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小学学生检讨书

时间:2022-01-13 00:16:30 检讨书 我要投稿

关于小学学生检讨书范文合集10篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编精心整理的小学学生检讨书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学学生检讨书范文合集10篇

小学学生检讨书 篇1

  教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之,抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

  以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。

  而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚----,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的'坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了

  签名:

  日期:年 月 日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx小学三年级的一名学生,我叫xx。因为昨天我辱骂同学一事而被老师批评教育,在被批评教育之后,我已经认识到了自己犯了一件多么严重的错误。作为一名学生,我应该是要团结同学,和同学之间互帮互助,在同学之间形成一种和谐友爱的氛围。但是,我不但没有去帮助同学,反而还做出了辱骂同学的行为,给同学的心理造成了严重的伤害。这是我做的非常不对的地方,也许我应该去道歉的地方。但是我知道我的话已说出,对他的伤害已经形成。现在再来挽回,也不知道他能不能接受。不过我会尽我自己最大的努力,来求得他的原谅。因为对于这件事情,我是真心悔过的。

  昨天,我和好友在食堂排队打饭,好不容易快排到我们的时候,我们班的某某同学就插了进来,他可能是一过来看到队伍太长,然后正好又看到有熟人排在前面,就懒得再去排队直接插了进来。我看到他过来,顿时就有点不太开心了。虽然我们是同学,但是我和他的关系并不太熟。而且我们这个位置也是排了很久才排到这里的',而他一过来就可以立马打到饭了,我觉得心里很不平衡,并且还有一点鄙视他插队的行为。但是他好像并没有察觉到这样有什么不好。所以我就对他顺口说了一句,“果然没爹妈的人素质都是这么差的。”没想到我这话一出,他当场就立在了那里,眼睛通红的望着我,想说什么又说不出来。好半天都不动一下,我们排队打饭的秩序也全部被我们打乱了。之后就闹到了办公室里,我才把缘由给说出来。

  我辱骂同学既是伤害同学自尊心的一种行为,也是破坏我与同学们之间友谊的一种行为,更是一种没有素质的体现。我还说,别人没有素质,但是我的行为却表现的更加没有素质。别人的父母离异,对他来说已经是一个非常大的伤害,而我却还这样赤裸裸的揭开了他的伤疤。对他来说更是一种打击和伤害。要知道有时候,一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。

  所以,在今后我一定要时时刻刻的注意自己的一言一行。不能因为自己心里不愉快,就说出了伤害同学的话,更不能去辱骂同学。我要做到文明用语,做到团结友爱同学,做到高素质,讲文明,懂礼貌。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  在周五放学之后,我没有及时回家,也没有跟爸爸妈妈说我会晚一点回去的事,就自己去了同学家里玩,还在同学家里吃饭。我知道错了,对不起老师。也跟爸爸妈妈说一句对不起,让你们担心了。

  其实我在同学家里玩的时候,同学的妈妈就问了我有没有跟家里说我在外面玩的这个事,我说讲了的。那个时候我也没想起来要给爸爸妈妈打电话,我记得爸爸妈妈的电话号码。我在同学家里吃完了晚饭,再玩了一会才回家。等我回家的时候天都黑了,爸爸妈妈也是从下班开始就一直都在找我,给老师、给我的玩的'比较好的同学打电话,都没有找到我,特别的着急,都没有吃晚饭。我却在同学家里吃完了饭,才慢慢悠悠的回家。

  在放学的时候,老师也跟我们交代了要我们按时回家,不要在外面逗留,如果想去同学家玩,可以,但是要给爸爸妈妈打电话,问他们的意见,通知他们一声。告诉他们我在哪个同学家玩,什么时候回,这样他们才不会担心。因为爸爸妈妈也怕我是去了什么危险的地方玩,害怕我出了什么事,也怕我被坏人拐走了。我知道了如果我没有及时的回家也没有给爸爸妈妈打电话,他们就会特别的担心我,下次我不会这样了。

  谢谢老师这次批评了我,如果老师没有批评我,我下次还会这样,说不定哪天就发生了危险。也谢谢老师让我知道了我这样的做法是错误的,如果下次我还这样,爸爸妈妈就又会为我担心一次。那天我回家的时候,看到妈妈脸上的眼泪,我感觉到了后悔的滋味。我本来只需要打个电话就可以让妈妈不要为我担心的,但是我却没有这样做。我现在真的很后悔,我不应该这样做的。

  我不给爸爸妈妈打电话的原因是他们平时对我管得比较的严,我怕他们不让我出去玩,所以才没有打电话,我没想到有这样的严重的后果。我以后再也不会这样了,我以后如果想去同学家里玩就先给爸爸妈妈打电话,告诉他们一下,让他们不要担心我。我现在明白了,虽然他们平时管的比较严,但是也不会不准我去玩的,但是我知道的太晚了,错误已经造成了。

  对不起,老师,对不起,爸爸妈妈,我让你们担心了,我以后再也不会这样了,我放学之后一定按时回家。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

XX老师:

  我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。

  当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。

  通过这件事,我出来。网上的资料是给你自己借签的.,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。

您的学生:XXX

小学学生检讨书 篇5

尊敬的XX老师:

  这次我真的`作错了,我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

  我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。

  今后我会做到:

  1。认真听讲

  2。团结同学

  3。做事三思而后行

  我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

小学学生检讨书 篇6

尊敬的xx老师:

  您好!

  昨天的课堂上我与同桌同学一起交流谈论前天夜里播放的动漫,未听课,可能在交流过程中较为激动,引起了您的注意,您中断教学,来教育我们,我们感受到深深的羞愧,经过一段时间的反思,特写下如此的检讨书,以表明我的悔过之心。

  我承认在上课时间讲话的行为是严重不对的`,通过反思,我主要把原因分为以下几点:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、个人简历“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

  第二点,影响其他同学正常学习。老师每天认真备课,希望把毕生所学都交给我们,大部分的同学也是很认真的聆听老师的讲解,希望可以汲取更多的知识。此间,我跟同学比较大声的谈论,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的学习,以及老师的正常授课,也影响到了其他正在思考习作的同学。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

  此次我跟同学在课堂上讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、心得体会大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

  首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校课堂的纪律了,要老老实实得上课,汲取知识,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天我在下课期间,在教室外的走廊上,做了一件非常不文明的事——吐痰,这种行为影响了学校的环境,也会给走廊上的同学产生不好的影响,对此,我深感抱歉。

  今天第三节课的时候,在走廊上和朋友玩耍,我突然感觉喉咙有些不适,咳了一下后往地上吐了口痰,当时和我玩耍的那个朋友看了我一眼,现在想来那个眼神大概是觉得我不文明,很不讲卫生吧。吐了痰之后我也没去清理,而是继续留它在那影响着周围的环境。直到快上课了班主任来到这里,问起是谁吐的,我这才去打扫了。

  我偶尔会想着长大后的自己是个什么样的人,每次的想象里至少是个文明的人。但是啊,如果从小就没有爱护环境的良好习惯,长大后肯定成为不了一个文明的人,我之前没有想到这里,这次在老师的点醒下我才幡然悔悟,想做个文明的人得要从现在做起才行。

  其实可以的话,我也不想吐痰,但是我平常没有带纸巾的习惯,我的'喉咙又经常不舒服,只有吐出来才会稍微好受一些。我平常吐痰,都是在极力忍耐,到忍不住了才吐出来的。但我已经知道这样很不好,明天我会在家里带一些纸过来,要吐痰时就吐在纸上,然后包住扔掉。

  我已经知道了随地吐痰这种行为有多令人不快,换做是我,我也不愿意和一个喜欢随地吐痰的人玩闹,我的这个坏习惯要是一直得不到改正,估计我的朋友都会因为这个而远离我。父母知道了也会狠狠的批评我,因为我的父母都是很文明的人,他们也经常教育我要爱护环境,只是开学后他们就去了外地,我们的交流变少了,我一个不注意就把他们的教导给忽略了。

  幸好老师发现的早,并且及时的指出来,我现在才小学,年级还小还来得及改正。对于老师罚我打扫走廊的惩罚,我没有一丝异议,心甘情愿。希望老师能够看在我主动打扫卫生,积极承认错误的份上,能够原谅我不文明的举动,我保证,在之后的日子里,我一定会改变这个坏习惯,希望同学们能够好好监督我。

  我用我的经历给在座各位同学提个醒,长大后想要成为一个什么样的人,光靠想是没有的,还得做,从身边的小事做起。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的`,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

  我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。 记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  检讨人:xx

小学学生检讨书 篇9

江老师:

  我对我今天所做的事感到很难过。今天中午,我正在拖地,黄磊突然笑话我,我沉不住气,便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我,我更气了,于是就走过去,就这样我们打了起来……

  我真后悔今天所做的事,我不应该沉不住气,不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气,唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。

  如果江老师能原谅我这次过错,我下次一定会控制我暴躁的.脾气,也不会干同类的事情了。

  XXX

小学学生检讨书 篇10

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

  我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的'行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

  我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  小学生检讨书大全:小学生打架检讨书

  尊敬的班主任老师:

  今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学×××。

  把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。

  此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。

  现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

  我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。

  事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。

  在此,我郑重地向×××同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

  今后。

  我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

  此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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