据学校年度工作意见,结合教学工作实际,特制定本学期工作计划:

  一、指导思想

  认真贯彻落实新年度学校工作会议的精神,以“创优质校、创示范校”为目标,结合教学实际,加强内涵建设,深化教学改革,提高创新能力,努力使学校教育教学管理工作更加科学、规范。

  二、总体目标

  以创新管理为先导,以提高教学质量为目标,以课程改革为载体,以课堂教学为抓手,以专业团队的建设、活动的开展为推动,促进学校特色发展和教育质量提升。

  三、主要工作任务

  1.继续深化课程改革,推动专业建设和课程建设。落实专业发展规划,会同实训处全面完善专业教学计划,大力推进办学模式改革。会同教科室、实训处积极进行教学改革,以教学内容和教学方法改革为重点,以课堂教学实效为抓手,努力加强学生综合素质教育和实践能力的培养,完善以模块化为主、项目化、一体化课程设置为主的校本课程建设。

  2.完善各类教学管理制度,加强教学常规管理和过程监控,提升教学质量。教学过程的好坏直接关系到教学质量的.成败。全校日常教学运行,要坚持规范化、常规化,保证教学任务的完成及教学质量的提高,加大教学常规的检查力度,注重日常检查,提高日常教学运行的质量和水平。做好教学过程的安全教育与设备设施的安全检查工作,确保教学安全,无教学事故发生。完善信息反馈制度,促进教学质量的逐步提高。通过随堂听课、专题督查、教学巡视、座谈会、调查问卷等形式快速而准确地进行信息搜集、数据处理,全面掌握第一手资料,及时把信息反馈给校领导和相关人员,并及时通报。

  3.加强专业团队建设,实行活动项目化,项目责任化。积极鼓励和支持教师承担课题研究工作。积极开展公开教学,观摩课教学,专题研讨,教学业务竞赛等活动。

  教务处新学期教学计划2

  一、指导思想:

  以全校开学前行政会议精神为指导,以学校办学理念为指针,围绕提高教学质量这一教务处工作核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作,确保教学质量上新的.台阶。

  二、工作目标:

  规范常规、踏实过程;凝心聚力、提升质量。

  三、主要工作及措施:

  1.4月1日起,教务处开始每天查课一次以上,本月检查全员教案和听课本一次,检查中层干部听课记录一次,并建立台帐。

  2.4月4日,召开初三上学期期末质量分析会。

  4.4月4日前,完成本学期教辅分中心辅导班安排和网上答疑安排的制定工作,4月5日正式启动相关服务。

  4.4月6日,完成课表调整,统一校内各教研组集体备课活动与市教研活动的时间。

  5.4月7日,召开本学期第2次教研组长会。

  6.4月7日,汇总4月份初中部校内公开课安排,每个教研组各组织一节以上。

  7.4月8日,召开初一初二上学期期末质量分析会。

  8.4月10日前,督促相关人员制定本学期实验课开设计划和图书馆工作计划。

  9.4月10日~11日,组织初一初二备班活动。

  10.4月15日前,启动本学期青年教师微团队活动。重新明确成员名单,编排活动日期,制定活动主题。本月安排2次活动(含教案、听课本、作业批改检查)。

  11.4月21日,召开本学期第4次教研组长会。

  12.4月28日,依据初中部清明节放假安排,发布教学工作调整通知。

  14.4月下旬,根据市教育考试院安排,开始启动xx年中考考区前期工作和xx年上半年高中学考考区前期工作。

  14.本月利用校园网和微信平台的发布教学工作信息2次以上。

  教务处新学期教学计划3

  一、指导思想

  按照蛟河市教育局校外办、进修学校综合部的工作要点。以创办人民满意的优质教育为主线,坚持以学校德育工作为首,结合本校实际,从严从难,求真务实,开拓创新,与时俱进,认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围。切实增强做好德育工作的使命感和责任感,促进学生综合素质全面、可持续发展。为此特做以下政教工作计划:

  二、全体教师的思想政治工作:

  1、开展教师形象建设年主题教育实践活动

  原则:坚持学习教育为主,使广大教师提高认识,明确职责,自觉遵守教师的职业道德。

  重点:查找教师队伍中有偿家教、体罚学生、工作责任心不强等影响教师形象的问题。

  活动:根据蛟河市教育局安排,开展“12345”系列教育实践活动,即开展一项评选:师德标兵评选;进行两项学习:深入学习《中小学教师职业道德规范》和《师德禁令》;写好三份材料:通过学习组织教师撰写一篇认识深刻的师德心得、一篇实事求是师德反思和适应岗位要求的职业道德承诺书;实施“四生”帮扶工程:资助贫困生、帮助学困生、关爱留守生、转化问题生;开展五项活动:组织师德征文、举办教学开放日、召开家长会、组织教师集中家访、召开师德标兵事迹报告会。

  2、加强班主任队伍的培训与管理,全面提高班主任队伍的'整体素质。

  (1)为适应我国教育事业发展的新形势,促进中小学班主任工作健康有序地发展,使之进一步走上科学化、规范化的轨道。结合我镇班主任队伍的实际情况,为提升我镇班主任的工作水平,建立一支高素质的班主任教师队伍,20xx年重点做好四期班主任专业化培训工作。组织参加上级的培训工作。

  教务处新学期教学计划4

  一、指导思想

  认真贯彻市教委“深化课程改革,加强教学工作”的精神,以教学常规工作为切入点,深入开展素质教育。根据学校具体情况,以“聚焦课改,聚焦课堂,聚焦教师专业发展”为突破口,开展教务处工作。提高教务处服务意识,努力为学校教学工作做好服务,提升学校教学质量。

  二、工作重点

  将实现教学常规的规范、有效为工作重点,研究和推动教学“五环节”在教学工作中的有效落实。本学期在继续做好备课组知识点整理的基础上,重点检查作业设计和反馈。落实学校聚焦数学的设想,以点带面,推进各学科组教学工作的开展。努力促进毕业班工作,完成学校预期目标。

  三、主要工作

  1、根据市加强教学工作会议精神,校长室要求,认真制定加强教学工作五个基本环节的行动计划,并积极加以落实。

  2、开展以备课组为单位的教研活动,着重围绕教材和教学实际问题的研究。在熟悉教材,了解考纲及课程标准的基础上,各备课组要明确本学期教学内容,知识考点,教学目标,教学时间安排,并形成文字报告。

  3、各备课组全面推广“讲学稿”教学模式,重点关注讲学稿的形成及落实。

  4、开展以规范课堂教学为目标的教研组活动,尝试以老教师带教指导,以青年教师为主体的“集中开课,综合评课,反思提高,阶段展示”为形式的教研课研讨活动。

  5、重视作业、辅导在教学中的`重要作用,加强对作业设计、作业批改、反馈及困难学生辅导的落实与检查。

  6、落实聚焦数学学科具体计划,协助数学组开展相关活动。

  7、注重师资的校本培训,特别是新教师的成长。做好新老教师带教工作的安排,努力使新教师在较短的时间内基本适应教学工作。

  8、认真完成本学期各项教学管理工作,迎接教育调研。

  四、毕业班工作

  1、学习困难学生的学习和辅导。努力促进差生转化工作。

  2、落实初三月考及质量分析。

  教务处新学期教学计划5

  为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作能取得新的进展,达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点:

  1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划,并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

  2、对部分科目进行调整,负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

  3、对学生实行奖学金制,各级前十二名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。

  4、组织好期中考试工作,并配合三年级组完成毕业考试和每次模拟考试。

  5、配合学校组织好体育考试、初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

  6、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

  7、要求和配合教研组做好以下工作:

  (1)组织各组教师分散听课,每月一次,每学期四至五次;

  (2)收评优质教案,每学期两次;

  (3)参加三年级模拟考试的阅卷工作;

  (4)组织好期末阅卷工作。

  8、积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

  9、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,并调整星期六、星期天的`补课安排。

  10、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

  11、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题:争取改卷前做好评分标准,责任到人,配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

  12、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

  13、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

  14、配合微机室人员完成好各项工作。

  总之,教务处工作是一项复杂而又繁多,要求工作上要认真、细心才能完成好,因此要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合,只有每人积极主动才能把工作做得更好。

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