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班干工作总结

时间:2023-01-22 11:07:07 工作总结 我要投稿
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班干工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的班干工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班干工作总结

班干工作总结1

  大一这一年我在班里担任着副班长的职务,在对这一年工作的回顾中,我发现了我们班班委工作的利弊。凡事只有趋利避害才能取得令人满意的结果。所以对于班委的工作,只有扬长避短,才能让班级工作更加顺利,让班级更加优秀。

  首先在我看来,我们行管班的班委是比较有能力的,在做班级工作时能够有自己的想法,这些都让班级的工作开展的有声有色。同时我们能够与同学打成一片,是班级工作有坚实的后盾。这些都是工作上的优点要在以后继续发扬,但工作中所存在的弊端也是不容忽视的。下面我就行管班所存在的问题做一下总结,为以后的工作提供参考和依据。

  一个班级最重要的是凝聚力,而聚集这力量的中心便是班委。这充分说明一个班的班委应成为一个核心,吸引着所有同学的的力量,使大家都紧紧的团结在一起,劲往一处使,心往一处靠。现在的行管正缺少这样一个核心,班委之间缺少必要的交流,大家没办法有着共同的理想与目标,虽然都在使劲,但却是成分散状的,有时甚至会出现两个力相抵消的情况。这些都是因为班委之间

  工作要有效率,每个环节的配合相当重要。只有衔接顺利,环环相扣,机制才能正常运转。在我看来我们班甚至是年级的工作中都存在着这样一个问题,学生干部们在合作中默契度有待提高。工作在一级一级向下开展时或一级一级向上汇总时总会出现脱节的现象,往往造成工作无法正常准时保质的完成。

  班委工作中存在着缺少责任心的'现象,这充分反映出现在的班委班子仍需改进,需要提高班委的工作责任心,班级荣誉感。需要吸纳优秀的同学为班委注入新鲜血液,同时有一些班委需要接受更多的锻炼,提高为班级服务的能力。

  班委作为班级的主心骨,应该与同学保持良好的交流,以此作为改进工作的依据。你现在班级以及年级中存在着学生干部竟然不认识同学的现象。我个人认为这个问题应该认真对待,因为只有用心去了解大家,把集体当做是家庭,才能尽职尽责的完成每一项工作,全心全意为班级服务。

  其实这一年中我发现不只学生干部工作中存在问题,在班级的日常生活中同样存在着问题。其中最为关键的是一年的学习中同班同学之间竟然会不认识,迎面而来竟问出“这是我们班的吗?”这样的问题。这说明什么呢?说明同学们之间缺少交流与互动,这种现象在男女生同学之间最为严重。我们不应该人这种状况继续发展,因为这将影响一个班的团结与凝聚,所以班委应特别注意这个问题,想办法,干事情解决。

  一个班级是否优秀,这个班的凝聚力,荣誉感都是很重要的衡量标准。我们行管班因为是整个院人数最多的班,所以工作的开展需要更多的时间和精力。行管班的当务之急是加强班级凝聚力的增强和班级荣誉感的培养。只有行管班的每一位同学都有班级主人翁的意识,才能使同学们拧成一股绳,都未班级建设出谋出力。

  问题已客观存在,我们不应该忽视它,而应该正视它,找出办法解决它,这才是正道。因为这一年的工作经验,我谈一下个人对解决这些问题的看法,希望对问题的有效解决有一定的作用。首先,对于学生干部在自身和工作所存在的问题,应该从两方面入手。对于自身的不足,重要的是要认识到自己的不足,有正确的自我定位,努力从各方面加强对自身的完善。工作中的不足要通过与有经验的同学多交流学习,同时在工作中要注意方式方法,多总结,多思考,多实践。其次,要让学生干部之间存在良好的氛围,有相同的奋斗目标。这就需要我们提供更多的交流学习的机会给他们,多给予他们正确的引导,同时要加强他们的集体意识。我们还应该注意学生干部责任意识的培养,让他们既有能力,又有责任感,做到敢挑战敢承担。

  对于班级内存在的问题,班委应该群策群力共同应对。首先应该提供更多的机会让班内的同学互相熟悉,彼此认识。同时班委应以多种形式开展活动,达到联络感情的目标。这就要求班委要经常了解大家的意向,认真策划,周密安排,才能达到理想效果。其次,要通过班委的宣传,班级的感召,使同学们的集体荣誉感,主人翁意识逐步加强。是大家团结在一起,共同为班级做贡献。

  大学这一年的工作经验是我受益匪浅,认真的总结也会使自己少走“弯路”,不倒覆辙。也许我的总结存在着一些不足,但只要我能够如此这般的认真对待工作,我相信行管班将会日益优秀,继而大放异彩。

班干工作总结2

  时间如白驹过隙,一年的大学生活已告一段落,大一就这样过去了,还真有点舍不得。一年的点点滴滴,现在回想起,也是别样的滋味在心头。

  刚进入大学,我们班实行班干自荐制度,让每一个有意愿的人都能参与推选。我自告奋勇地走上讲台,做了一番介绍后,在黑板上学习委员那个职务下面写上了我的名字。最后,经过全班的投票表决,得到了大多数人的支持,我很荣幸的当上了我们班的学习委员。之后,我也顺利地加入了学生会,就这样,我的大学生活在这里起航了。

  第一学期,辅导员就给了我一个任务,让我们班负责发大一的.军训服装。首先,接到这个通知,我很高兴,因为辅导员选择了我们班,这是对我们班的信任。我把这件事通知了全班同学,同学们也都积极参与。通过一天的服装发放,我感受到了班级的荣誉感和集体感,同学们也互相认识了解了。之后,紧接着是一系列的讲座,我负责通知全班同学。有一次,我们班有一个讲座,我们院的老师让我去申请教室。首先是去领表,然后在学校各部门盖章签字,最后还要负责写讲座内容。这些事虽然做下来有点累,但是我很乐意,愿意为班级服务。这样既锻炼了我的办事能力,也提高了我的写作能力。第二学期,我主要负责全班同学作业的催交,收发等。有一次,为了统计全班同学的课表,不惜熬夜也要按时完成老师交给我的任务。通过这件事,让我坚定了一个信念,不管做任何事,都要始终如一,不能半途而废,否则,一切的努力都是白费工夫。

  其实,这个学期,我也有许多不足,我自己也感到非常遗憾。我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑惑。我也没有认真的学习,所以并没有以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。作为学习委员,我知道自己的能力远远不足,因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗真诚的心去做,期望能做好一切,多为班级做贡献。

  这一年的班干工作给我最大的体会是:很多时候不能只记得自己,要有为全班同学服务的意识,这样,同学们会更好地支持班干的各项工作。担任班干的这一年里,让我学到了许多东西,各方面能力都得到了提高,如沟通能力、组织能力等。担任班干虽然很累,但是很快乐,我很享受这种快乐的过程。“服务同学,完善自我”一直是我担任班干的准则,以至于我的工作能够顺利进行。

班干工作总结3

  身为副班长,这个学期除了平时的考勤以外,我还负责办理学生素质拓展认证工作,以及领导联系班级工作。

  首先,在平时的考勤方面,由于这个学期适逢两运,班上共有18名志愿者,而我刚好也是志愿者队伍里的一名,所以我不得不把十一月至十二月期间的一些考勤工作交给前任副班长代理,真的辛苦她了!因为我深知这段时间的考勤很不好做,有些时候志愿者都去了工作,课堂上的出勤人员比平时少了将近一半,这时必须得跟老师解释清楚情况。还好,同学们的自觉性挺高的,趁乱逃课的人数不多。而在平时,我们班的出勤情况也算不错,虽然也有一些迟到的现象,但是逃课的人很少。

  其次,在办理学生素质拓展认证工作期间,我也遇到了许多问题。首先,这是我们进入学校以来第一次填写认证表,哪些项目是学校承认的,哪些可以写进素拓表,这些都需要一一理清,并跟同学们说清楚。我小心翼翼地为同学们做好记录,一遍遍地审查,最后汇总。在这个过程中,我发现我必须一次比一次做得细心,因为这关系到同学们的切身利益,无论如何都不能掉以轻心。

  最后,领导联系班级的工作也在同学们的`配合下,以及周海滨老师的指导下按时完成。我第一次做这种形式的ppt,做得不够完善的地方有很多,但在同学们和老师的指正下改善了很多。尽管这个作品还没有做到最好,但是我却收获了很多,我知道,有些事情不是我们自以为的那样,很多时候是需要我们不断吸取别人的意见,我们才会了解更多,才会做得更好。

  展望下个学期,我有信心在副班长这个职位上做得更出色!

班干工作总结4

  20xx年9月6号,我迈入了这坐陌生的城市,进入了这所陌生的校园,这里是一个小社会,来到这里不仅是为了学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以一改一枪的安静,默默无闻的习惯。我要在这里不平凡的走过,无论是学校还是班级,我都尽力争取。正式因为这样我成功的竞选上了我们班的纪律委员。

  纪律委员不是个好干的差事,吃力不讨好。容易得罪人。我需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系,我要做到威严与人性并存。我们都已经是大学生,独有一定的处事原则和自律能力,但是俗话说:没有规矩不成方圆,这规矩是需要人去执行和把握,只有正确的操作合理的把握,才能到达成方圆的目的。这个班的纪律如同军队,一支好的军队需要严明的纪律,而我们的班级也需要良好的纪律,有了好纪律才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,才会有一个优秀而团结的班级。

  回顾过去的.半个学期,我主要的责任是记录考勤和维持课上纪律,这半年以来,班级纪律发现的问题是:1。公共课上、7:00—7:30观看新闻联播的期间有人玩手机和讲小话;2。大学讲座比较多,而同学们去听时并没有及时当面或打电话请假,导致被纪考部扣除班上分数,但是在班委会的共同努力下这些问题都得到解决。总体来说在同学们的自觉配合和班委会的共同努力下我们班的纪律维持比较好。学习氛围良好,学习情绪也较高。

  今后我打算将工作的中心转移到学风上,配合班级干部们做好学风工作对我们学生来说:学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质方面等综合体现,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满的完成学业,而且可以使学生养成许多终生受益的习惯。

  作为班干部,我们应带动全班学生齐心协力,共同打造出学习氛围更加浓厚的,团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

班干工作总结5

  一、班级情况

  全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。

  二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。

  每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处, 树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵活性如何,能力怎样,应试心理的把握情况等方面,克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。

  三、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的'提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。

  五、尽最大努力改善学生的习惯。

  首先是要学生注重细节,包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后,还要管住个别学生的言行举止,及时提醒,及时引导,尽到老师应尽的义务。

  总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上 ,使之造成了不良影响。

班干工作总结6

  进入大学的第一学期,让本人感受颇多。回想起这个学期的点点滴滴,有成功有失败。

  作为班长我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在理性的偏差。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有在了解了底下所有同学的想法才能恰当的开展班级的工作组织和管理班级。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一学期中的各种评比,文艺活动都需要动员和选拔同学去参加。除此之外,平时的一些展览,演出活动的组织和安排也对我是一大锻炼。经过一学期的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。在这一学期,班级的气氛是和谐融洽的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上所提出的意见中可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各班委的'协调工作,这是我一个应该改进的地方。

  然而在学校的各项活动中,班级的表现也十分突出。我想这在于同学的积极配合,在于班干的忠于职守,大胆实践。

  就成功而言,我们在短短的一学期中荣获“新生杯篮球比赛”二等奖,荣获“四系英语话剧”二等奖,荣获“心里话剧”优胜奖,荣获“变废为宝创意大赛”优胜奖,荣获“校园长绳比赛”二等奖。在文明卫生宿舍评比中,我们男生全体宿舍全部获奖,17#6202,17#6301,17#6302获优胜奖,然而17#6401宿舍非常之好,获得三等奖。而女生宿舍106也获得优胜奖。在班级的第一次聚会中,表现的也很好,只有两位同学没有参加。学校的画展中,同学们也积极地拿出自己的作品,得到了老师和同学的一致称赞。在班级的元旦晚会中我们请来了我们所有的任课老师,他们也大大地表扬了我们的演出。虽然两班汇聚在那么小的地方,却无人因拥挤而失落,反而唱出了我们的梦想,演绎出我们青春的热情。

  在成功之余我也看到了班级不足的一面。我想是因为同学没有意识到团队的重要性,没有走出高中时期的错误观点。

  第一点大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重。很多时候,同学们需要经过长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班会教育工作做的不够好,没有充分的提倡无私奉献的精神。另一方面:学校在安排活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生了抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓励欢迎,但是如果自愿数量不足,那采取分组轮流制:即按照学号的方式,轮流代表班级参加活动。

  第二点是部分同学因为高中的错误观点,大学就是轻松,大学就是享受。然而由于学校要求上早自习和玩自习。很多同学不适应,天天抱怨,常常迟到,以至于班级的考勤状况一直很差,甚至有的宿舍因为一人起哄,全体宿舍集体请假。早自习班级鸦雀无声,晚自习班级就像是蚊子一样,弄的全班同学没有一点心思,导致很多人表面上带本书,却一直抱着手机在玩。想自习的同学也因为环境较差而时常分心,导致班级的晚自习质量较差。我想这也是英语挂科较多的原因之一。下学期我将严格管理好班级,带动学习氛围,给予大家一个安静和谐的学习环境。第三点很多同学的学习态度严重错位:平时不复习,期末考试天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?对于这种现象我的认识:这些同学比较幼稚,没有文化。

  然而说服教育的工作不能由我们班委来做,我认为应该由辅导员来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清现实。大学和高中也有不同之处。所有事情都不可能像高中一样,天天督促他们学习,督促他们这样,那样。进入大学的我们每个人都有自己的想法和个人利益。虽然在班级竞选的时候,我开始犹豫,是否要当一名班长。那时我知道,班长不是那么好当的,要考虑到全班同学的利益,要管理好全班同学,大学必定不像高中那样,高中之时可以说班长的作用并不是很大,处处有老师。而大学就是老师放手,而你却充当一个小老师的角色。所有的事情都交给你处理,小到学校的通知,大到班级的活动的安排与策划。这个时候我想并不是我一个人在走而是肩负着全班的责任在行走,那种感觉就是“累”。

  只要当上班长我必定要花费很长的业余时间去处理班级的内务。一个好班长很难当,但是一个不负责任的班长我想每个人都能担当。在小班的鼓励下,我竞选了班长。这一学期有的事情让我很头痛,比如上早自习,很多同学向我反映,早晚自习没有意义,但是我仍要向他们一一地说明,很多同学找我聊天,找我谈心,找我反映班级的问题时,我很高兴,因为我知道这是同学的支持,这是同学的鼓励,想着竞选时的35票,我想到的不是兴奋,而是一种压力。为何说是压力,因为我知道这是同学们的信任,他们相信我能够当好班长,能够处理好班级的各项事情。因而我也要让他们看到班级的成果,班级的辉煌。

  对此我也为班级下半学期作了一下明确的要求:

  1、严格考勤(我会制作出班级的日常记录本,要求每个班委严格记录。并举行班级出勤的奖惩制度。)。

  2、定期班会(我会要求每个班委定期的举行轮流的班级会议,至于会议主题,班委可以自己确定或是根据班级的最近情况进行确定)。

  3、疯狂100天的无主题活动(这是去年想到的,可是介于时间问题没有实行,今年将继续实行,每人两天)。

  4、班级的读书节活动(每学期要求各宿舍写两篇读书笔记,班委每人另写两篇)。

  5、冲刺英语四级(每晚定时听力30分钟,要求同学全神贯注。仔细听,反复听)。

  我想20xx年是一个新的开始,我也希望我们工设102班在这一学期里取得更加优异的成绩。说是容易,做是难。一切看我们的成绩,一切看我们的结果。请辅导员相信兔年我们工设将给您带来更多的惊喜。

班干工作总结7

  时间如白驹过隙,这个对我们影响重大的大一生活即将结束。在辅导员、老师的栽培,以及同学的支持帮助下,很荣幸在这期间能够担任第一界班委会成员,从中我也和获益匪浅。

  工作总结对我们的工作是非常重要的,只有在总结中肯定优势,认识不足,才能不断改进,不断进步。所以,为了以后更好地为同学们服务,一下我将对这一学期的工作做简要的总结:

  第一:班委会成立以后,各成员都认真工作,互相配合,加强了整个班级的凝聚力,同学们关系融洽,互帮互助,共同进步。

  第二:作为一名班委,就必须处理好与所有同学的关系,培养良好的人际关系。在工作中我总结到,要想和大多数同学处理好关系必须要有很强的洞察力,在平时的学习工作生活交际中从他们的言行举止中总结每个人的性格爱好,以及他们的强项弱势。由于治保这项工作的特殊性,我每天都得和同学们打交道,我也细心的观察了,对他们每个人也有了一定的了解,彼此关系很好,这给我的工作带来了很多的方便。

  第三:在日常工作中积极主动协助其他班委团委成员的工作。班委会也是一个小团体,分工明确是必要的`,但也少不了协作的精神。只有协作才能把工作做得更好。

  第四:由于自己的口才并不好,这在一定程度上影响工作。这个问题我会努力改进。

  第五:每个班级中都有那么几个同学没有集体感,很少参加班级集体活动。至今还没有想到一个好的方法解决这个问题。这点我必须要去请教一些有经验的师兄师是。希望在以后的可以解决问题。

  班委的职责是为同学们服务,通过这次简单的总结,努力在以后的工作中扬长避短,争取把工作做得更好。

班干工作总结8

  疯狂的会议开得很成功,学生们的演讲也很精彩。我很高兴大家可以无私地谈论自己的工作方法,让大家分享。这对我们今后的工作肯定会有很大的好处。我相信学生们从别人身上学到了很多。

  但私下里,我也听说很多学生认为班干部很难,尤其是xxx班干部。一方面,没有强制力;另一方面,学生们都有自己的思想,不像xx,他们不服从干部的指挥。

  在我看来,做一个好干部并不难。关键是要做好镜子,用尺子,系好腰带。许多学生有时可能会犯错误,但大多数学生犯错误时都会感到不舒服。比如自习班两个人聊得很开心,让全班都坐立不安。事实上,他们可能没有意识到这一点。

  班干部要做的就是告诉他们,自己影响了别人。就像同一个镜子,当别人脸上有污渍,你可以马上看到,让别人马上擦掉。同样,当某个同学有了进步,哪怕是一点点进步,班干部也要把自己的进步告诉大家。

  也就是说,班干部的镜子不仅要反映学生的缺点,还要反映学生的.优点。班干部是一面很好的镜子,才能让犯过错误的学生尽快改正,让进步的学生得到鼓励。

  作为班干部,首先他也是学生,同学关系难免远近。有亲戚又稀疏。但是如果工作中掺杂了距离和亲密的个人感受。这种感觉对一个阶级的团结是非常有害的。班干部如果在工作中照顾好自己的好朋友,就会失去同学的信任。那么,这个阶层自然是碎片化的。

  所以作为班干部,你心里一定要有一把尺子:所有学生都一样。在我们的工作中,也一定要用好这把尺子,这样才能一视同仁。只有这样,你才能在同学中树立威信,获得大多数同学的支持。如果你不好好使用这把尺子,你可能会在你自己的“小圆”大多数学生不配合你的工作。最后,什么也做不了。

  人们经常把班干部比作连接老师和同学的磁带,但也是连接同学和同学的磁带。有相当一部分班干部并不想擅长这种磁带,只是在老师布置任务时机械地执行。不顾同学的反应;学生犯了一个小错误,但他没有向上反映。直到小错误变成大错误,他才匆忙向老师汇报。

  再说,有时候师生矛盾很多,原因都是因为互相不了解。老师不可能对每个同学的想法了如指掌,同学们可能在同一个房间但彼此接触很少。这些都是必然的。

  如果班干部把磁带做好,能及时把同学的想法告诉老师,老师的想法告诉同学,那么很多师生之间的不快就不会发生了。当学生之间出现矛盾时,班干部及时让学生相互理解,学生之间的矛盾就不可避免地得到解决。这样,阶级必然增强凝聚力,成为团结进步的阶级。

  我相信,每一个班干部,只要热爱自己的班级,努力为同学服务,就一定会成为一名优秀的班干部

班干工作总结9

  x个月的时光似水般流过,作为高二x班的第xx届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的“家”。

  副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。

  通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的`气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。

  “枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报的,它是我们心血和努力的凝结。

  x个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“文明班级”。

  当班长这段时期,的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。

  我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领风骚数百年!”

  最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

班干工作总结10

  光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任谢老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下:

  一、班级的常规

  我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任谢老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在谢老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的.。

  二、学习表现方面

  因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。

  全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们 中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。

  当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师,每天早上都早早就到班级,有老师在,同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排,我们的课堂井井有序,我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的,有这么多负责任的优秀好老师带领,只要我们班的同学听从老师的教导,如果在表现方面能够再好些,我们一定可以取得更好的成绩。

  这学期结束了,很快就会迎来新的学期,我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧,为实现我们更高的目标,为打造我们更加优秀的五年级(3)班。

班干工作总结11

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是 班值周班长,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下:

  表现好的方面:

  1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。

  2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。

  3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。 当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:

  1、个别同学没有按要求佩戴校牌。

  2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。

  希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。

  下面我宣布上周三项竞赛情况:

  仪表优胜班:

  纪律优胜班:

  卫生优胜班:

  恭喜以上获得优胜的班级。

  尊敬的老师、亲爱的同学们 ,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的.行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。

  谢谢大家!我的汇报完毕。

班干工作总结12

  对于上学期本班的班委的工作,总体觉得都很好,各个班干部对自己的工作都尽心尽责,及时传达通知,加强班级管理。班委组织的班级活动加深了同学间的友谊,同时,班委带头学习,促进了班上的学习氛围,同时班级关系也维持的很好,做到了认真负责、公平公正,希望各班委继续坚持,为我们三班创造更多的'光辉事迹。

  不足之处:大三时比较关键的时期,应多做些考研、就业方面的工作,如成立考研小组,统计比亚后直接就业的同学名单,定期讨论考研就业方面的信息,分享相关资料。

班干工作总结13

  这个学期由于亚运,很多活动没有按照大一暑假时候的原定计划进行,也由于我身为亚残亚运志愿者,本来已经策划好的小洲烧烤、金星农庄野炊等活动也不得不搁浅。

  本学期协助班委举办了09级对外汉语系的辩论赛,从策划到准备,再到举办活动,团委和班委能很好的分工合作,整个班集体都参与其中,表现出极高的团结精神。本次活动由班主任周海滨老师指导,各班干、团干分工合作,取得圆满成功。

  此外,在亚运亚残结束后,我再次与班委合作,举办了志愿者心得交流大会。在活动中本班在亚运期间参与志愿者服务的同学踊跃发言,与同学们分享在亚运志愿者服务过程中经历的各种心得和趣事,让没能去参加的同学也能分享到当中的乐趣。

  在团内建设中,我每月收齐思想汇报,按时上交。我们班陈梦雨同学以优秀的成绩,突出的表现,成为了第一批入党对象。另有五名同学参加第十一期入党积极分子培训,有四名同学顺利通过了党试,成为了入党积极分子。至此,我们班共有中共预备党员1名,入党积极分子6名,是一个积极向党组织靠拢的'班集体,希望我们班在党的指导下,思想觉悟得到进一步的提高,思想境界得到提升,人生价值观得到正确的指导。

  当然,我自身也存在着不足,例如有时考虑不周,准备工作欠妥,没有充分调动起同学们的积极性等等,这都需要我在以后的工作中一一改正过来。虽然我不能确保自己是最优秀的团支书,但我保证我会努力做到更好。在未来的日子里,我将努力完善自我,将我的热情奉献给我们的班集体。

班干工作总结14

  我们已由初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后,老师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:"班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,后来我才了解了情况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

  记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情况。

  作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我曾经也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的'见解。

  的确像老师所说:做班长不仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的的改变。

  还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而现在我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

  所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!

班干工作总结15

  大学的生活已经过了一半,或许说已经过了一大半了,曾经对大学的种种憧憬与幻想已经不复存在了,或许在很多时候我都选择了安于现状,没有选择加入班委的行列,也许是竞选班委的阴差阳错吧,我当上了班里的文艺委员,老实说我没有什么艺术方面的才艺,不过我还是抱着一颗刚上大学时敢闯敢拼的心去试一试,就这一试,让我体会到了很多,一种新的体验和理念并产生了。

  作为文艺委员,平日里并没有什么事,但是在迎新晚会、元旦晚会、教师节等活动中,我们主要配合院会做好晚会节目初步报名和筛选工作,正是由于当初参加班委的初衷,那种敢闯敢拼的劲头始终鼓舞着我,是我在大二上学期的迎新晚会上敢于挑战自己,与本班张静、邱雪,及1班王鑫等同学一起合作《还珠格格》搞笑版话剧,这对我来说是一次全新的挑战也是一次刺激的体验,挑战是我们都不会表演话剧,但是我们要去完成好它,体验是这是一个有趣而艰辛的过程,但是在这个和同学们的合作过程中体会到的更多的是一个团队的力量,一个集体的快乐,累了的时候大伙一起说说笑笑,苦了大伙一起相互勉励。最后,我也最终相信了事在人为,当边沿结束的时候,院长大人要求与我们剧组的容嬷嬷合影,并给予了相当不错的评价,那一刻我与我们的剧组笑了,但却有些想哭。而后的一些活动都在积极的参与,还有给老师做教师节的`贺卡,积极配合其他班委完成班里事物,团结同学,与人友善,这些都让我感受到了以前不曾有过的快乐。敢于挑战自己的权威,这正如著名新东方老师周思成说过的一句话:“喜欢的事情一般不重要,重要的事情一般我们都不喜欢”,所以敢于挑战自己的人才有可能成功,才可能得到的更多,体会到的更多,她的人生也将会因这些体会而更加丰富多彩。

  希望在以后的学习与工作中可以有更多的新体会与新理念,能学会更多,与同学、老师更好的合作。

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